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Paula de la torre
La ecología (del griego oikos="casa", y
logos=" conocimiento") es la ciencia
que estudia a los seres vivos, su
ambiente, la distribución, abundancia
y cómo esas propiedades son afectadas
por la interacción entre los organismos
y su ambiente.
                                          La ecología es la rama de la Biología que
                                          estudia las interacciones de los seres vivos
                                          con su hábitat.
                                          Esto incluye factores abióticos, esto es,
                                          condiciones ambientales tales
                                          como: climatológicas, edáficas, etc.; pero
                                          también incluye factores bióticos, esto es,
                                          condiciones derivadas de las relaciones
                                          que se establecen con otros seres vivos.
Fundador de la Ecologia
Ernst Haeckel es considerado el
fundador de la Ecologia. Ernst fue un
biólogo y filósofo alemán que dió impulso
y popularidad al trabajo de Darwin y
quiénpromovió la teoría de la evolución
en Alemania, creando el término de
Ecologia, entre otros.

Haeckel sostenía que todos los
organismos; animales, plantas y
organismos unicelulares, procedían de
una sola forma ancestral. En 1866 anticipó
el hecho de que la llave de los factores
hereditarios reside en el núcleo de la
célula.
medio ambiente se entiende
todo lo que rodea a un ser
vivo.
Acondiciona especialmente
las circunstancias de vida de
las personas o de
la sociedad en su vida.
Es decir, no se trata sólo del
espacio en el que se desarrolla
la vida, sino que también
comprende seres vivos,
objetos, agua, suelo, aire etc.
Ambiente físico: Geografía
Física, Geología, clima, contaminación.

Ambiente biológico:
Población humana: Demografía.
Flora: fuente de alimentos o productores.
Fauna: consumidores primarios, secundarios,
etcétera.

Ambiente socioeconómico:
Ocupación laboral o trabajo: exposición a
agentes químicos, físicos.
Urbanización o entorno urbano y
desarrollo económico.
Desastres: guerras, inundaciones.
La ecologia se subdivide
en muchas ramas, las
cuales algunas de ellas
son:
•Demografia
•Autoecologia
•Ecologia aplicada
•Ecologia de sistemas
•Ecologia moderna
•Paleoecologia
Rodolfo de Luna
¿QUÉ ES LA DEMOGRAFÍA?

 La demografía es el estudio estadístico de una
 población humana al igual que trata de las
 características sociales de la población y de su
 desarrollo a través del tiempo.
RELACIÓN ECOLOGÍA-
   DEMOGRAFÍA
          El comportamiento de
          las poblaciones muestra
          similitudes entre algunas
          especies. La demografía
          se ha vuelto una parte
          integral de estudio de
          ecología al aplicar sus
          principios al estudio de
          las poblaciones.
ECOLOGÍA DEMOGRÁFICA

 La ecología demográfica estudia el número de las
 distintas clases de individuos que conforman una
 población en un ecosistema, desde el punto de vista de
 su tamaño (numero de individuos) y estructura (sexo y
 edad).
Daniel Matamoros
 La auto ecología es el
  escalón más básico de la
  ecología que estudia las
  especies en relación al
  eslabón superior. Se
  encarga del estudio de
  las adaptaciones de una
  especie a los factores
  abióticos.
Que es la adaptación?
 La adaptación consiste en la
 existencia o posesión de
 características fisiológicas,
 morfológicas y etológicas que son
 adecuadas para que una especie
 sobreviva bajo las condiciones
 abióticas o bióticas en que vive.
 Suelen ser comunes para los
 miembros de una población,
 heredados de los progenitores y
 por lo tanto pueden ser
 transmitidos. La evolución puede
 propiciar:
 Darwin para su teoría de la evolución se basó en
  diferentes pruebas geográficas:
 Las especies tienen una distribución discontinua
  dentro de una misma región y se encuentran aisladas
  en lugares aislados de condiciones semejantes.
 Para cada región hay fauna y flora exclusivas pero se
  pueden hacer analogías.
 Los fósiles representan especies existentes y ahora
  extinguidas cosa que nos indica una sucesión en la
  fauna y en la flora.
 Historia
 Recursos que necesita
 Tasas independientes de
  mortalidad, natalidad y
  emigración.
 Interacciones intra- e
  interespecíficas.
 Efectos de las
  condiciones ambientales.
 Es todo aquello consumido
  por un organismo. Las
  cantidades del medio
  pueden ser reducidas por
  la actividad de un
  organismo. Un ejemplo de
  ésto son:
 La materia que constituye
  el cuerpo: iones y
  moléculas orgánicas.
 Energía que interviene en
  sus actividades como la luz
  o radiación
 Espacios en que se
  desarrollan sus ciclos
  vitales.
Angeles Martinez
ECOLOGÍA APLICADA

