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LAS CONJUGACIONES
DEL PRESENTE DEL
SUBJUNTIVO
PG. 422-425
¿CUÁLES TIEMPOS VERBALES YA
SABEMOS?
Modo:
Indicativo
presente pasado
pretérito imperfect
o
Modo: subjuntivo
presente
del
subjuntivo
INDICATIVO
It’s a normal, businesslike, -
straightforward kind of a
mood, for normal,
straightforward talk about
what’s real, and what’s either
going on right now, or
definitely going to happen
without a doubt.
MR. INDICATIVE
¿CUÁNDO USAMOS EL INDICATIVO? USOS:
indicativo
presente pasado
pretérito imperfect
o
Usamos este tiempo verbal (verbal tense), el
indicativo cuando:
1. Queremos decir hechos/informes (facts)
1. Vivo en Flagstaff.
2. Observaciones (visuales, auditivas (auditory)
1. Escuché música ayer por la noche.
3. Conocimiento
1. Sabemos cómo conjugar los verbos.
4. Conclusión y evidencia
1. es evidente que está embarazada.
5. Creencia y pensamiento
1. Juan piensa que la clase de español es
interesante.
If the subjunctive were a person
he would be a hippie, lodging
happily in a world of unreality
and uncertainty, always
subjectively giving his hippie
interpretation of reality and
emotions, philosophizing all day
long about hypothetical and
interesting things that probably
haven’t happened yet!
SUBJUNTIVOMR. SUBJUNCTIVE
A. Wishes, hopes, and desires (For example:
esperar que, desear que, querer que)
Espero que
vayas
I hope you go
Quiero que vengas
- I want you to
come
G. Emotional reactions (For example: siento que,
lamento que, me gusta que, Me alegro (de) que
te guste - I’m
happy that you like
itSiento que no quieras
venir - I'm sorry you
don't want to come
¿CUÁNDO USAMOS EL SUBJUNTIVO? USOS:
Usamos este tiempo verbal (verbal tense), del
subjuntivo cuando queremos expresar:
1. Duda/negación (doubt)
1. María duda que vaya a la tienda.
2. Deseo/ Influencia
1. Amy desea que su novio le hable.
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1. La profe cree que es bueno que sus
estudiantes sean inteligentes.
4. Emociones
1. Me hace muy feliz que mis estudiantes
hagan la tarea.
subjuntivo
presente
del
subjuntivo
¿REPASAMOS LAS TERMINACIONES?
indicativo
presente
presente
caminar
camin
o
camina
s
camina
caminamo
s
caminais
caminan
o emos/imos
es eis/ís
e en
beber
bebo
bebes
bebe
bebemos
bebeis
beben
vivir
vivo
vives
vive
vivimos
vivís
viven
o amos
as ais
a an
¿CÓMO CONJUGAMOS EN EL PRESENTE DEL SUBJUNTIVO?
subjuntiv
o
presente
del
subjuntivo
1. Usamos la forma de –YO en el presente Beber>>>bebo
beb
Yo quiero que ellos
__________
2. Quitamos (take away) la –o
3. Insertamos las terminaciones correctas
beban
¿CÓMO CONJUGAMOS EN EL PRESENTE DEL SUBJUNTIVO?
subjuntivo
presente
del
subjuntivo
1. Usamos la forma de –YO en el presente caminar>>>camino
camin
Es importante que nosotros
caminemos
2. Quitamos (take away) la –o
3. Insertamos las terminaciones correctas
4. Los irregulares en la forma de Yo se
mantienen
María quiere que yo
camine por las tardes.
caminar
Ejemplo: Paso 1: Paso 2: Paso 3:
Bailar (ellas)
Comer (tú)
Dormir (yo)
Escribir (ustedes)
Decir (yo)
bailo bail bailen
como com comas
duermo duerm duerma
escribo escrib escriban
digo dig diga
Car- sacar>>>> saque
Gar- apagar>>> apague
Zar- empezar>> empiece
Cambio de raíz se
mantiene
dar estar ir saber Ser
Yo
Tú
Él/ella/ud.
