1. UNIVERSIDAD DE MORÓN
FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO ARTE Y URBANISMO.
Arquitectura - Julio 2012
TALLER MUNICIPAL DE ARTES VISUALES
“VILLA MECENAS”
Alumno: Alejandro Fontanet
Mat. 829-216
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2. INDICE:
0. FICHA…2 4. PLANOS ARQUITECTURA……………..18
4.0 Renders…………………………………19 - 28
• PRESENTACIÓN DEL PROYECTO…………… 4.1 Plantas……………………………………….
1.1 Reseña del edificio actual…………………………..4 4.2 Cortes ……………………………………….
1.2 Ubicación …………………………………..……….5 4.3 Vistas………………………………………...
1.3 Antecedentes de los Talleres ……………………….7
5. PLANOS ESQUEMA ESTRUCTURAL.…29
2. SINTESIS ANALISIS URBANO……….……...… 5.1 Plantas……………………………………….
2.1 Plano general del distrito Educativo y Cultural…….10
2.2 Esquema de Perfil urbano Propuesto…………….…11 6. PLANOS INSTALACIONES…………..…30
2.3 Elección del Terreno………………………………..12 6.1 Sanitarias…………………………………….
6.2 Eléctricas…………………………………….
3. PROPUESTA …………………………………...… 6.3 Incendio……………………………………...
3.1 Programa Arquitectónico…………………………...15
3.2 Propuesta Conceptual……………………….……....16 7. PLANILLAS DE CALCULO…………….31
7.1 Planilla Locales………………………………
7.2 Computo y Presupuesto……………………...
7.3 Predimencionado Columnas…………………
7.4 Predimencionado Fundaciones………………
7.5 Predimencionado losas………………………
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3. 1.1 RESEÑA
• Villa Mecenas funciona desde 1984 en la casa donada por el escultor Domingo Vittoria para la realización de
talleres de arte.
• Desde el 2000 predomina una visión de la enseñanza de arte que amplía la oferta a diferentes grupos sociales con
diversos intereses, capacidades y edades.
• Alrededor de 500 alumnos concurren al lugar, allí encuentran una gran variedad de actividades y talleres como: artes
plásticas, talleres de historieta, fotografía, múltiples expresiones plásticas, cerámica, dibujo y pintura, plástica
infantil, grabado, mural, talleres descentralizados, y experiencias interdisciplinarias.
• Además, promociona la actividad plástica de artistas de la zona en espacios no convencionales, invita a artistas de
reconocida trayectoria a compartir sus experiencias y organiza concursos y seminarios de diferentes disciplinas
• Funciona en un pequeño edificio diseñado para un uso diferente (vivienda) y reestructurado en partes para poder
realizar algunos talleres, dejando fuera de oferta otros (ejemplo fotografía) por no tener la infraestructura necesaria.
• Posee una demanda de alrededor de 800 personas que quieren tomar curso en el año, pudiendo solamente albergar a
la mitad por la falta de espacio.
• Esta obligado a realizar exposiciones fuera del edificio al aire libre con problemas climatológicos y de seguridad.
• No posee espacio suficiente para tener exposiciones de artistas locales, los mismo tiene que exponer en edificios
públicos y privados como restaurantes-Palacio Municipal-CAPS- etc.
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4. 1.2 UBICACIÓN ACTUAL
Talleres Municipales Villa Mecenas
Torres 618 (Vergara al 400) – Morón
• Emplazado en un entorno de carácter
netamente barrial, alejado del centro de
morón y de sus medios de transporte mas
importantes, con cercanía de Av. Vergara
que posee una actividad comercial pasante
y enfocada al sector automotriz.
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6. 1.3 ANTECEDENTES TALLERES
Taller Cerámica:
Para ésta materia o taller se le proporciona al alumno material
como Arcilla, Coladores para tierra, Tornos de Mesa manuales y
eléctricos, Rodillos, Tintas y un Horno para que lleven a cabo
sus prácticas.
Taller Dibujo:
En ésta aula se lleva a cabo el dibujo del cuerpo humano, cuenta
con caballetes de apoyo con sus bancos para que los alumnos
puedan realizar su trabajo.
El equipamiento en esta actividad no se emplaza en forma rígida
o fija, por lo cuál el aula debe brindar superficie e iluminación
necesaria para cada alumno adopte su mejor ángulo visual.
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7. 1.3 ANTECEDENTES TALLERES
Taller Fotografía:
Ésta aula esta acondicionada como un Estudio de Fotografía, cuenta con
diferentes pantallas de colores y figuras, lámparas para Iluminación y
abanicos para crear movimiento, todo esto sirve para llevar a cabo una
sesión fotográfica por parte de los alumnos.
