1. UNIDAD 2 REFERENTES ACERCA DE LA SUSTENTABILIDAD Y EL
DESARROLLO
TAREA PROPUESTA
DESARROLLO SOSTENIBLE
LOCALIDAD DE BURITICA ANTIOQUIA
Grupo:4
Francisco Oliveros.
Martha Liliana Hernandez.
Natalia Zapata Restrepo
Universidad de Manizales.
Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente. 2010

2. CONTEXTO GEOGRÀFICO BURTICÁ
ANTIOQUIA.
El Municipio está ubicado en la subregión denominada “Occidente
Medio Antioqueño” está a una distancia de 112 Km2 de Medellín,
tiene una extensión de 364 Km2
Fuente: Plan de desarrollo 2008-2011

3. El Municipio limita por el norte con Peque, por el sur con Santa Fe de Antioquia y
Giraldo, por el oriente con Sabanalarga y por el occidente con Cañas gordas.
La población tiene 5 corregimientos, El Naranjo, Guarco, Tabacal, Llanos de
Urarco y La Angelina Posee también 32 veredas.(2) ver Figura 1

4. Según Wikipedia (2010) (4) Cuenta con una Población Total de
6.829 hab. (2009) Población Urbana de 1.503 y Población Rural
de 5.326. Enuncia que Según las cifras presentadas por el DANE
del censo del 2005 , la composición del municipio es: Meztisos y
blancos (98,4%), Afrocolombiano(1,6%).

5. Infraestructura vial.
Existe un grave deterioro de la infraestructura vial de ingreso al casco
urbano y al corregimiento Tabacal, como también la carencia de vías
penetración intermunicipal; lo que se puede explicar en qué las vías de
comunicación están estructuradas alrededor del eje de desarrollo
conformado por la denominada “carretera al Mar”.

6. Contexto Socioeconómico y Político.
Economía, empleo y mineria,
La comunidad del Municipio en general se dedica a las labores del
campo básicamente la agricultura y la ganadería. se cultiva café, fríjol,
maíz y hortalizas. Todas a pequeña escala. A escepción de la mineria.
Que desde Septiembre del 2009 es regulada y contratada por La
empresa Canadiense Continental Gold
Minería. Agricultura de Producción de
pancoger. café

7. Contexto Político. Contexto Social.
•Desintegración familiar.
En el Municipio, existen 32
organizaciones de base que son las •Alto consumo de alcohol y cigarrillo en
Juntas de Acción Comunal (J.A.C.) Jovenes.
jurídicamente bien constituidas, 6 cuyo • Aborto subregistrados.
estado jurídico está en trámite. 4
Asociaciones, 3 organizadas • Presencia de madres cabeza de
jurídicamente. familia.
• Población desplazada por los grupos
ilegalmente armados

8. Servicios públicos, agua y
Infraestructura saneamiento básico
El municipio no cuenta con la En cuanto a servicios públicos,
infraestructura necesaria para la se puede decir que el Municipio
generación de procesos de calidad de está electrificado en un 100%,
vida de las comunidades urbanas y servicio prestado por la Empresa
rurales, no cuenta con plan maestro EADE; en la cabecera se cuenta
de acueducto y alcantarillado, faltan con una red de teléfonos
pozos sépticos y UNISAFAS, hay mal automáticos de propiedad de
manejo de las aguas residuales, los EDATEL, con una cobertura
servicios públicos domiciliarios son 80%.
deficientes;

9. Manejo de recursos ambientales.
El municipio desconoce las riquezas de fauna y flora que posee,
a pesar de tener una variedad de suelos que se ubican entre los
300 y 3000 msm; se han montado monocultivos de café, caña,
entre otros.. la población se alimenta mal y por ende existen
altos índices de desnutrición infantil(9).
Recurso hídrico Fauna y Flora.

