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Cambiar los conceptos
de enseñanza y aprendizaje
1.-El paradigma de aprendizaje tradicional
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3.-¿Qué necesitan saber los alumnos y por qué?
4.-¿Cómo sabemos cuando han aprendido?
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6.-El tiempo como estructura
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  • 1. Cambiar los conceptos de enseñanza y aprendizaje 1.-El paradigma de aprendizaje tradicional 2.-El paradigma de aprendizaje emergente 3.-¿Qué necesitan saber los alumnos y por qué? 4.-¿Cómo sabemos cuando han aprendido? 5.- ¿Como ayudamos a los alumnos a que aprendan? 6.-El tiempo como estructura 7.-Los espacios como estructura 8.-Funciones y relaciones
  • 2. Concepciones tradicionales de la escuela (edificio) AISLAMIENTO INDIVIDUALISMO FÁBRICA Alternativas COMUNIDAD PARQUES MUSEOS RÍOS BOSQUES EMPLAZAMIENTOS HISTÓRICOS 7
  • 3. Relaciones que existen en la escuela Maestros-alumnos Asignar a un individuo para llevar el liderazgo en la escuela, Que se encargue de proyectos para el mejoramiento de la escuela. Empezar a examinar la estructura, políticas y procedimientos de la escuela Preguntarnos ¿Qué tal si? Cambiar nuestras escuelas centrándonos en los procesos de: Enseñanza- aprendizaje 8