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DPTO.LENGUA I.E.S. ZOCO
Esquema
1. La comunicación y el lenguaje.
2. La lengua, sistema de signos y reglas.

3. El habla

4. Las lenguas del mundo. El bilingüismo.

5. La organización de la lengua.

6. El nivel fónico y el nivel morfológico

6.1. El nivel fónico: sonidos y fonemas.
6.2. El nivel morfológico: palabras y morfemas

                 DPTO.LENGUA I.E.S. ZOCO
1. El lenguaje es la facultad que permite a los seres humanos comunicarse
                        entre sí mediante el uso de signos orales



  2
      La facultad del lenguaje se concreta
      en el uso de una lengua.
                                La lengua es el idioma concreto que comparte
                                        una comunidad de hablantes

                         El e s p a ño l o c a s te lla no e s una le ng ua , ig ua l q ue e l ing lé s ,
                         e us ke ra …
                         La s le ng ua s e s tá n c o ns tituid a s p o r signos
                      lingüísticos.
                      lingüísticos
             Cada signo lingüístico consta de significante y significado,

   Significante: conjunto de
   Significante                                       Significado: idea o concepto que
sonidos o grafías que expresan                           asociamos a un significante
         un concepto.
                                                                 “dejar de tener memoria”
         O-l-v-i-d-a-r     DPTO.LENGUA I.E.S. ZOCO
El signo lingüístico es arbitrario y convencional, ya que no existe una
razón lógica ni de semejanza para asociar una palabra a una realidad.


              En cada lengua se emplean palabras distintas (olvidar, to forget,
              oublier…)para nombrar conceptos semejantes.




Los signos de una lengua se relacionan entre sí según unas reglas. Éstas
                                                                     reglas
       controlan, por ejemplo, el orden de los distintos elementos.
                Ej. “d e a g o s to ta rd e e s a ” no es admisible.



              Las reglas que estipulan la formación y la combinación de
                        los signos en una lengua constituye:


                              LA GRAMÁTICA ( de esa lengua)
3. EL HABLA es el uso que un hablante hace de una lengua al construir un
                           mensaje determinado.



        Se llama también habla a la manera en que una comunidad usa
        una lengua: el habla de los jóvenes, el habla de Sevilla…
Se estima que en el mundo hay entre 4.000 y 5.000 lenguas. Las más
habladas son el chino mandarín, el inglés, y el español
Por razones políticas, culturales e históricas, en un mismo territorio se habla
más de una lengua. Por ejemplo: en España( Cataluña, Galicia,…
La convivencia entre dos lenguas puede dar lugar a dos tipos de
situaciones :

  BILINGÜISMO: las dos                       DIGLOSIA: una de las lenguas se
                                             DIGLOSIA
     lenguas tienen un                       encuentra en una situación social
  reconocimiento oficial y                    de inferioridad con respecto a la
 conviven en una situación                   otra. La lengua privilegiada se usa
     de igualdad. Están                       como vehículo de comunicación
      presentes en la                          oral y escrita en la enseñanza,
    enseñanza, medios                               medios comunicación,
       comunicación,                          administración…la otra se relega
      administración…                                al uso oral o familiar
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5. LA ORGANIZACIÓN DE LA LENGUA

   Toda lengua es un sistema que funciona mediante combinaciones de
   unidades que dan lugar a otras unidades cada vez más complejas

                            Son unidades mínimas que carecen de
                         significado: t, a , r, d, e,,, En español hay 24
   FONEMAS                                    fonemas

                       Son combinaciones de fonemas a las que
                     atribuimos un significado: tarde, trae, dar…En
  PALABRAS           el diccionario de la RAE hay 88.500 palabras.

                       Son combinaciones de palabras que expresan
ENUNCIADOS          ideas: “N a va s a o lvid a r e s a ta rd e “El número de
                             unc
                                 enunciados es ilimitado.


                          Son combinaciones de enunciados que
                     constituyen mensajes completos.”Tarde agosto”
TEXTOS
                       es un texto .El número de textos es ilimitado.
6.1. Nivel fónico: sonidos y fonemas
               En una lengua hay una gran variedad de sonidos.
               Cada hablante tiene su propia manera de
               pronunciar, que depende de su lugar de
               procedencia.

Fonemas: son los modelos que los hablantes tienen de los distintos
Fonema
                           sonidos




En español hay 24 fonemas: cinco vocálicos (a, e, i, o ,u)y 19
consonánticos (b, ch, d, f, g, j, k, l, ll, m, n, ñ, p, r, rr ,s , y , z)
6.2. Nivel morfológico: palabras y morfemas

        Las unidades lingüísticas dotadas de significado que son
          constituyentes de una palabra reciben el nombre de
                       MONEMAS o MORFEMAS

CLASES DE MORFEMAS

     Raíz, morfema léxico o lexema: aporta la significación básica de la
                            lexema
                palabra. Ejemplo:lunes, nación(en nacional)

        Desinencia o morfema flexivo: indica género, número, tiempo,
                             flexivo
     persona…Se añade al final de una palabra para construir una distinta
                             (-s en alimentos)


         Afijo o morfema derivativo: se une a la raíz para formar una
                palabra distinta. Los afijos son sufijo o prefijos