10. PROPUESTA DE DESARROLLO
SOSTENIBLE PARA LA LOCALIDAD DE
BURITICA ANTIOQUIA El PlanBuriticá plantea la
de
de Desarrollo Sostenible
transformación de la
comunidad actual a una
sociedad basada en la ayuda
mutua y la justicia social, con
un sistema socio-económico
que tiene como principio básico
la propiedad conjunta de los
bienes, la igualdad y la
cooperación en la producción,
el consumo y la educación
(kybutz).

11. PROPUESTA DE DESARROLLO
SOSTENIBLE PARA LA LOCALIDAD DE
BURITICA ANTIOQUIA
Para que la población de Buriticá
realice un uso racional de su
patrimonio biofísico y cultural
debe ante todo tener el
conocimiento de lo que posee y
establecer las metas de desarrollo
que va a tener, es decir dado que
la sostenibilidad depende de la
armonización del desarrollo
social y económico con el
ambiental, son estos los
parámetros y límites que
debemos establecer con la
población acerca de su región.
http://www.elcolombiano.com/BancoMedios/Imagenes/3720203.jpg

12. PLAN DE DESARROLLO
SOSTENIBLE DE BURITICA
Explicar a todos los habitantes el Plan de
Desarrollo Sostenible, su alcance y su
funcionamiento.
Establecer el papel que cada uno tiene dentro
de la sociedad.
Establecer derechos y deberes que cada
individuo, niño, joven y adulto deben cumplir
por el bien de la comunidad.
Lograr que los individuos tengan la convicción
de que es necesario trabajar y aportar para la
comunidad y para mantener el medio
ambiente.
Establecer que su relación con ciudades y
poblaciones vecinas será mínima.
Definir que mantendrá su distancia de las
grandes urbes citadinas en términos
economicos .

13. Sostenibilidad social
Existencia y fortalecimiento de la
sociedad civil
El Plan de Desarrollo Sostenible
plantea desviar la atención de los
lugareños de la carencia existente al
compararse con las poblaciones más
desarrolladas, al interior de su
población y en especial a su región,
evidenciando que la solución a un
gran porcentaje de su problemática
esta en sus propias manos, en el
enfoque adecuado de su trabajo y en
un cambio de visión de la economía,

14. Sostenibilidad social
Poder ciudadano - Eficacia política y social ciudadana
El programa buscara garantizar que cada Buritiqueño
que efectivamente cumpla con su trabajo social y
aporte a su comunidad reciba retribución
Formas legítimas y representativas de organización y
liderazgo Espacios y posibilidades reales y eficaces de
participación
Como se verá más adelante en la dimensión de
sostenibilidad política, la población ya ha establecido
de manera innata ciertos grupos y organizaciones que
demandan tiempo y procedimientos constantes para
mantenerse, esto denota la capacidad de
organización y liderazgo de la población que sumado
a los diferentes componentes del Plan de Desarrollo
Sostenible permitirá una participación eficaz de la
población .

15. Sostenibilidad social
Perspectiva de género
El planteamiento del Plan de
Desarrollo Sostenible, ve a
cada individuo por igual y
brinda y exige a cada uno la
misma cooperación, las
mujeres tienen entonces
derechos y deberes en
igualdad de condiciones.

16. Sostenibilidad social
Cultura de la gestión pacífica de
conflictos
El consumo desordenado de
estimulantes, el comportamiento
autodestructivo y el ejercicio de
actividades no apropiadas, son el
reflejo de una insatisfacción
social, esta será apaciguada
lentamente con el Plan de
Desarrollo Sostenible, el cual
brindara actividades específicas a
cada individuo de la comunidad.

17. Sostenibilidad social
Libertad de expresión y Visión
crítica de los medios de
comunicación
El Plan de Desarrollo Sostenible
alentara las iniciativas de
comunicación y expresión que
se generen en la municipalidad
y velara por mantener
informada a la comunidad del
desarrollo de los proyectos que
se adelantan.

18. Sostenibilidad Política.
Las políticas se establecen como
normas que impone una
sociedad para controlarse a si
misma, inicialmente en su
comportamiento con los demás
individuos de la comunidad, en
este caso también se aborda el
comportamiento de la
comunidad con su entorno
medioambiental, es decir todo
pueblo debería establecer de
antemano cuales son las normas
con que se va a vivir en
comunidad y con su entorno.

