1. Programa Bandera Azul Ecológica para
Centros Educativos- 2012
Elaborado por: Prof. Concepción Santos
Director Encargado .
CEBG. Manuela H. de Pérez
y Comité de Bandera Azul.
3. Ubicación Geográfica
Provincia: Veraguas
Corregimiento: Santiago
Distrito: Santiago
Barriada Don Bosco
4. Reseña Histórica C.E.BG Manuela H. de Pérez
Este Centro Educativo nació a raíz de la demanda del área y ante el interés
docentes, padres de familia, autoridades y amigos de la escuela.
Inicia labores el 17 de septiembre del año 1953.
En el año 1969 se logró la construcción del edificio en donde hoy se encuentra
éste Centro de Estudios primarios, (Básica General).
Formalmente se inició su traslado el día 14 de diciembre de 1970 y desde ese
entonces ha irradiado luz del saber a todas las generaciones que desde ese año
han pasado por sus aulas, y que hoy son profesionales que sirven con
eficacia, amor y dedicación a la comunidad y su patria. El Cual lleva el nombre de
Manuela Herrera de Pérez, mujer Veragüense, que contribuyó al desarrollo de
nuestra Comunidad.
En esta institución Educativa cuyas infraestructuras, están distribuidas en (6)
pabellones, en donde se localizan (6) aulas de clases y laboratorio de Ciencias
Naturales, 2 laboratorios de informática. Cuenta con área verdes, para Educación
Física y saludo a la bandera, un huerto escolar, cancha de
juego, estacionamiento, comedor, cocina cuenta también con un Laboratorio de
Familia y Desarrollo Comunitario una Clínica Odontológica. Con un espacio
destinado para biblioteca escolar, cuenta con un kiosco escolar.
5. OFERTA ACADEMICA
Educación con calidad y excelencia desde Pre- Jardín
hasta sexto grado. Contamos con un personal docente
idóneo.
Programas Educativos:
Se implementaron programas innovadores como:
Hagamos Ciencias, Turismo, Casa Esperanza, Juguemos
a Leer y a Escribir para Aprender, Cazadores de Humo, La
Bandera Ecológica y otros.
Se forman a los estudiantes en el aspecto social, cultural
tomando en cuenta las habilidades y destrezas como:
Conjunto folclórico, Congós, Banda
Escolar, Pintura, Oratoria, Dibujos, Declamación, música y
en diferentes disciplinas deportivas..
7. POBLACION ESTUDIANTIL
La población
estudiantil desde
Pre- Jardín a 6º
grado es de 601
estudiantes.
8. VISION
Ser una institución modelo y comprometida con
formación de estudiantes con las diferentes
competencias poniendo en práctica la capacidades
de razonamiento lógico matemático como
resultado de una práctica y participación de
directivos y docentes capacitados y actualizados
con pleno dominio de los enfoques curriculares de
esta manera romper viejos paradigmas y llevar al
estudiantado a ser cibernéticos a través de uso
adecuado de la tecnología y de esta manera lograr
un aprendizaje significativo .
9. MISIÓN
• El C.E.B.G. Manuela H. de Pérez es una institución de
innovación y prestigio como modelo de eficacia y eficiencia;
con pleno reconocimiento de la comunidad y de nuestra
historia e identidad, cimentada en valores que permita el
progreso individual y social del estudiantado. Inculcando el
espíritu de lucha y superación, buscando alternativas
productivas, tomando como eje valores éticos y morales
que fortalezcan los objetivos y metas trazadas. De esta
manera se logrará la formación integral y permanente del
estudiantado en las áreas; Humanísticas, Científicas y
Tecnológica. Fortaleciendo la convivencia democrática en
un ambiente de igualdad y respeto a la integridad física y la
dignidad de las personas.
14. COMITÉ :PROGRAMA
BANDERA AZUL ECOLOGICA
NOMBRE CARGO
:
• GUMERCINDO GONZALEZ Docente
• ADELAIDA CARRASCO Docente
• JOSE GONZALEZ Comunidad Educativa
• JOCABED GUERRA Docente
• CONCEPCION SANTOS Director
15. PLAN ANUAL
CRITERIOS METAS INDICADORES DE CRONOGRAMA
DESEMPEÑO
1. Servicio de agua para consumo humano
1.1 Calidad de agua Garantizar a la Realizar pruebas de la Mes de Junio-y
comunidad educativa calidad del agua, a octubre de 2012
el acceso al agua través del IDAAN
potable, durante todo
el año
1.2. Estado de la red Brindar a la Remplazar el sistema Mes de junio a
Interna. comunidad educativa de tubería de agua Diciembre de 2012
un mejor suministro de potable.
agua potable.
