Redes y educación

170 visualizaciones

Publicado el

las redes sociales y educación

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
170
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
58
Acciones
Compartido
0
Descargas
0
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Redes y educación

  1. 1. Universidad Modular Abierta Escuela de Maestría y Posgrado Sede San Salvador Asignatura: Comunicación y educación Tema: El uso académico de las redes sociales en universitarios Facilitadora : Sandra Patricia Rodríguez Presentado por: J.Enrique Ortega Álvarez Licenciado en enfermeria René Alfredo Mejía . Licenciado en idiomas. Aspirante s a maestro en docencia universitaria
  2. 2. Redes Sociales y Educación .
  3. 3. ¿Qué es una red social? • Es una estructura social compuesta de personas , las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimiento.
  4. 4. Redes Sociales en la educación • Pueden ser nuestras mejores aliadas en el ámbito educativo ya que permiten una gestión muy eficiente. Asimismo permite al alumno expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros, así como atender las exigencias propias de su educación.
  5. 5. Conozcámonos un poco
  6. 6. WEB 2.0 La filosofía de fondo
  7. 7. Caracterización de la Web 2.0 • El usuario como fuente generadora de contenidos • Sitios dinámicos • Personalización • Colaboración
  8. 8. Caracterización de la Web 2.0
  9. 9. Definición de Web 2.0 Wikipedía la define: “Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos (Web 1.0)”
  10. 10. Ejemplos de Web 2.0
  11. 11. EL ESTUDIANTE 3.0 Una nueva generación
  12. 12. Caractericemos al Estudiante 3.0 • Nativo digital • “Vive” en Internet. • Usuario de celulares, netbooks, etc. • Conectado 24/7 • Cultura “on demand”.
  13. 13. La vida del Estudiante 3.0 • Disfruta del tiempo libre en Internet. • Facebook abierto siempre. • Casi no usa el e-mail. • Depende del celular más que de las llaves de casa. • La primer fuente de consulta es Google. • Uso y abuso del “Copiar-Pegar”
  14. 14. Trabajo Práctico N°1 La descripción que plantea la filmina anterior puede verse como “Oportunidades de Acción para el Docente”. Escribir para cada ítem una propuesta de actividad para trabajar con los estudiantes. Trabajar en equipos, procurando al menos una computadora por grupo. 5 minutos
  15. 15. Redes más utilizadas
  16. 16. Youtube • Es una red destinada a compartir videos propios de cualquier duración. • Es asincrónica. • Permite a un usuario crear un “canal” con sus videos. • El usuario también puede marcar videos favoritos, armar “playlists” o suscribirse a “Canales”. • Permite comentarios • Permite enriquecer el video con subtítulos, notas, links.
  17. 17. Facebook • Es la red social más grande • Permite entrar en contacto con otros amigos que nos agreguen (aceptación recíproca) • Un usuario puede cargar o “postear” texto, imágenes, enlaces, videos, preguntas. • Pueden crearse “grupos” abiertos, cerrados o secretos. • Pueden organizarse “eventos”. • Empresas u organizaciones: Pueden crear “Páginas”. • Botón “Me Gusta” y Comentarios • Ofrece el servicio de Chat.
  18. 18. Twitter • Es la segunda Red Social más usada. • Microblogging: hasta 140 caracteres por post. • No hay amigos, sino seguidores (aceptación no recíproca) • Muy usado con celulares. • Un post equivale a un “SMS público”. • #Hashtags y mención de @usuarios • Muy útil para transmitir noticias en tiempo real.
  19. 19. Blogger • Es una plataforma para crear un Blog o sitio web fácilmente. • No es necesario saber programar en web, simplemente hay que llenar casilleros y publicar. • Un blog es una excelente “puerta de entrada” para compartir contenidos. • Permite compartir artículos sin límite de extensión, fotos, videos, formularios, diapositivas. • Sigue un esquema de “línea de tiempo”: las publicaciones más recientes aparecen primero.