19. Sostenibilidad Política.
Buriticá es una población que ya tiene un
contexto político en el cual se identifica
que existe una voluntad de la comunidad
para desarrollar el aspecto político de su
sociedad, están dispuestos a reunirse de
manera organizada y seguir ciertos
procesos en busca de mejores
posibilidades, al tener grupos conformados
de manera temática, que además recibe
algún tipo de capacitación, es claro que se
puede trabajar de manera muy aceptable
el tema político, se esperaría que una vez
se trasmita el plan de políticas a
implementar, la población las adoptaría de
manera rápida para una ejecución a través
de los grupos sociales y políticos existentes,
siempre con miras a un mejor futuro.

20. Sostenibilidad Política.
• Gobernabilidad
Democracia
Defensa del patrimonio Público:
Comunicación:
Equipo de Gobierno:
Cultura ciudadana:
Integración local:
2. Legitimidad del poder político y
Representatividad
3. Justicia
4. Uso legítimo, controlado y responsable de la
fuerza
5. Voluntad y capacidad de concertación
6. Responsabilidad social - Capacidad de «rendir
cuentas? sobre la acción del Estado
7. Descentralización y Regionalización
(administración de y desde las particularidades
regionales)

21. Sostenibilidad Ecológica
Calculo inicial
Buriticá tiene 36.400Has de Territorio, si una
persona requiere 2.1Has para vivir y Buriticá
tiene 6.829 significa que necesitamos
14.340Has cultivables o explotables para que
la actual población pueda auto sostenerse en
términos de alimentación, habitación,
servicios y absorba la contaminación, esto
más un porcentaje estimado del 30%
(4.302Has) de territorio que se pueda
explotar para comercializar aquellos
productos que no se pueden producir en el
municipio nos arroja que para esta población
se requiere 18.642Has disponibles lo que
equivale al 51% del territorio disponible.

22. Sostenibilidad Ecológica
Soberanía Alimentaria.
En cuanto a los cultivos de pan coger (maíz,
frijol, etc) es necesario continuar
practicándolos, sin embargo se sugiere
continuar los protocolos de buenas
prácticas agrícolas, y establecer un plan a
través de las UMATAS de seguridad o
soberanía alimentaria. En el contexto se
observa que el municipio tiene problemas
serios de desnutrición sobre todo en niños.
“... asegurar que todas las personas tengan
en todo momento acceso físico y económico
a
los alimentos básicos que necesitan” (fao,
1983). (13).

23. La prioridad general tendrá como norte la difusión del Plan de Desarrollo Sostenible
de Buriticá en cada uno de los niveles que se impartan.
1. Prioridad básica: Mejorar la educación primaria
La mejora debe estar enfocada a la evaluación e identificación de
las diferentes estadísticas de pérdidas de años escolares, intereracción profesor –
alumno, la brecha de género debe ser nula, estadísticas de tasa de inscripciones de
niños y demás actividades que sean convenientes para el beneficio y mejora de la
educación primaria.
2. Segunda prioridad: Reorientar la educación existente
Tomando en consideración la definición de McKeown, 2002: “Para
reorientar la educación también se requiere enseñar y aprender los conocimientos,
habilidades, perspectivas y valores que guiarán y motivarán a la gente a buscar
formas sostenibles de ganarse la vida, a participar en una sociedad democrática y a
vivir de una manera sostenible”.
Reorientación del espacio del manejo del desarrollo sostenible
dentro de los programas escolares desde el primer (1) año escolar, se deben generar
actividades lúdicas encaminadas a la concientización de protección del medio
ambiente y explotación adecuada de la minería, reformulación de implementación de
programas de conocimiento agrícola y ganadero en la Institución educativa Santa
Gema desde el concepto de formulación práctica y técnica, ejecución y obtención de
un producto mediante proyectos de inversión sostenible.
3. Tercera Prioridad - Entendimiento y conciencia del público
Con base en lo expuesto por McKeown, 2002:
“La experiencia de años de manejo de recursos ha demostrado que
un público consciente e informado acerca de las decisiones y programas sobre
manejo de recursos puede ayudar a lograr las metas de estos programas…”
4. Manejo integral de la Educación Formal, No Formal e Informal
Debido a que la sostenibilidad educativa es un proceso relacionado
con toda la vida de la sociedad y la
humanidad, es importante establecer un solo concepto divulgativo y
de enseñanza dentro del Municipio de
Buriticá. Por tal motivo, es necesario que las entidades no formales
como la IPS Hospital San Antonio,
Comando de Policía, Palacio Municipal, Oficina EDATEL, EADE, y
el Edificio del Café y las entidades informales
como la emisora local, la emisora regional y la prensa se integren
con el sector de la educación formal con la
finalidad alcanzar la meta definida por McKeown, 2002, de:
“…educar a la gente de todas las generaciones y condiciones de vida”.