nosotros
vosotros
ell@s/uds.
dé
dés
dé
demo
sdeis
den
esté
estés
esté
estemo
s
estéis
estén
vaya
vayas
vaya
vayamo
svayáis
vayan
sepa
sepas
sepa
sepam
os
sepáis
sepan
sea
seas
sea
seamos
seáis
sean
IRREGULARES EN EL SUBJUNTIVO:
1. María quiere que Juan ______________(ir) a la fiesta.
2. Es bueno que yo_____________________ (leer) para la clase de español.
3. Es mejor que tú _______________________(decir) la verdad.
4. Es malo que vosotros no ____________________ (comer) almuerzo.
5. Es necesario que yo______________________ (bañarse) todos los días.
6. Es urgente que nosotros___________________(hacer) la tarea de español.
7. Dudo que usted ________________(saber) la verdad.
vaya
lea
digas
comáis
me bañe
hagamos
sepa
CLÁUSULAS
SUBORDINADAS
SUSTANTIVAS
CLÁUSULAS SUBORDINADAS SUSTANTIVAS:
Se expresa en cláusulas que se
unen por el nexo “que”
Cláusula
principal
Nexo
“que”
Cláusula
subordinada
1 2 3
María
duda
“que” Juan vaya a
Walmart
1 2 3
She doubts that he will go to Walmart
El sujeto de la
cláusula principal y
la cláusula
subordinada son
diferentes
CLÁUSULAS SUBORDINADAS SUSTANTIVAS:
Cláusula
principal
(indicativo)
Nexo
“que”
Cláusula
subordinada
(subjuntivo)
1 2 3
María duda “que” Juan vaya a
Walmart.
1 2 3
Es bueno que/Amy
estudiar/examen
Es bueno “que” Amy estudie para
su examen.
1 2 3
PRÁCTICA: ESCRIBE ORACIONES FORMANDO CLÁUSULAS
CON LAS SIGUIENTES FRASES.
Cláusula principal
(indicativo)
”que” Cláusula subordinada
(subjuntivo)
Es mejor
que/comer/todos
los días/nosotros
Es necesario
que/hacer/tarea/ello
s
¿Es malo
que/Yo/no/bañarse?
Es urgente
que/decir/la
verdad/tú
CONJUGA LOS VERBOS EN EL PARÉNTESIS EN EL SUBJUNTIVO
Instrucciones: conjuga el verbo en
paréntesis en el subjuntivo.
TE ESPERARÉ- Sin Bandera
Hasta que todas las mañanas
__________________ (amanecer) con la luna
en vez del sol en la ventana
que podíamos ver los dos desde mi cama.
Hasta que _______________ (escribir-yo) el
cielo con sus nubes que me amas.
Hasta que en todos los desiertos,
________________ (crecer) flores de colores
que ______________ (revivir) al mar muerto,
y de pronto _______________ (ser) tan
grande el desconcierto que
__________________ (llegar- nosotros) a
pensar que nuestro amor puede ser
Te esperaré, yo te esperaré,
como invierno a primavera,
en un café. Te esperaré, yo te
esperaré,
porque he descubierto que es tu
amor lo que me hace crecer. Te
esperaré, yo te esperaré, como la
selva a la lluvia que le quitará la sed.
Te esperaré, yo te esperaré, en cada
una de las vidas en que
________________ (volver- tú) a nacer.
Hasta que el futuro ya
no_______________ (quemar),
y a los hombres les ________________
(encantar) estar tres horas frente a
aparadores
y el fútbol a las mujeres.
Hasta que se
_______________(acabar) el mundo y
me digas que me __________________
(querer).
Hasta que ya
no__________________(haber) más
guerras,
y la paz y la verdad
____________________ (desaparecer) las
las fronteras
y en el mundo _______________
(quedarse) todos sin bandera,
y que _________________ (tener- tú)
libertad de hacer tu vida
donde____________________(querer).
