1. Autor:Martha Gabriela Maceda Ruiz
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GUIA PARA EL ALUMNO
SESIÓN 1
1.- Observa el video de Wall- E ; platiquemos sobre él.
2.- En foro de Facebook responde ¿Cómo imaginas tu futuro? Esto en base a
lo que viste y tus apreciaciones, recuerda poner en práctica las reglas de
etiqueta digital.
3.-En equipo (Sub producto 1) elaboren una lista de los problemas
ambientales que hay en su comunidad, distingan cuáles son sus causas y qué
tipo de contaminación son (agua, suelo, aire), esto en una tabla en hoja de
Excel. Tengan en cuenta los siguientes puntos:
 Ajusten las celdas.
 Combinen y centren las celdas
 Cambien el formato del numero de acuerdo al que utilicen
 Presenten los datos en forma ascendente
 Coloca un autofiltro en la columna de tipos de contaminación para
determinar cuales están provocados por contaminación por aire.
 Incluyan un grafico donde evalúen, cual es el problema más grave.
 Agreguen una imagen propia del tema del cual estamos hablando.
 Guarden el archivo como PDF.
4.- Comenten las conclusiones a las que llegaron en el foro de Facebook.
NOTA: Haz click aquí para ver un tutorial para crear la hoja de cálculo.

2. Autor:Martha Gabriela Maceda Ruiz
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SESION 2
¿Qué el calentamiento global?
1.- Observa el documental Calentamiento global.
2.- Coméntalo en Foro e investiga que gases son los que provocan dicho
calentamiento y que acciones está realizando la sociedad para evitarlo,
puedes ingresar a las siguientes páginas o hacer uso de algunos buscadores
como Google o Yahoo.
http://www.nrdc.org/laondaverde/globalwarming/f101.asp
http://eldieselsuciomata.mexicohazalgo.org.mx/estudios/lacy.pdf
Además consulta tu libro de texto pág. 72-77
3.- Realiza una presentación en Power Point (Subproducto2) con la
investigación que realizaste, contestando a las preguntas ¿qué es el
calentamiento global y que gases lo provocan?, toma en cuenta que
 Incluye una tabla
 Inserta hipervínculos internos y externos.
 Modifica la apariencia de las diapositivas con las prediseñadas.
 Incluye algún elemento de audio o imágenes.
 Inserta animaciones
 Alinea imágenes
 Guarda tu archivo como página web, recuerda que esa opción nos
permite ver las diapositivas automáticamente sin abrir power point
como siempre.
Nota: Haz clik aquí para ayudarte a hacer tu presentación.

3. Autor:Martha Gabriela Maceda Ruiz
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Sesión 3
1.- Observa el video “En diez años ¿cómo me veo y cómo veo a mi planeta?
2.- En plenaria compartamos ideas sobre él.
3.- Realiza la lectura del libro en la pág. 55-65 “Cambio climático. Ciencia,
evidencia y acciones”, identifica que acciones está realizando el mundo en
cuanto al tema y sobre todo México.
4.- Coméntalo con tu grupo.
5.- Elabora tu actividad final (PRODUCTO FINAL), en un documento de Word
realiza un artículo y publícalo en un blog, donde hables de lo que deseas que
sea tu mundo a lo largo de los años, recuerda “¿Cómo imaginas tu futuro?,
que alternativas darías tu para que se logre lo que quieres, agrega los
productos que hiciste al final de las sesiones y toma en cuenta lo siguiente:
 Invita a las personas a compartir sus opiniones sobre el tema.
 Establece las reglas de participación en tu blog.
 Además presenta en Word un documento con formato cambiando
tipos de letra y tamaños.
 Deja espacios en el párrafo e interlineados.
 Incluye alguna tabla, si lo deseas incorpora imágenes.
 Agrega pie de página de acuerdo a lo consultado.
 Si es necesario utiliza viñetas o lista numeradas.
 Agrega números de página a tu documento.
 Protege tu documento en contra de cambios.
 Guárdalo con formato pdf.
Nota: Puedes auxiliarte del siguiente tutorial.
6.- Al terminar realiza tu autoevaluación y de acuerdo a la designación que se
haga evalúa a tu compañero.