El documento trata sobre por qué estudiamos historia. Explica que la historia nos permite conocer el pasado para no cometer los mismos errores y aprender de ellos. Además, nos ayuda a entender el presente y reconocer nuestra identidad. Finalmente, divide la historia en períodos como la Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea.

1. ¿PARA QUE ESTUDIAMOS
HISTORIA?
-DIVICIONES DE LA HISTORIA
 ANNA LAURA VASQUEZ MORALES
 WALFRED DIAZ ARAGON
 NUVIA DELMA MORALES OGARRIO
 NANCY PAOLA MATEO ESPERON
 GLADYS ROSIBEL VICTORIANO PEREZ
 ALAN JUAREZ GONZALEZ
 EQUIPO 3
 502

2. Estudiamos historia para conocer el pasado, para
no cometer los mismos errores y aprender de
ellos.
Juan Brom
Trata de comunicar enseñanzas para el
gobierno, ejemplos que fortalezcan la moral y
ayuden a soportar dificultades.
Polibio
La historia da a conocer la verdad.
Luciano
HISTORIADORES

4. CONCLUCION
ES IMPORTANTE ESTUDIAR LA HISTORIA, POR QUE GRACIAS A
ELLA PODEMOS ENTENDER EL PRESENTE Y NO COMETER LOS
MISMOS ERRORES EN EL FUTURO, Y CON ELLO RECONOCEMOS
NUESTRA IDENTIDAD.

5. DIVICIONES
DE LA HISTORIA

6. DIVISIONES DE
LA HISTORIA

7. PREHISTORI
A
Se vivía de la
casa y la
pesca, pinta
n sobre
piedras
Los
hombres
se
refugiaban
en
cavernas
Se
descubre el
fuego,
construyen
sus armas
con piedra
Comienza
con la
aparición
del
hombre

9. EDAD ANTIGUA

11. *SE
INICIA
CON LA
CAIDA
DE
ROMA
*LA
IGLESIA
CATOLICA
TIENE EL
PODER DE
TODO
FINALIZA CON
LA CAÍDA DE
CONSTANTINO
PLA, CAPITAL
DEL IMPERIO
BIZANTINO, A
MANOS DE
LOS TURCOS
(1453).

13. EDAD MODERNA
: Comienza con la caída de Constantinopla (1453)
Aparecen los relojes mecánicos.
Termina en 1789, con el estallido la Revolución
Francesa.

14. EDAD CONTEMPORANEA
Comenzó en 1789 con
la Revolución Francesa.
.
Continua vigente hasta
nuestros días.
Liberación de la mujer, surge el
feminismo.
-primera guerra mundial
-segunda guerra mundial