2. ¿Qué TIC´S puedo utilizar?
 Planificación.
 Metodología.
 Interacción.

3. Planificación Metodología Interacción
• Plan de Cátedra.
• Plan de unidad.
• Jornalización.
• Cartas didácticas.
Antes
Durante • Entrega de tareas.
• Herramientas.
• Recursos.
• Programas.
• Envío de
información.
• Evaluación.
Después

4. I. Las TIC´S en la Panificación
¿Cómo? ¿Qué materiales puedo seleccionar?
¿Qué y cómo voy a evaluar?
Son preguntas que llevan a pensar en planificar.
La incorporación de las TIC´S en el
planteamiento de una estrategia se puede
realizar en las siguientes fases:
1. Diseño de la estrategia.
2. Iniciación del aprendizaje.
3. Construcción y aplicación de conocimientos.
4. Retroalimentación.
Al incluir las TIC´S en una propuesta de
enseñanza, estas se posicionan y actúan como
mediadoras entre el docente, los alumnos y los
contenidos.

5. Herramientas para la planificación

6. II. Uso de las TIC´S en la
metodología.
Logro de
Objetivos
Entrelazar la
interacción
docente- alumno
Metodología
Recursos

7. • Los recursos utilizables para el proceso de
enseñanza aprendizaje se dividen en:
Recursos de
hardware
ó equipos
Recursos
tecnológicos de
la comunicación
Recursos
de software

8. A. Recursos de hardware o equipos
Son los recursos o componentes físicos tecnológicos, que se
pueden ver y tocar.
Computadora
Son herramientas
multimedia.
La tecnología
cambia
rápidamente.
Cámara de
Video
Reutilizable un
número
determinado de
veces.
El video no se
justifica por sí solo.
Grabador de
Sonido
Son aparatos
baratos, manejables
y fáciles de utilizar.
No emiten imagen
por lo tanto para
alumnos visuales no
es muy atractiva.

9. B. Recursos Tecnológicos en el Aula
•Videos.
•Audio
conferencias.
•Video
conferencias.
Estos recursos tecnológicos permiten la
comunicación interactiva entre dos más personas de
manera visual auditiva, no importando distancias.

10. VENTAJAS
• Facilitan la construcción de
conocimiento.
• Intercambio de ideas y
conocimiento sin necesidad de
trasladarse.
• En el caso de audio conferencias,
los estudiantes no necesitan
contar con computador, cámara y
micrófono como es el caso de las
videoconferencias.
• Oportunidad de discusión con
compañeros y tutor.
• Se puede tener contacto por vía
visual o auditiva.
DESVENTAJAS
• Se debe contar un una buena
conexión de internet para que el
audio y el video tengan una
buena calidad.
• Los sistemas telefónicos no se
diseñaron para más de dos
conexiones.
• La formación de eco y el
acoplamiento acústico.
• En el caso de audio conferencias
no hay contacto visual.

11. B. Recursos de software

14. III. Las TIC´S en la interacción fuera del aula
• Preparación de trabajos en equipo.
• Distribuir tareas, establecer los plazos y formas de
entregas.
• Diagnostico y evaluación de tareas.
• Reuniones, etc.

15. A. Correo electrónico
Ventajas
• Gratuito, al alcance de las
personas.
• Disponibilidad a toda hora.
• Se puede enviar todo tipo de
archivos digitales.
• No hay pérdida de mensajes.
Desventajas
• Falta de un adecuado sistema de
seguridad, facilidad de
transmisión de virus por medio
de archivos adjuntos.
• Falta más control de publicidad,
en correos gratuitos.
• En cuentas gratuitas no ofrecen
suficiente espacio para adjuntar
archivos.
• En cuentas gratuitas no cuentan
con espacio para guardar todos
los mensajes que llegan.

16. B. Foros de discusión
Ventajas
• Posibilidad de dar su opinión sobre
los contenidos del tema según
avanza.
• Es una herramienta en la que los
estudiantes interactúan.
• Posibilidad de expresar inquietudes
sobre un tema y recibir
retroalimentación tanto del tutor
y/o compañeros.
• Posibilidad de utilizar los
comentarios de los participantes
para debatirlos.
Desventajas
• Posibilidad de copiarse las
respuestas del compañero.
• Se debe conocer desde el principio
el tema del foro para poder realizar
un buen aporte.

17. C. Grupos de Facebook: Una herramienta de
comunicación en el proceso de enseñanza
aprendizaje
Las redes sociales y la educación.
• ¿Qué son las redes sociales?
• Beneficios.
¿Cómo utilizar Facebook en el
ámbito educativo?
• Recomendaciones previas.
• ¿Qué son los grupos de Facebook?

18. Características de los grupos de Facebook
Grados de
privacidad
Control de
miembros
Muro o Foro
Intercambio
de archivos
Documentos
y archivos de
grupo
Eventos de
Chat y
mensajes de
grupo
grupo