24. 3. Tercera Prioridad - Entendimiento y conciencia del público
Con base en lo expuesto por McKeown, 2002: “La experiencia de años de manejo de recursos ha demostrado
que un público consciente e informado acerca de las decisiones y programas sobre manejo de recursos puede
ayudar a lograr las metas de estos programas…”
Se deben desarrollar talleres de veedurías ciudadanas que entiendan y conozcan el estado económico,
político, financiero y demás aspecto fundamentales de la región (marco urbano y rural). Dichos talleres
deben realizarse semestralmente con la participación de la administración municipal, la personería, las
JAC y la población en general.
4. Cuarta Prioridad – Capacitación
Dentro del marco conceptual, el Municipio de Buriticá debe implementar capacitaciones específicas de
acuerdo con la actividad representativa del objetivo. Es decir, se deben realizar capacitaciones en el campo
de la minería, la fauna, la flora, la agricultura, la ganadería, el desarrollo sostenible, el desarrollo social y
humano, el desarrollo económico y demás aspectos que se contemplen como beneficiosos para el
mejoramiento de la región.
5. Manejo integral de la Educación Formal, No Formal e Informal
Debido a que la sostenibilidad educativa es un proceso relacionado con toda la vida de la sociedad y la
humanidad, es importante establecer un solo concepto divulgativo y de enseñanza dentro del Municipio
de
Buriticá. Por tal motivo, es necesario que las entidades no formales como la IPS Hospital San Antonio,
Comando de Policía, Palacio Municipal, Oficina EDATEL, EADE, y el Edificio del Café y las entidades
informales.
La emisora local, la emisora regional y la prensa se integren con el sector de la educación formal con la
finalidad alcanzar la meta definida por McKeown, 2002, de: “…educar a la gente de todas las
generaciones y condiciones de vida”.

25. 6. Mejoramiento de la infraestructura de la institución educativa
Otro aspecto importante para el desarrollo de todos los programes y prioridades emitidas anteriormente, es el
hecho de poder contar con una infraestructura adecuada. Por tal motivo, es un objetivo primordial ampliar el
estado y condiciones de la Institución educativa Santa Gema.
Dicha ampliación debe considerarse en aulas de clases y mejoramientos de los laboratorios y accesorios
pertenecientes a la institución.
7. Principales programas
Incrementar la conciencia en la sostenibilidad educativa
Estructurar y colocar la sostenibilidad educativa en los Planes de Estudio y en el Plan Básico de Ordenamiento
Territorial
Relacionar la sostenibilidad con temas Actuales: Reforma educativa y viabilidad económica
Enfrentar y demostrar la complejidad del concepto de desarrollo sostenible
Desarrollar un Programa piloto de sostenibilidad educativa con Participación de la comunidad
Insertar disciplinas tradicionales en un marco interdisciplinario
Compartir la responsabilidad dentro de los diferentes entes gubernamentales y sociales
Construir la capacidad humana
Desarrollar los recursos financieros y materiales
Desarrollar el programa de computadores para educar
Desarrollar políticas de desarrollo sostenible bajo el contexto de Buritacá
Desarrollar un clima de creatividad, innovación y toma de riesgos en los diferentes grupos generacionales