Estudia la protección del medio ambiente de
acuerdo a la relación con el hombre.
Tiene por objetivo…




             Proteger la naturaleza y su
             equilibrio en el medio ambiente
             humano principalmente, tanto en
             el medio rural como en el urbano.
Roberto Leija
La creciente crisis ambiental que día a día agobia mas a la humanidad
y al planeta entero, ha sido motivo para que los pueblos del orbe, se
empiecen a preocupar por aspectos preventivos, educativos y de
medidas eficientes para contrarrestar los efectos que la sociedad
consumista y tecnificada está causando inmisericordemente sobre el
Hogar Planeta.
Cada vez debemos tener más conciencia, acerca de la teoría GAIA,
que sostiene que la tierra es un ser vivo, y cumple con todos los
requisitos de los sistemas vivos: se mueve, respira, y lucha contra las
amenazas que puedan desequilibrarla.
 El planeta tiene ciertos procesos
 homeostáticos que cumplen la
 función de restaurar el equilibrio
 entre los ciclos naturales (térmicos,
 del agua, del aire, de los suelos, la
 capa de ozono, etc. ) que regulan la
 vida sobre su superficie. Pero este
 equilibrio natural llega hasta cierto
 punto, más allá del cual, el impacto
 de la civilización puede llegar a ser
 irreversible y de hecho lo está siendo
 Tenemos que dudar de la equivocada noción de que toda
  tecnología es positiva y benéfica para el desarrollo humano.
  No siempre lo que es bueno para el hombre, es bueno para la
  madre naturaleza.
 Es por esto que estamos destruyéndola paulatinamente.
Hoy en día existen diversos tipos de sistemas ecológicos los cuales nos
   permiten cuidar todos estos recursos naturales tales como


 Impermeabilizantes Ecológico De Llanta Reciclada
Brenda Gutierrez
 La paleoecologia es una
  herramienta importante para la
  reconstruccion de ambientes,
  ademas de los avances que tiene
  la paleoecologia y su uso en
  estudios ecologicos.
 Es el estudio de ambientes del
  pasado se basa en el estudio de las
  capas de tierra, el polen y los
  fosiles
 Estos estudios han permitido dar a conocer los
 diferentes tipos de ecosistemas y medios ambientes
 que existian hace millones, ademas, gracias a esto se
 sabe que hay un ‘’ciclo climatico’’ nos ayuda a prevenir
 algunos eventos que pasaran en un futuro, asi como
 tambien aprender las condiciones de vida de nuestro
 pasado.
 Los registros no son sólo de
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 para la restauración o colapso de
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Ecologia medio ambiente y ramas de estudio equipo 1

