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“Pensamiento matemático”
 1-Resolver problemas matemáticos.
 2-Exponer las diferentes soluciones.
 3- Llegar a conclusiones sobre la necesidad de un

pensamiento matemático para la vida.
 1- Acercamiento  2- Desarrollo

 3- Cierre

 -Lectura del

 Contestar preguntas.

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problema.
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  • 4.  1- Acercamiento  2- Desarrollo  3- Cierre  -Lectura del  Contestar preguntas.  -Resolución problema. individual.  Palabras que  Resolución desconocemos. Grupal.  Exposición de estrategias.  Analizar la importancia del pensamiento matemático en la vida cotidiana.
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  • 17.  ¿Es necesario fomentar un pensamiento matemático en nuestros alumnos?  ¿Por qué?
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