Te esperaré, yo te esperaré
CANCIÓN: TE ESPERARÉ DE
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Subjuntivo conjugación

  • 1. LAS CONJUGACIONES DEL PRESENTE DEL SUBJUNTIVO PG. 422-425
  • 2. ¿CUÁLES TIEMPOS VERBALES YA SABEMOS? Modo: Indicativo presente pasado pretérito imperfect o Modo: subjuntivo presente del subjuntivo
  • 3. INDICATIVO It’s a normal, businesslike, - straightforward kind of a mood, for normal, straightforward talk about what’s real, and what’s either going on right now, or definitely going to happen without a doubt. MR. INDICATIVE
  • 4. ¿CUÁNDO USAMOS EL INDICATIVO? USOS: indicativo presente pasado pretérito imperfect o Usamos este tiempo verbal (verbal tense), el indicativo cuando: 1. Queremos decir hechos/informes (facts) 1. Vivo en Flagstaff. 2. Observaciones (visuales, auditivas (auditory) 1. Escuché música ayer por la noche. 3. Conocimiento 1. Sabemos cómo conjugar los verbos. 4. Conclusión y evidencia 1. es evidente que está embarazada. 5. Creencia y pensamiento 1. Juan piensa que la clase de español es interesante.
  • 5. If the subjunctive were a person he would be a hippie, lodging happily in a world of unreality and uncertainty, always subjectively giving his hippie interpretation of reality and emotions, philosophizing all day long about hypothetical and interesting things that probably haven’t happened yet! SUBJUNTIVOMR. SUBJUNCTIVE
  • 6. A. Wishes, hopes, and desires (For example: esperar que, desear que, querer que) Espero que vayas I hope you go Quiero que vengas - I want you to come
  • 7. G. Emotional reactions (For example: siento que, lamento que, me gusta que, Me alegro (de) que te guste - I’m happy that you like itSiento que no quieras venir - I'm sorry you don't want to come
  • 8. ¿CUÁNDO USAMOS EL SUBJUNTIVO? USOS: Usamos este tiempo verbal (verbal tense), del subjuntivo cuando queremos expresar: 1. Duda/negación (doubt) 1. María duda que vaya a la tienda. 2. Deseo/ Influencia 1. Amy desea que su novio le hable. 3. Evaluación/juicio (frases impersonales) 1. La profe cree que es bueno que sus estudiantes sean inteligentes. 4. Emociones 1. Me hace muy feliz que mis estudiantes hagan la tarea. subjuntivo presente del subjuntivo
  • 9. ¿REPASAMOS LAS TERMINACIONES? indicativo presente presente caminar camin o camina s camina caminamo s caminais caminan o emos/imos es eis/ís e en beber bebo bebes bebe bebemos bebeis beben vivir vivo vives vive vivimos vivís viven o amos as ais a an
  • 10. ¿CÓMO CONJUGAMOS EN EL PRESENTE DEL SUBJUNTIVO? subjuntiv o presente del subjuntivo 1. Usamos la forma de –YO en el presente Beber>>>bebo beb Yo quiero que ellos __________ 2. Quitamos (take away) la –o 3. Insertamos las terminaciones correctas beban
  • 11. ¿CÓMO CONJUGAMOS EN EL PRESENTE DEL SUBJUNTIVO? subjuntivo presente del subjuntivo 1. Usamos la forma de –YO en el presente caminar>>>camino camin Es importante que nosotros caminemos 2. Quitamos (take away) la –o 3. Insertamos las terminaciones correctas 4. Los irregulares en la forma de Yo se mantienen María quiere que yo camine por las tardes. caminar
  • 12. Ejemplo: Paso 1: Paso 2: Paso 3: Bailar (ellas) Comer (tú) Dormir (yo) Escribir (ustedes) Decir (yo) bailo bail bailen como com comas duermo duerm duerma escribo escrib escriban digo dig diga
  • 13. Car- sacar>>>> saque Gar- apagar>>> apague Zar- empezar>> empiece Cambio de raíz se mantiene
