TOMEN APUNTES

1. El Futuro y ElEl Futuro y El
CondicionalCondicional

2. I. Verbos regulares
• Repase el siguiente esquema:
Futuro Condicional
Sujeto hablar ser estar comer
yo
tú
él/ella/Ud.
nosotros(as)
ellos/ellas/Uds.
hablar é
hablar ás
hablar á
hablar emos
hablar án
ser é
ser ás
ser á
ser emos
ser án
estar ía
estar ías
estar ía
estar íamos
estar ían
comer ía
comer ías
comer ía
comer íamos
comer ían
Todos los verbos del condicional ●
terminan con -ía.

3. A. La raíz del futuro y del condicional es el infinitivo
completo: ser  seré / sería; ir  iré/iría; vivir
 viviré/viviría.
B. Observe que las terminaciones del futuro y
condicional son las mismas de los tiempos ya
estudiados para todas las personas: -mos =
nosotros, -s = tú, -n = ellos/ellas.
– En el futuro todas las personas llevan acento escrito
excepto la primera personal plural (nosotros): seremos,
iremos.

4. II. Verbos irregulares y derivados
A. Hay solamente doce (12) verbos irregulares en el futuro y
condicional. Son irregulares porque pierden la vocal e o la
vocal i del infinitivo –er, -ir.
– Ejemplos: sabré en lugar de saberé; podría en lugar de podería.
– Para algunos verbos se añade (add) una d: vendré en lugar de veniré;
saldría en lugar de saliría.
– Aquí está la lista completa:
caber  cabré/cabría
decir  diré/ diría
haber  habré/ haría
hacer  haré/ haría
poder  podré/podría
poner  pondré/pondría
querer  querré/ querría
saber  sabré/sabría
salir  saldré/saldría
tener  tendré/tendría
valer  valdré/valdría
venir  vendré/vendría
●Se le agrega una d

5. B. Observe que hacer y decir son los más
irregulares, pues pierden una sílaba completa:
decir  diré/diría, hacer  haré/haría.
C. Los verbos compuestos sufren los mismos
cambios de los verbos simples:
– suponer supondré; mantener 
mantendré; satisfacer (de hacer) satisfaré.
• Note que los compuestos de decir son
regulares: maldecir (to curse) 
maldeciré/ maldeciría, predecir (to
predict)  predeciré; bendecir (to bless)
 bendeciré.

6. III. Usos del futuro y condicional
A. Las formas del futuro indican una acción posterior al momento actual, y las
formas del condicional indican una acción posterior a un momento pasado.
 EJS: Prometo que vendré mañana. (I promise I will come tomorrow.)
 Prometí que vendría mañana. (I promise I would come tomorrow.)
A. Existen tres (3) formas diferentes de indicar una acción futura o venidera.
 PRESENTE DE INDICATIVO: Salimos mañana para México. (Común
en todo el mundo de habla hispana.)
 Ir A + VERBO: Vamos a salir mañana para México. (Forma más
común en Hispanoamérica.)
 FORMAS DEL FUTURO: Saldremos mañana para México. (Más común
en España.)
A. Futuro y condicional de probabilidad
 El futuro se usa también para indicar probabilidad de una acción o
estado en el momento actual.
 EJ. José no está aquí. Estará enfermo. (He’s probably sick.)
 El condicional se usa para indicar probabilidad de una acción o estado
en el pasado.
 EJ. José no vino ayer. Estaría enfermo. (He was probably sick.)

7. D. El condicional se usa como fórmula de
cortesía en lugar del presente de indicativo.
 EJ. Quería (quisiera) hablar con el dueño. (I
would like to talk with the landlord.)

8. Practice (Conditional)
POR AMARTE (Enrique Iglesias)
Por amarte yo________ (robar) una estrella y te
la ________(regalar).
Por amarte _________(cruzar) los mares sólo
por abrazarte.
Por amarte _________ (juntar) la lluvia con el
fuego.
Por amarte ______(dar) la vida solo por besarte.

9. Practice 1
• Change from the present to the future and then to
the conditional.
FUTURE CONDITIONAL
1. Ellas hacen la tarea.
2. Tú comes la sopa.
3. Yo voy a la escuela.
4. Nosotros bailamos.
5. Él puede cantar bien.
6. Ella sale del avión.
7. Uds escriben mucho.
8. Ud dice la verdad.
9. Los chicos juegan.
10. Yo ando en el jardín.

10. TRADUCIR EN TU
CUADERNO
1. She will go to the party.
2. They would play soccer.
3. He will put his book in his backpack.
4. We would leave at 7pm.
5. Podré entender el español.
6. Hablaría con mis amigos.
7. Irías a la playa en junio.
8. Serán Uds muy simpáticos siempre.

11. Practice (Future & Conditional)
Complete con el tiempo verbal más apropiado, el futuro o el
condicional
1. Él les _________________ (hablar) a ellos pero le quitaron el
teléfono celular en la escuela.
2. Los alumnos estudiarán para el examen que
__________(tener) el viernes.
3. La profesora Terbrock no nos __________ (regañar) si
siempre hiciéramos la tarea 
4. Él __________________ el sábado con su novia pero está
castigado por sacar malas notas en la clase de español. (salir)
5. Mi madre va a hacer una tarta de manzana, así que
__________ manzanas en el supermercado. (comprar)
6. No me gusta nadar. Por eso no _______ a la piscina con mis
amigos. (ir)

12. 7. Sandra __________ en Nueva York pero es
demasiado caro. (vivir)
8. Me __________ aprender el portugués cuando tenga
tiempo. (gustar)
9. Cuando la profesora Terbrock nos dé tarea, nosotros
siempre la ____________. (hacer)
10. Si no hacemos la tarea, la profesora Terbrock
___________ con nosotros. (enfadarse)
11. Nosotros ______________ 100% en todos los
exámenes si fuéramos robots. (sacar)
12. A los estudiantes le ______________ estudiar el
español diez años más.  (gustar)

13. Practice (Future)
• El optimista cree que todos nosotros
_________(salvar) el planeta Tierra. También piensa
que los niños __________(jugar) en bosques lindos,
________(nadar) en rios limpios,
__________(respirar) aire puro y _______(ser)
felices.
• El pesimista dice que ________(haber) más
contaminación, del aire y los niños no
___________(divertirse) en los bosques tropicales
porque los pobres nenes no ________(poder)
respirar sin máscara. Tú también ________(estar)
preocupado por el futuro.

14. • El optimista piensa que los médicos
__________(encontrar) una cura para el SIDA y el
cáncer y los ecologistas __________(resolver) los
problemas ambientales. Todos los políticos
_________(saber) que si no cuidamos el planeta, la
vida no _________(valer) nada.
• El pesimista dice que nosotros ________(tener) más
problemas de salud y muchas personas
_________(morir) de los efectos de la contaminación
porque el gobierno no _________(hacer) nada para
evitar este crisis global. Las naciones del mundo no
se ___________(comunicar) y no se
_________(poner) de acuerdo en cuanto a las
soluciones.