3. La ecología (del griego oikos="casa", y
logos=" conocimiento") es la ciencia
que estudia a los seres vivos, su
ambiente, la distribución, abundancia
y cómo esas propiedades son afectadas
por la interacción entre los organismos
y su ambiente.
La ecología es la rama de la Biología que
estudia las interacciones de los seres vivos
con su hábitat.
Esto incluye factores abióticos, esto es,
condiciones ambientales tales
como: climatológicas, edáficas, etc.; pero
también incluye factores bióticos, esto es,
condiciones derivadas de las relaciones
que se establecen con otros seres vivos.
4. Fundador de la Ecologia
Ernst Haeckel es considerado el
fundador de la Ecologia. Ernst fue un
biólogo y filósofo alemán que dió impulso
y popularidad al trabajo de Darwin y
quiénpromovió la teoría de la evolución
en Alemania, creando el término de
Ecologia, entre otros.
Haeckel sostenía que todos los
organismos; animales, plantas y
organismos unicelulares, procedían de
una sola forma ancestral. En 1866 anticipó
el hecho de que la llave de los factores
hereditarios reside en el núcleo de la
célula.
5.
6. medio ambiente se entiende
todo lo que rodea a un ser
vivo.
Acondiciona especialmente
las circunstancias de vida de
las personas o de
la sociedad en su vida.
Es decir, no se trata sólo del
espacio en el que se desarrolla
la vida, sino que también
comprende seres vivos,
objetos, agua, suelo, aire etc.
7. Ambiente físico: Geografía
Física, Geología, clima, contaminación.
Ambiente biológico:
Población humana: Demografía.
Flora: fuente de alimentos o productores.
Fauna: consumidores primarios, secundarios,
etcétera.
Ambiente socioeconómico:
Ocupación laboral o trabajo: exposición a
agentes químicos, físicos.
Urbanización o entorno urbano y
desarrollo económico.
Desastres: guerras, inundaciones.
8. La ecologia se subdivide
en muchas ramas, las
cuales algunas de ellas
son:
•Demografia
•Autoecologia
•Ecologia aplicada
•Ecologia de sistemas
•Ecologia moderna
•Paleoecologia
10. ¿QUÉ ES LA DEMOGRAFÍA?
La demografía es el estudio estadístico de una
población humana al igual que trata de las
características sociales de la población y de su
desarrollo a través del tiempo.
11. RELACIÓN ECOLOGÍA-
DEMOGRAFÍA
El comportamiento de
las poblaciones muestra
similitudes entre algunas
especies. La demografía
se ha vuelto una parte
integral de estudio de
ecología al aplicar sus
principios al estudio de
las poblaciones.
12. ECOLOGÍA DEMOGRÁFICA
La ecología demográfica estudia el número de las
distintas clases de individuos que conforman una
población en un ecosistema, desde el punto de vista de
su tamaño (numero de individuos) y estructura (sexo y
edad).
14. La auto ecología es el
escalón más básico de la
ecología que estudia las
especies en relación al
eslabón superior. Se
encarga del estudio de
las adaptaciones de una
especie a los factores
abióticos.
15. Que es la adaptación?
La adaptación consiste en la
existencia o posesión de
características fisiológicas,
morfológicas y etológicas que son
adecuadas para que una especie
sobreviva bajo las condiciones
abióticas o bióticas en que vive.
Suelen ser comunes para los
miembros de una población,
heredados de los progenitores y
por lo tanto pueden ser
transmitidos. La evolución puede
propiciar:
16. Darwin para su teoría de la evolución se basó en
diferentes pruebas geográficas:
Las especies tienen una distribución discontinua
dentro de una misma región y se encuentran aisladas
en lugares aislados de condiciones semejantes.
Para cada región hay fauna y flora exclusivas pero se
pueden hacer analogías.
Los fósiles representan especies existentes y ahora
extinguidas cosa que nos indica una sucesión en la
fauna y en la flora.
17. Historia
Recursos que necesita
Tasas independientes de
mortalidad, natalidad y
emigración.
Interacciones intra- e
interespecíficas.
Efectos de las
condiciones ambientales.
18. Es todo aquello consumido
por un organismo. Las
cantidades del medio
pueden ser reducidas por
la actividad de un
organismo. Un ejemplo de
ésto son:
La materia que constituye
el cuerpo: iones y
moléculas orgánicas.
Energía que interviene en
sus actividades como la luz
o radiación
Espacios en que se
desarrollan sus ciclos
vitales.
23. La creciente crisis ambiental que día a día agobia mas a la humanidad
y al planeta entero, ha sido motivo para que los pueblos del orbe, se
empiecen a preocupar por aspectos preventivos, educativos y de
medidas eficientes para contrarrestar los efectos que la sociedad
consumista y tecnificada está causando inmisericordemente sobre el
Hogar Planeta.
Cada vez debemos tener más conciencia, acerca de la teoría GAIA,
que sostiene que la tierra es un ser vivo, y cumple con todos los
requisitos de los sistemas vivos: se mueve, respira, y lucha contra las
amenazas que puedan desequilibrarla.
24. El planeta tiene ciertos procesos
homeostáticos que cumplen la
función de restaurar el equilibrio
entre los ciclos naturales (térmicos,
del agua, del aire, de los suelos, la
capa de ozono, etc. ) que regulan la
vida sobre su superficie. Pero este
equilibrio natural llega hasta cierto
punto, más allá del cual, el impacto
de la civilización puede llegar a ser
irreversible y de hecho lo está siendo
25. Tenemos que dudar de la equivocada noción de que toda
tecnología es positiva y benéfica para el desarrollo humano.
No siempre lo que es bueno para el hombre, es bueno para la
madre naturaleza.
Es por esto que estamos destruyéndola paulatinamente.
26. Hoy en día existen diversos tipos de sistemas ecológicos los cuales nos
permiten cuidar todos estos recursos naturales tales como
Impermeabilizantes Ecológico De Llanta Reciclada
30. La paleoecologia es una
herramienta importante para la
reconstruccion de ambientes,
ademas de los avances que tiene
la paleoecologia y su uso en
estudios ecologicos.
Es el estudio de ambientes del
pasado se basa en el estudio de las
capas de tierra, el polen y los
fosiles
31. Estos estudios han permitido dar a conocer los
diferentes tipos de ecosistemas y medios ambientes
que existian hace millones, ademas, gracias a esto se
sabe que hay un ‘’ciclo climatico’’ nos ayuda a prevenir
algunos eventos que pasaran en un futuro, asi como
tambien aprender las condiciones de vida de nuestro
pasado.
32. Los registros no son sólo de
interés académico. Los modelos
para la restauración o colapso de
ecosistemas, y los efectos
ecológicos de cambios climáticos
futuros, dependen en gran parte
de registros a largo plazo que
ayuden a distinguir entre señales a
largo plazo y simple ruido, y a
estimar la posible magnitud de la
respuesta biológica.