                              Sufijo:detrás de la raíz. Eje.-eza (realeza)
                              Sufijo

                              Prefijo:delante raíz.EJ. Des- (desprecio)
                              Prefijo
Video: Las palabras. Estructura
I




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  • 2. Esquema 1. La comunicación y el lenguaje. 2. La lengua, sistema de signos y reglas. 3. El habla 4. Las lenguas del mundo. El bilingüismo. 5. La organización de la lengua. 6. El nivel fónico y el nivel morfológico 6.1. El nivel fónico: sonidos y fonemas. 6.2. El nivel morfológico: palabras y morfemas DPTO.LENGUA I.E.S. ZOCO
  • 3. 1. El lenguaje es la facultad que permite a los seres humanos comunicarse entre sí mediante el uso de signos orales 2 La facultad del lenguaje se concreta en el uso de una lengua. La lengua es el idioma concreto que comparte una comunidad de hablantes El e s p a ño l o c a s te lla no e s una le ng ua , ig ua l q ue e l ing lé s , e us ke ra … La s le ng ua s e s tá n c o ns tituid a s p o r signos lingüísticos. lingüísticos Cada signo lingüístico consta de significante y significado, Significante: conjunto de Significante Significado: idea o concepto que sonidos o grafías que expresan asociamos a un significante un concepto. “dejar de tener memoria” O-l-v-i-d-a-r DPTO.LENGUA I.E.S. ZOCO
  • 4. El signo lingüístico es arbitrario y convencional, ya que no existe una razón lógica ni de semejanza para asociar una palabra a una realidad. En cada lengua se emplean palabras distintas (olvidar, to forget, oublier…)para nombrar conceptos semejantes. Los signos de una lengua se relacionan entre sí según unas reglas. Éstas reglas controlan, por ejemplo, el orden de los distintos elementos. Ej. “d e a g o s to ta rd e e s a ” no es admisible. Las reglas que estipulan la formación y la combinación de los signos en una lengua constituye: LA GRAMÁTICA ( de esa lengua)
  • 5. 3. EL HABLA es el uso que un hablante hace de una lengua al construir un mensaje determinado. Se llama también habla a la manera en que una comunidad usa una lengua: el habla de los jóvenes, el habla de Sevilla… Se estima que en el mundo hay entre 4.000 y 5.000 lenguas. Las más habladas son el chino mandarín, el inglés, y el español Por razones políticas, culturales e históricas, en un mismo territorio se habla más de una lengua. Por ejemplo: en España( Cataluña, Galicia,… La convivencia entre dos lenguas puede dar lugar a dos tipos de situaciones : BILINGÜISMO: las dos DIGLOSIA: una de las lenguas se DIGLOSIA lenguas tienen un encuentra en una situación social reconocimiento oficial y de inferioridad con respecto a la conviven en una situación otra. La lengua privilegiada se usa de igualdad. Están como vehículo de comunicación presentes en la oral y escrita en la enseñanza, enseñanza, medios medios comunicación, comunicación, administración…la otra se relega administración… al uso oral o familiar
  • 7. Videos DPTO.LENGUA I.E.S. ZOCO
  • 8. 5. LA ORGANIZACIÓN DE LA LENGUA Toda lengua es un sistema que funciona mediante combinaciones de unidades que dan lugar a otras unidades cada vez más complejas Son unidades mínimas que carecen de significado: t, a , r, d, e,,, En español hay 24 FONEMAS fonemas Son combinaciones de fonemas a las que atribuimos un significado: tarde, trae, dar…En PALABRAS el diccionario de la RAE hay 88.500 palabras. Son combinaciones de palabras que expresan ENUNCIADOS ideas: “N a va s a o lvid a r e s a ta rd e “El número de unc enunciados es ilimitado. Son combinaciones de enunciados que constituyen mensajes completos.”Tarde agosto” TEXTOS es un texto .El número de textos es ilimitado.
  • 9. 6.1. Nivel fónico: sonidos y fonemas En una lengua hay una gran variedad de sonidos. Cada hablante tiene su propia manera de pronunciar, que depende de su lugar de procedencia. Fonemas: son los modelos que los hablantes tienen de los distintos Fonema sonidos En español hay 24 fonemas: cinco vocálicos (a, e, i, o ,u)y 19 consonánticos (b, ch, d, f, g, j, k, l, ll, m, n, ñ, p, r, rr ,s , y , z)
  • 10. 6.2. Nivel morfológico: palabras y morfemas Las unidades lingüísticas dotadas de significado que son constituyentes de una palabra reciben el nombre de MONEMAS o MORFEMAS CLASES DE MORFEMAS Raíz, morfema léxico o lexema: aporta la significación básica de la lexema palabra. Ejemplo:lunes, nación(en nacional) Desinencia o morfema flexivo: indica género, número, tiempo, flexivo persona…Se añade al final de una palabra para construir una distinta (-s en alimentos) Afijo o morfema derivativo: se une a la raíz para formar una palabra distinta. Los afijos son sufijo o prefijos Sufijo:detrás de la raíz. Eje.-eza (realeza) Sufijo Prefijo:delante raíz.EJ. Des- (desprecio) Prefijo
  • 11. Video: Las palabras. Estructura I DPTO.LENGUA I.E.S. ZOCO