26. 8. Entidades comprometidas
Dentro del contexto del desarrollo de la sostenibilidad de la ideología y cultura del
Municipio de Buriticá deben estar involucrados todos los entes gubernamentales
presentes tales como: Alcaldía Municipal, la Casa de la Cultura, Personería Municipal,
Procuraduría Nacional, Registraduría Nacional, La parroquia municipal, La Policía
Nacional, IPS Hospital San Antonio, la Oficina EDATEL, EADE, el Edificio del Café y las
entidades informales como la emisora local, la emisora regional y la prensa, La
Institución Educativa Santa Gema, las JAC, las Asociaciones de padres de familia y
demás entes que estén obligados a participar de dicho proceso.

27. 1. Organización de alcance cultural del Municipio
Tanto la Administración municipal, la casa de la cultura y la Institución Educativa Santa Gema, debe
establecer e implementar y un programa y cronograma de desarrollo Municipal que contenga todas las
fechas importantes del Municipio tales como: Fecha fundación del Municipio, fiestas patronales, fiesta del
campesino, feria de las flores, fiesta de la madre, fiestas de fin de año y demás eventos culturales que sean
necesarios para mejorar y fomentar la conservación del patrimonio cultural del Municipio de Buriticá.
2. Mejoramiento de infraestructura
Con el objeto de centralizar todos los aspectos que giren entorno al ámbito ideológico y cultural, la
administración municipal debe generar un espacio de comprensión y arraigo cultural. Para tal efecto, se
debe crear y construir la Casa de la Cultura Municipal, que debe tener presupuesto propio y autónomo.
De la misma manera, se debe generar un plan de mejoramiento de la industria del Turismo Municipal. Lo
anterior, se puede lograr mediante préstamos con incentivos de tasas de interés bajos para que el único
hospedaje del Municipio sea mejorado y a mediano y largo plazo se construyan nuevos hospedajes.
3. Programas banderas culturales
Semana cultural en la Institución educativa Santa Gema
Fomento de la semana santa y semana religiosa en la localidad
Programa de turismo local y ecoturismo regional que integre y de a conocer a Buriticá a nivel Nacional.
El programa educativo de la Institución educativa Santa Gema debe contener todos los aspectos históricos,
ideológicos y culturales del Municipio. Dichos aspectos deben ser presentados durante todos los primeros
cinco (5) años de la educación primaria y durante la secundaria se debe fortalecer toda la temática en la
semana cultural que se debe desarrollar en el segundo semestre del año escolar.

28. 4. Entidades comprometidas
Dentro del contexto del desarrollo de la sostenibilidad de la ideología y cultura del Municipio de Buriticá
deben estar involucrados todos los entes gubernamentales presentes tales como: Alcaldía Municipal, la Casa
de la Cultura, Personería Municipal, Procuraduría Nacional, Registraduría Nacional, La parroquia municipal,
La Policía Nacional, IPS Hospital San Antonio, la Oficina EDATEL, EADE, el Edificio del Café y las entidades
informales como la emisora local, la emisora regional y la prensa, La Institución Educativa Santa Gema, las
JAC, las Asociaciones de padres de familia y demás entes que estén obligados a participar de dicho proceso.
• Evaluar la situación actual y establecer un diagnóstico de la administración municipal con respecto a la
descentralización, a nivel educativo, financiero, cultural, político, entre otros.
• Con base en el resultado del diagnóstico, se deben establecer las fortalezas, las debilidades, las
oportunidades y las amenazas de sostenibilidad a nivel de la comunidad y de las instituciones.
• Elaboración de un plan de trabajo para definir todos objetivos de acuerdo con las prioridades de demandas
y con base en sus potencialidades.
• La ejecución del plan de trabajo debe integrar a todas las comunidades e instituciones del Municipio de
Buriticá.
• Los limitantes económicos y financieros deben estar solventados mediante alianzas y apoyos por parte del
gobierno departamental y nacional.