1.3. Mantenimiento de Garantizar un buen Cambios de grifos y Mes de junio a
los lavamanos y los servicio a nuestros servicios sanitarios Diciembre 2012
sanitarios estudiantes y Docentes deteriorados.
17. DESEMPEÑO
2. Servicios sanitarios
2.1. Mantenimiento de las Ofrecer a la comunidad Limpieza diaria por el Enero a Diciembre 2012
instalaciones sanitarias educativa instalaciones personal encargado.
sanitarias en excelente Lograr que los
estado de limpieza. estudiantes hagan su
parte en cuanto a aseo y
limpieza
2.2.Estructuras sanitarias Mantener en buen Reemplazar los Junio a diciembre de
estado las instalaciones inodoros que están 2012
con el fin de brindar deteriorados
seguridad a la
comunidad educativa.
2.3 Mejorar el Sistemas de Conservar en buen Canalizar a través de el Mes de Julio 2012
disposición de aguas estado e higiene el IDAAN la limpieza del
servidas sistema de aguas tanque séptico, y
servidas revisión las tuberías
conectadas al
19. CRITERIOS METAS INDICADORES DE CRONOGRAMA
DESEMPEÑO
3. Higiene de Aulas y otras instalaciones
3.1 Limpieza periódica de Ofrecer un ambiente Limpieza diaria de los aulas por Enero a Diciembre
aulas . agradable a estudiantes y el personal encargado.
docentes . Programa de limpieza de aulas y
Adecuar nuestro entorno para pasillos con la participación
brindar una mejor de los padres de familia,
ambiente a nuestra educadores y estudiantes en
comunidad. general.
3.2 Limpieza de pasillos Mantener un programa Llevar un registro diario de las Enero a diciembre
permanente de limpieza actividades relacionadas
de pasillos involucrando
a los miembros de la
comunidad en general
3.3 Condición general de Lograr con las empresas Presentar a los empresarios de Julio a Noviembre
edificio De la localidad se involucren las localidad las
Y acepten brindar el apoyo a necesidades de la escuela
través del programa de para que estos puedan
Responsabilidad Social conocerlas y atenderlas
dentro de sus programas de
Responsabilidad.
23. CRITERIOS METAS INDICADORES DE CRONOGRAMA
DESEMPEÑO
4. Educación Ambiental
4.1 Programa de educación Programa de huerto escolar Los niños y niñas se Marzo a Noviembre
ambiental comprometen con las
técnicas en el cultivo de
hortalizas ayudados por
los educadores
encargados.
4.2 Reubicación del depósito Lograr con el apoyo de la Consultar con el departamento Segundo trimestre
de basura comunidad educativa de ingeniería del meduca
reubicar el deposito de la sobre la nueva ubicación
basura del deposito de basura
4.2 Eco Kids Ambiental Capacitación permanente a los Presentar permanentemente Marzo a Noviembre
Manuela H. de Pérez estudiantes referente a los resultados por medio
temas relevante de de mapas conceptuales
ambiente (agua, suelo, en el aula de fundación
contaminación, telefónica
clasificación de desechos
sólidos, calentamiento
global, otros)
29. CRITERIOS METAS INDICADORES DE CRONOGRAMA
DESEMPEÑO
5. Administración y Seguridad
5.1 Programa de trabajo Consolidar un programa El comité de la Bandera azul Todos los trimestres
anual definido y procurar tendrá la
alcanzar dichas metas. responsabilidad de
elaborar cada bimestre
un informe detallado de
del las acciones que se
desarrollarán
5.2 Reuniones mensuales Esta es para monitorear y El comité de la escuela Todos los meses
(agenda y acta) visualizar a futuro otras vigilará
metas alcanzables permanentemente los
objetivos y los alcances
5.3 Seguridad, Garantizar a la comunidad Equipar con extintores, Mayo a Agosto
educativa un ambiente rampa para los niños y
seguro y agradable niñas con necesidades
para desarrollar los especiales y también
planes anuales de el para los adultos,
centro educativo. señalizaciones en todos
los pasillos y lugares
estratégicos, otros.
32. PROYECTOS 2012 - 2013
Construcción del techado del gimnasio escolar para desarrollar actividades
recreativas, educativas (Educación Física) y culturales. Gestionar las
partidas para lograr este objetivo.
Ampliar el Eco Kids Ambiental en la comunidad.
Implementación de un plan de mitigación de desastres (SINAPROC)
Mejorar el huerto Escolar.
Reforestar en la Comunidad y en la escuela.
Adecuar las instalaciones para personas con necesidades especiales.
Construir un estacionamiento a un costado de nuestro centro educativo.
Acondicionar el aula para docentes.
Gestionar fuentes de agua para los diferentes pasillos de la escuela
Acondicionar el parque infantil de la escuela.
