Teresa diapositivas influencia tic en los jovenes2
1. POR EL GRUPO NOVATUOCS
IVÁN GONZÁLEZ
GEMMA GARCÍA
Mª CARMEN MARTÍNEZ
Mª TERESA GONZÁLEZ
Competències TIC a Psicologia
2. Mª TERESA GEMMA
IVÁN
Mª CARMEN
COMPONENTES DEL GRUPO NOVATUOCS
Influencias TIC en los jóvenes 2
3. Cuando mencionamos el concepto TIC nos estamos refiriendo
a las Tecnologías de la Información y Comunicación. Se trata
de un conjunto de herramientas, soportes y canales para el
tratamiento y acceso a la información, para dar forma,
registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.
Para cualquier joven y/o adolescente la telefonía móvil, la
navegación por Internet, o la televisión digital son
experiencias cotidianas. Al igual que es normal que en su
tiempo libre haga uso de los juegos digitales.
Estas Tecnologías de la Información y Comunicación se han
convertido para la infancia y la juventud del tiempo actual en
una experiencia cotidiana y también en señas de identidad
generacional que los distingue del mundo de los adultos
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4. TIC
DEFINICIÓN
influyen
ejemplos
ADOLESCENTES
MÓVIL ORDENADORES TELEVISIÓN
interacción
Positivas
consecuencias
Negativas
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5. >Teléfono móvil: Es una de las tecnologías que más evoluciona. En el mercado hay un continuo crecimiento y es uno de
los aparatos del que más cuesta desprenderse a los jóvenes. Las diferentes funciones que tiene el móvil pueden ser
como herramienta de trabajo entre los jóvenes y como forma de comunicarse para los adolescentes. Lo que sí que
queda claro es que tener el último modelo o pagar por tener acceso a Internet forma parte de la vida moderna.
>Juegos digitales: Los juegos digitales son uno de los que más llaman la atención ya que se presentan por medio de un
diseño bien definido. Podemos encontrar de diferentes tipos desde los juegos educativos que permiten que el estudiante
asimile ciertos conceptos hasta los de entretenimiento.
>Ordenadores: La mayoría de los jóvenes disponen como mínimo de un ordenador en su casa en el que pasan parte de
su tiempo frente a él. Aquí, los jóvenes disponen de muchas formas de “conectar” con todo el mundo gracias al papel
que juegan las redes sociales en la actualidad. Algunas de las más visitadas son Facebook, Tuenti y Twitter, sin
olvidarnos del Messenger.
>Televisión: Es uno de los pasatiempos más importantes y de mayor influencia en la vida de los niños y adolescentes. Su
importancia se debe a que se trata de un medio de comunicación que tiene como misión el informar, formar y
entretener. Ver la televisión es la actividad más frecuente de los adolescentes
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6. El objetivo de nuestro trabajo es a partir de una clasificación
de las TIC evaluar el impacto principalmente de internet en la
vida de los jóvenes y como evitar sus peligros.
.
Para ello hemos tenido en cuenta sus aspectos
positivos y negativos, el cómo usan las redes y
basándonos en la comparación de nuestra
encuesta con la realizada el año pasado en la
comunidad gallega hemos analizado el grado de
peligro por ciberadicción en Catalunya
Consideramos de suma importancia dar a conocer los
síntomas que nos pueden poner sobre aviso de la existencia
de una psicopatología, y las medidas a tomar para
prevenirla.
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7. O APRENDIZAJE DE HERRAMIENTAS QUE LE VAN A SER NECESARIAS EN SU
FUTUTO LABORAL
ACCESO A INFORMACIÓN DE FORMA INMEDIATA, Y CON LIBERTAD DE
POSITIVOS
HORARIOS
FACILITA LAS COMUNICACIÓN Y RELACIONES A AQUELLOS JÓVENES QUE
SON TÍMIDOS
CARÁCTER COLABORATIVO, LOS JÓVENES COMPARTEN CONTENIDOS Y
CONOCIMIENTOS
CONOCER GENTE, COMPARTIR INTERESES, DUDAS, RAPIDEZ EN LA
COMUNICACIÓN Y ANONIMATO
CIBERADICCIÓN AISLAMIENTO
NEGATIVOS
CONTENIDOS PÉRDIDA DE
ACOSO
INAPROPIADOS INTIMIDAD
IDENTIDAD PÉRDIDA DE LA
FICTICIA PERSONALIDAD
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8. Un 83% de los jóvenes se conectan El 36% de dos a tres horas y un
prácticamente todos los días. 21% más de tres horas al día.