Este es un laboratorio Oscuro, el cual sirve para llevar a
cabo el revelado e impresión de fotografías, el equipo
cuenta con ampliadoras, dos bandejas para químicos que
se utilizan para el proceso de revelado e impresión, reloj,
y bacha de enjuague. Además cuentan con un placar
cerrado para guardado de químicos y equipamiento.
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8. 1.3 ANTECEDENTES TALLERES
Taller Escultura:
En esta aula se trabaja con materiales como el hierro, la madera, el poliuretano,
etc. Cuenta con depósito de materiales de gran volumen, pañol de herramientas
cerrado, acceso o egreso directo a la vía pública. Se trabaja sobre caballete, o
bancos, y debe tener la altura necesaria para trabajar con esculturas de gran
escala.
Taller Expresiones Varias:
Ésta aula esta acondicionada solamente con el mobiliario de
mesas y sillas para que los alumnos realicen sus trabajos, ellos
mismos se encargan de traer el material y equipo que utilizan
para trabajar.
Talleres como plástica infantil, mural, historieta, grabado.
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12. 2.3 ELECCIÓN DEL TERRENO
Criterios de elección
-Ubicación: dentro del DUC (distrito universitario cultural).
-Infraestructura vial: el terreno debe ser accesible a los
alumnos, docente y resto de la comuna.
-Infraestructura de servicios
-Áreas verdes y espacios recreativos: ubicarse cerca de estas
para complementar el carácter público del sector.
-Memoria histórica: el terreno debiese encontrarse en un
área donde previamente funcionase alguna actividad
municipal de similares características.
Equipamiento: debiese estar desprovisto de equipamiento o
poseer uno precario para pagar menos costos.
-Orientación: se debe poder ubicar las aulas taller con
orientación sur y las aulas teóricas al este.
Características del terreno
Sup.: 1110 m2
Ubicación: Salta y C. Larralde
Tipología: en esquina.
Orientación: lado mayor mira al Norte.
FOS: 0,5
FOT: 2
LFI: 25m
PB libre altura flexible, H entre losas 3m max.
H: mayo a 4 piso retiro de frente y contrafrente
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14. 3.2 PROPUESTA ARQUITECTÓNICA
Se propone un conjunto de espacios comunitarios compuesto de un volumen edificado sobre L.M. y un patio interior de acceso
publico, de esta manera se entrega al sector un espacio publico necesario, considerando la falta del mismo y la cantidad de
personas que transitan diariamente producto de la actividad que se desarrolla. cabe destacar que los usuarios del sector
(estudiante) tiene preferencia por este tipo de espacios públicos como lugar de reunión o esparcimiento.
La idea principal de organización de los espacios y volúmenes en el terreno se basa en la topología de “claustro”, muy presente
en los primeros edificios educativos del país, el cual esta compuesto por el volumen edificable que dialoga con su entorno y
que es el generador del patio o especialidad interior, desde donde se tiene acceso al los diferentes espacios educativos o
culturales.
El volumen edificable se emplaza sobre dos calles con topologías diferentes, una comercial (publica) la cual resulta ser un
conjunto permeable donde el limite interior exterior se ve desmaterializado, y otra barrial (privada) donde predomina la
individualidad. El edificio no debe ser ajeno a dichas topologías y debe tratar de mantener el perfil del sector, por los que
resultara ser un volumen de menor altura, continuo y trasparente sobre la calle Salta y se segmentara, se opacara y su uso
será mas privativo sobre la calle C. Larralde.
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15. 3.2 CONDICIONES DE PROYECTO
Urbano Seguridad Accesibilidad
-Se exige Caja de escalera todo -Ascensores cabina tipo 1, 2 o 3
edificio de P.B. y dos o mas pisos.
-Servicio Sanitario especial por piso
-Se exige antecámara todo edificio en un local independiente con lavado
que supero los 12m de altura. e inodoro.
-Distancia máximas a un medio de -Ancho de paso mínimo 1.50m en
salida 40ml. corredores y 1.20m en pasillos.
-Distancia máxima a una caja de -Rampa exterior.
escalera 30ml.
-Población máxima que se alberga
en una caja de escalera por piso 80
personas.
-Ancho mínimo de tramo 1.20m.
-Densidad 500h/hect
-Planta baja libre (altura flexible) -Ancho de paso mínimo 1.50m en
- +3 pisos (max 3mts entre losas) corredores y 1.20m en pasillos.
- +4ºpiso con retiro frente y contrafrente
-Sentido de apertura de puertas
-fos 50%
según circulación e escape.
-L.F.I a 25mts
-Fot: 2 -Señalización.
-Desniveles exteriores por medio
de Rampa.
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