  • 1.
  • 2. Paula de la torre
  • 3. La ecología (del griego oikos="casa", y logos=" conocimiento") es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente. La ecología es la rama de la Biología que estudia las interacciones de los seres vivos con su hábitat. Esto incluye factores abióticos, esto es, condiciones ambientales tales como: climatológicas, edáficas, etc.; pero también incluye factores bióticos, esto es, condiciones derivadas de las relaciones que se establecen con otros seres vivos.
  • 4. Fundador de la Ecologia Ernst Haeckel es considerado el fundador de la Ecologia. Ernst fue un biólogo y filósofo alemán que dió impulso y popularidad al trabajo de Darwin y quiénpromovió la teoría de la evolución en Alemania, creando el término de Ecologia, entre otros. Haeckel sostenía que todos los organismos; animales, plantas y organismos unicelulares, procedían de una sola forma ancestral. En 1866 anticipó el hecho de que la llave de los factores hereditarios reside en el núcleo de la célula.
  • 5.
  • 6. medio ambiente se entiende todo lo que rodea a un ser vivo. Acondiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su vida. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire etc.
  • 7. Ambiente físico: Geografía Física, Geología, clima, contaminación. Ambiente biológico: Población humana: Demografía. Flora: fuente de alimentos o productores. Fauna: consumidores primarios, secundarios, etcétera. Ambiente socioeconómico: Ocupación laboral o trabajo: exposición a agentes químicos, físicos. Urbanización o entorno urbano y desarrollo económico. Desastres: guerras, inundaciones.
  • 8. La ecologia se subdivide en muchas ramas, las cuales algunas de ellas son: •Demografia •Autoecologia •Ecologia aplicada •Ecologia de sistemas •Ecologia moderna •Paleoecologia
  • 10. ¿QUÉ ES LA DEMOGRAFÍA?  La demografía es el estudio estadístico de una población humana al igual que trata de las características sociales de la población y de su desarrollo a través del tiempo.
  • 11. RELACIÓN ECOLOGÍA- DEMOGRAFÍA  El comportamiento de las poblaciones muestra similitudes entre algunas especies. La demografía se ha vuelto una parte integral de estudio de ecología al aplicar sus principios al estudio de las poblaciones.
  • 12. ECOLOGÍA DEMOGRÁFICA  La ecología demográfica estudia el número de las distintas clases de individuos que conforman una población en un ecosistema, desde el punto de vista de su tamaño (numero de individuos) y estructura (sexo y edad).
  • 14.  La auto ecología es el escalón más básico de la ecología que estudia las especies en relación al eslabón superior. Se encarga del estudio de las adaptaciones de una especie a los factores abióticos.
  • 15. Que es la adaptación?  La adaptación consiste en la existencia o posesión de características fisiológicas, morfológicas y etológicas que son adecuadas para que una especie sobreviva bajo las condiciones abióticas o bióticas en que vive. Suelen ser comunes para los miembros de una población, heredados de los progenitores y por lo tanto pueden ser transmitidos. La evolución puede propiciar:
  • 16.  Darwin para su teoría de la evolución se basó en diferentes pruebas geográficas:  Las especies tienen una distribución discontinua dentro de una misma región y se encuentran aisladas en lugares aislados de condiciones semejantes.  Para cada región hay fauna y flora exclusivas pero se pueden hacer analogías.  Los fósiles representan especies existentes y ahora extinguidas cosa que nos indica una sucesión en la fauna y en la flora.
  • 17.  Historia  Recursos que necesita  Tasas independientes de mortalidad, natalidad y emigración.  Interacciones intra- e interespecíficas.  Efectos de las condiciones ambientales.
  • 18.  Es todo aquello consumido por un organismo. Las cantidades del medio pueden ser reducidas por la actividad de un organismo. Un ejemplo de ésto son:  La materia que constituye el cuerpo: iones y moléculas orgánicas.  Energía que interviene en sus actividades como la luz o radiación  Espacios en que se desarrollan sus ciclos vitales.
  • 20. ECOLOGÍA APLICADA Estudia la protección del medio ambiente de acuerdo a la relación con el hombre.
  • 21. Tiene por objetivo… Proteger la naturaleza y su equilibrio en el medio ambiente humano principalmente, tanto en el medio rural como en el urbano.
  • 23. La creciente crisis ambiental que día a día agobia mas a la humanidad y al planeta entero, ha sido motivo para que los pueblos del orbe, se empiecen a preocupar por aspectos preventivos, educativos y de medidas eficientes para contrarrestar los efectos que la sociedad consumista y tecnificada está causando inmisericordemente sobre el Hogar Planeta. Cada vez debemos tener más conciencia, acerca de la teoría GAIA, que sostiene que la tierra es un ser vivo, y cumple con todos los requisitos de los sistemas vivos: se mueve, respira, y lucha contra las amenazas que puedan desequilibrarla.
  • 24.  El planeta tiene ciertos procesos homeostáticos que cumplen la función de restaurar el equilibrio entre los ciclos naturales (térmicos, del agua, del aire, de los suelos, la capa de ozono, etc. ) que regulan la vida sobre su superficie. Pero este equilibrio natural llega hasta cierto punto, más allá del cual, el impacto de la civilización puede llegar a ser irreversible y de hecho lo está siendo
  • 25.  Tenemos que dudar de la equivocada noción de que toda tecnología es positiva y benéfica para el desarrollo humano. No siempre lo que es bueno para el hombre, es bueno para la madre naturaleza.  Es por esto que estamos destruyéndola paulatinamente.
  • 26. Hoy en día existen diversos tipos de sistemas ecológicos los cuales nos permiten cuidar todos estos recursos naturales tales como  Impermeabilizantes Ecológico De Llanta Reciclada
  • 27.
  • 28.
  • 30.  La paleoecologia es una herramienta importante para la reconstruccion de ambientes, ademas de los avances que tiene la paleoecologia y su uso en estudios ecologicos.  Es el estudio de ambientes del pasado se basa en el estudio de las capas de tierra, el polen y los fosiles
  • 31.  Estos estudios han permitido dar a conocer los diferentes tipos de ecosistemas y medios ambientes que existian hace millones, ademas, gracias a esto se sabe que hay un ‘’ciclo climatico’’ nos ayuda a prevenir algunos eventos que pasaran en un futuro, asi como tambien aprender las condiciones de vida de nuestro pasado.
  • 32.  Los registros no son sólo de interés académico. Los modelos para la restauración o colapso de ecosistemas, y los efectos ecológicos de cambios climáticos futuros, dependen en gran parte de registros a largo plazo que ayuden a distinguir entre señales a largo plazo y simple ruido, y a estimar la posible magnitud de la respuesta biológica.