Datos recogidos de encuesta
propia del grupo NOVATUOCS en
Catalunya 8
9. CREACIÓN
DE UN YO
DESCARGA VIRTUAL
DE
PELÍCULAS
MARCADOR
ES SOCIALES
BÚSQUEDA DE
INFORMACIÓN SIN JUEGOS RELACIONES
INTERPERSONA BLOGS
ESTABLECER Y WIKIS
CONTACTO LES VIRTUALES
PERSONAL
DESCAR
GA DE
MÚSICA REDES
SOCIALES
MENSAJERÍA
INSTÁNEA
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10. Control paterno y medios de acceso a
las redes
a b
Más de la mitad de los padres, un 64% no Un 12% de los jóvenes cree que cada
controlan el uso que sus hijos hacen de vez hay más gente de su edad
internet. enganchada a internet
Datos de encuesta propia del
grupo NOVATUOCS 10
11. Al comparar los datos de nuestra encuesta en Cataluña con los de la Comunidad Gallega hemos advertido que
existe un mayor grado de adicción a la red entre los jóvenes de Cataluña.
MAS DEL 4% DE LOS JÓVENES EN CATALUÑA PREFIEREN ESTAR CONECTADOS A TRAVÉS
DE INTERNET A SALIR CON AMIGOS O FAMILIARES.
Lo que nos indica el alto grado de peligro de aislamiento de nuestros jóvenes frente a la
comunidad gallega donde sólo el 2% reconocen esta opción. Aunque esta no es la única
consecuencia que tiene la red en su vida.
Los datos de la encuesta utilizados en nuestra comparación fueron publicados a principios de este año en la página del Parlamento
Gallego por el defensor del pueblo de esa comunidad, en un informe que lleva por título “Adolescentes e internet” cuyo enlace incluyo a
continuación por considerar que es una encuesta muy completa e interesante . Página general http://www.valedordopobo.com/
http://www.valedordopobo.com/index.php?s=115&i=104
Influencias TIC en los jóvenes 11
12. A SÍNTOMAS
AUMENTO DE
SÍNDROME DE PROBLEMAS
LA
ABSTINENCIA RELACIONES Y
TOLERANCIA
PERSONALIDAD
Necesidad de más Ansiedad Pérdida personalidad
tiempo de conexión
Deterioro relaciones
Hiprosexia, estado de todo tipo
de conciencia Irritabilidad
alterado
Cambios drásticos
Respuesta hábitos de vida
Síntomas físicos condicionada
(pérdida visión, conexión (ritmo
Patrones de
Alimenticos
desnutrició
cefalea,..) cardíaco,..)
sueño
n
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13. Detectar y controlar
comportamientos de riesgo
Filtros de contenido
Ordenador en sala común
Control por parte de un
adulto
Tiempo limitado de uso
Solución de los conflictos
personales
Mantener hábitos de vida
saludables
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14. El problema no está en las nuevas tecnologías de la
información, sino en el uso que hacemos de ellas. Es
necesario encontrar el equilibrio para que podamos
disfrutar de sus ventajas.
Debemos educar a los adolescentes para que no
conviertan su vida en un escaparate que se muestra a
través de las redes y explicarles el peligro que ello
supone, y no permitir que el mundo virtual les aísle
del mundo real.
El impacto de las nuevas tecnologías ha dado lugar a
un cambio en la manera de relacionarse y en la
educación. También ha dado lugar a conductas
psicopatológicas relacionadas con su uso abusivo.
Las redes sociales ha creado una nueva forma de
relaciones en los jóvenes que sólo el tiempo nos dirá
si ha sido positivo o negativo, en general, más allá de
posibles adicciones puntuales. (Redes como Facebook
se crearon hace sólo 7 años, en 2004).
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15. ¿Pensáis que los padres se implican lo suficiente y son
conscientes de la importancia de inculcar sus hijos buenos
hábitos en el uso de las TIC y enseñarlos a utilizarlas
correctamente?
¿Hasta que punto las nuevas tecnologías afectan a los jóvenes, e
influyen en su rendimiento escolar o en su personalidad?
¿Hay personas más susceptibles de caer en adicciones? ¿Qué
buscamos habitualmente cuando establecemos relaciones por
internet?
¿Si su uso se convierte en patológico, la sociedad permitiría a
estas personas llevar una “vida normal” si se ven en la necesidad
de prescindir del uso de las nuevas tecnologías de la
información?
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