  • 14. dar estar ir saber Ser Yo Tú Él/ella/ud. nosotros vosotros ell@s/uds. dé dés dé demo sdeis den esté estés esté estemo s estéis estén vaya vayas vaya vayamo svayáis vayan sepa sepas sepa sepam os sepáis sepan sea seas sea seamos seáis sean IRREGULARES EN EL SUBJUNTIVO:
  • 15. 1. María quiere que Juan ______________(ir) a la fiesta. 2. Es bueno que yo_____________________ (leer) para la clase de español. 3. Es mejor que tú _______________________(decir) la verdad. 4. Es malo que vosotros no ____________________ (comer) almuerzo. 5. Es necesario que yo______________________ (bañarse) todos los días. 6. Es urgente que nosotros___________________(hacer) la tarea de español. 7. Dudo que usted ________________(saber) la verdad. vaya lea digas comáis me bañe hagamos sepa
  • 17. CLÁUSULAS SUBORDINADAS SUSTANTIVAS: Se expresa en cláusulas que se unen por el nexo “que” Cláusula principal Nexo “que” Cláusula subordinada 1 2 3 María duda “que” Juan vaya a Walmart 1 2 3 She doubts that he will go to Walmart
  • 18. El sujeto de la cláusula principal y la cláusula subordinada son diferentes
  • 19. CLÁUSULAS SUBORDINADAS SUSTANTIVAS: Cláusula principal (indicativo) Nexo “que” Cláusula subordinada (subjuntivo) 1 2 3 María duda “que” Juan vaya a Walmart. 1 2 3 Es bueno que/Amy estudiar/examen Es bueno “que” Amy estudie para su examen. 1 2 3
  • 20. PRÁCTICA: ESCRIBE ORACIONES FORMANDO CLÁUSULAS CON LAS SIGUIENTES FRASES. Cláusula principal (indicativo) ”que” Cláusula subordinada (subjuntivo) Es mejor que/comer/todos los días/nosotros Es necesario que/hacer/tarea/ello s ¿Es malo que/Yo/no/bañarse? Es urgente que/decir/la verdad/tú
  • 21.
  • 22.
  • 23. CONJUGA LOS VERBOS EN EL PARÉNTESIS EN EL SUBJUNTIVO Instrucciones: conjuga el verbo en paréntesis en el subjuntivo. TE ESPERARÉ- Sin Bandera Hasta que todas las mañanas __________________ (amanecer) con la luna en vez del sol en la ventana que podíamos ver los dos desde mi cama. Hasta que _______________ (escribir-yo) el cielo con sus nubes que me amas. Hasta que en todos los desiertos, ________________ (crecer) flores de colores que ______________ (revivir) al mar muerto, y de pronto _______________ (ser) tan grande el desconcierto que __________________ (llegar- nosotros) a pensar que nuestro amor puede ser Te esperaré, yo te esperaré, como invierno a primavera, en un café. Te esperaré, yo te esperaré, porque he descubierto que es tu amor lo que me hace crecer. Te esperaré, yo te esperaré, como la selva a la lluvia que le quitará la sed. Te esperaré, yo te esperaré, en cada una de las vidas en que ________________ (volver- tú) a nacer. Hasta que el futuro ya no_______________ (quemar), y a los hombres les ________________ (encantar) estar tres horas frente a aparadores y el fútbol a las mujeres. Hasta que se _______________(acabar) el mundo y me digas que me __________________ (querer). Hasta que ya no__________________(haber) más guerras, y la paz y la verdad ____________________ (desaparecer) las las fronteras y en el mundo _______________ (quedarse) todos sin bandera, y que _________________ (tener- tú) libertad de hacer tu vida donde____________________(querer). Te esperaré, yo te esperaré
  • 24. CANCIÓN: TE ESPERARÉ DE SIN BANDERA https://www.youtube.com/watch?v=rErWRyMSjuY

Notas del editor

  1. Sujetos en las dos cláusulas son diferentes
  2. Los estudiantes van a revisar sus conjugaciones con la canción.
  3. Compartir con los demás En grupos de dos