El documento presenta un diálogo entre una maestra y sus alumnos donde cada uno comparte lo que sabe hacer, como conducir, hacer barcos de papel, hablar idiomas, etc. Luego presenta un diálogo entre dos amigas donde una dice conocer a alguien y la otra dice conocer un lugar. El documento explica la diferencia entre saber y conocer, siendo saber relacionado con información y habilidades y conocer relacionado con personas y lugares.