  20. 20. Trabajo Práctico N°2 A partir de las filminas anteriores, elegir una red social y presentar una idea concreta de utilización en clases y colocarla slideshare luego compartir hipervínculo en facebook . Trabajar con los grupos seleccionados. 15 minutos.
  21. 21. DOCENTES ON LINE Afrontando el nuevo escenario
  22. 22. Oportunidades y Desafíos OPORTUNIDADES • Contacto más cercano y permanente. • Clases y tareas enriquecidas de contenidos. • Distribuir nuevo material de estudio. • Promover casos reales de aplicación de los contenidos. • …
  23. 23. Cambios necesarios El Docente On Line: • Se encuentra a disposición de consultas, tanto por email ,Redes Sociales e incluso en Videoconferencias. • ¿Fotocopias? Ahora se dice PDF. Y están en línea. • Sabe que una imagen dice mil palabras… o al menos vuelve más liviano el texto. •
  24. 24. Reglas de Juego 1- Presencia Permanente Asumir el trabajo en Web 2.0 y Redes Sociales implica un compromiso de presencia en esos ámbitos: Iniciar un proyecto y discontinuarlo causa sensación de abandono y desatención en los estudiantes. ¡Ojo! Presencia permanente no implica estar siempre conectado, sino planificar las publicaciones y definir horarios para responder consultas.
  25. 25. Reglas de Juego 2- Definir Pautas de Participación Más allá de la buena fe, es importante definir reglas de: • Buen trato y respeto, • La finalidad del espacio, • Qué consultas que se responderán y cuáles no, horarios en que se actualizan contenidos, • Qué publicaciones son permitidas y cuáles no, • El derecho de moderación de publicación/comentarios, • Alcance o duración proyectada para el espacio.
  26. 26. Reglas de Juego 2- Promover la participación Hay muchas formas de promover la participación, por ejemplo: • Con tareas opcionales a la red social que se esta utilizando • Mediante preguntas o encuestas • En un formulario • Publicando noticias
  27. 27. HERRAMIENTAS ON LINE Herramientas gratuitas disponibles en Internet
  28. 28. El concepto de La Nube Se llama Nube a un espacio que tenemos a nuestra disposición en Internet. No sabemos hasta dónde llega ni dónde están nuestros archivos, pero sabemos que al subirlos, allí estarán.
  29. 29. Gestión de archivos Almacenamiento y sincronización de archivos
  30. 30. Gestión de archivos
  31. 31. ¿Qué es Cloud Computing? Cloud Computing se refiere a una “filosofía” de trabajo totalmente en línea: • El programa se encuentra instalado en algún servidor conectado a Internet. • Los archivos se almacenan en línea. ¡Total independencia de la computadora de la oficina!
  32. 32. Videoconferencias Google+ Hangouts
  33. 33. Códigos QR Un código QR es un gráfico compuesto de cuadros negros que contienen información, similar a un código de barras pero descifrable desde un celular.
  34. 34. Códigos QR Un código QR puede usarse para cifrar algún texto corto, como la URL de alguna página o archivo en línea. Por ejemplo: • Para compartir una dirección de email. • Para cifrar la URL del poster o Diapositiva. • Para cifrar la URL de un Formulario de Inscripción. • Para cifrar una tarjeta de contacto.
  35. 35. Diapositivas en línea
  36. 36. Diapositivas en línea Es usado para cargar Presentaciones PPT de nuestra computadora y compartirlas en línea o “embeberlas” en nuestro blog. Es usado para crear o cargar Presentaciones en línea y compartirlas o embeberlas en un blog.
  37. 37. Google •Para buscar información y contenidos. •Para buscar imágenes y enriquecer nuestras presentaciones. •Para verificar posibles plágios.
  38. 38. Referencias a. http://es.slideshare.net/josharg/ppt-redes-sociales-y- educacin-16552984 b. http://es.slideshare.net/Katycitaz/redes-sociales-y- educacin-ppt?related=1 c. http://es.slideshare.net/Taniacastilloavila/presentacin- uso-educativo-redes-sociales?related=2 d. http://es.slideshare.net/John007lalo/redes-sociales- 12969682?related=3 e. http://es.slideshare.net/marcela_hernandez/redes- sociales-8942562?related=4 f. http://es.slideshare.net/victor0402/redes-sociales- diapositivas-6851666?related=5

×