1. LA LENGUA Y SU ORGANIZACIÓN
• El lenguaje es la facultad que permite a los seres humanos comunicarse
entre sí mediante el uso de signos orales. La facultad del lenguaje se
concreta en el uso de una lengua.
• La lengua es el idioma concreto que comparte una comunidad de
hablantes.
El español o castellano es una lengua, igual que el inglés, euskera… Las lenguas
están constituidas por signos lingüísticos. Cada signo lingüístico consta de
significante y significado.
• Significante: conjunto de sonidos o grafías que expresan un concepto.
• Significado: idea o concepto que asociamos a un significante O-l-v-i-d-a-
r “ dejar de tener memoria ”
El signo lingüístico es arbitrario y convencional, ya que no existe una razón
lógica ni de semejanza para asociar una palabra a una realidad. En cada lengua
se emplean palabras distintas (olvidar, to forget, oublier…)para nombrar
conceptos semejantes.
Los signos de una lengua se relacionan entre sí según unas reglas. Éstas
controlan, por ejemplo, el orden de los distintos elementos. Ej. “de agosto tarde
esa”no es admisible.
Las reglas que estipulan la formación y la combinación de los signos en una
lengua constituye: LA GRAMÁTICA (de esa lengua)
• EL HABLA es el uso que un hablante hace de una lengua al construir un
mensaje determinado.
Se llama también habla a la manera en que una comunidad usa una lengua: el
habla de los jóvenes, el habla de Sevilla…
Se estima que en el mundo hay entre 4.000 y 5.000 lenguas. Las más habladas
son el chino mandarín, el inglés, y el español .Por razones políticas, culturales e
históricas, en un mismo territorio se habla más de una lengua. Por ejemplo: en
España( Cataluña, Galicia,…)
La convivencia entre dos lenguas puede dar lugar a dos tipos de situaciones:
• BILINGÜISMO: las dos lenguas tienen un reconocimiento oficial y
conviven en una situación de igualdad. Están presentes en la enseñanza,
medios de comunicación, administración…
• DIGLOSIA: una de las lenguas se encuentra en una situación social de
inferioridad con respecto a la otra. La lengua privilegiada se usa como
vehículo de comunicación oral y escrita en la enseñanza, medios
comunicación, administración…la otra se relega al uso oral o familiar.
http://fecla.wordpress.com(Clases de lengua)
1
2. LA LENGUA Y SU ORGANIZACIÓN
LA ORGANIZACIÓN DE LA LENGUA
Toda lengua es un sistema que funciona mediante combinaciones de unidades que
dan lugar a otras unidades cada vez más complejas FONEMAS.
• Son unidades mínimas que carecen de significado: t, a , r, d, e,,, En español
hay 24 fonemas .
PALABRAS
• Son combinaciones de fonemas a las que atribuimos un significado: tarde,
trae, dar…En el diccionario de la RAE hay 88.500 palabras.
ENUNCIADOS
• Son combinaciones de palabras que expresan ideas y como tal tiene sentido
completo. Hay dos clases de enunciados frases (carece de verbo en forma
personal) y oraciones (con verbo en forma personal): “Nunca vas a olvidar
esa tarde “El número de enunciados es ilimitado.
TEXTOS
• Son combinaciones de enunciados que constituyen mensajes
completos.”Tarde agosto” es un texto .El número de textos es ilimitado.
Nivel fónico: sonidos y fonemas
• En una lengua hay una gran variedad de sonidos. Cada hablante tiene su
propia manera de pronunciar, que depende de su lugar de procedencia.
Fonemas: son los modelos que los hablantes tienen de los distintos sonidos.
En español hay 24 fonemas: cinco vocálicos (a, e, i, o ,u)y 19 consonánticos
(b, ch, d, f, g, j, k, l, ll, m,n,ñ,p,r,rr ,s , y , z)
Nivel morfológico: palabras y morfemas
• Las unidades lingüísticas dotadas de significado que son constituyentes de
una palabra reciben el nombre de MONEMAS o MORFEMAS Raíz,
morfema léxico o lexema: aporta la significación básica de la palabra.
Ejemplo :lunes, nación(en nacional) .
CLASES DE MORFEMAS
• Desinencia o morfema flexivo: indica género, número, tiempo, persona…
• Se añade al final de una palabra para construir una distinta ( -s en alimentos)
http://fecla.wordpress.com(Clases de lengua)
2
3. LA LENGUA Y SU ORGANIZACIÓN
• Afijo o morfema derivativo: se une a la raíz para formar una palabra
distinta. Los afijos son sufijos o prefijos
• Sufijo :detrás de la raíz. Eje.-eza (realeza ) Prefijo :delante raíz. Ej Des-
(desprecio )
Alteraciones del sistema consonántico español
El castellano que se habla en algunas áreas cuenta , por razones históricas , con
menos fonemas consonánticos. En esas áreas se ha producido una igualación de
fonemas, de manera que casa y caza o valla y vaya se pronuncian igual. Los
fenómenos que dan lugar a esa igualación se denominan:
SESEO, CECEO y YEÍSMO.
• SESEO : consiste en pronunciar el sonido Z como S. Eje. “Sapato ” por
zapato. (Canarias, Andalucía , y español de América)
• CECEO : consiste en pronunciar el sonido S como Z . Ej. (“zuzto” por
“susto”.(Parte de Andalucía)
• YEÍSMO : consiste en pronunciar el sonido LL como Y .Ej. ”yuvia” por
lluvia.(Centro y sur de la Península, Canarias, y en español de América.
http://fecla.wordpress.com(Clases de lengua)
3
