La institución educativa la Graciela forma personas autónomas e integras en valores y conocimientos, y líderes capaces de asumir sus responsabilidades con la sociedad. En el 2013, la institución será líder en formar generaciones autónomas con espíritu crítico y capacidad de comunicar efectivamente la información, estando a la vanguardia de las exigencias de un mundo globalizado. El centro educativo comenzó a funcionar en 1972 y en 2002 se convirtió en satélite del colegio Julia Restrepo para ampliar la cobertura educativa en la
2. La institución educativa la Graciela forma
personas autónomas integras en valores y
conocimientos, lideres capaces de asumir sus
responsabilidades y compromisos con la
sociedad, siendo participativos y
competentes ante la exigencia, y constantes
cambios de un mundo globalizado.
Procediendo por la formación en cadenas
productivas con las del turismo y gestión
ambiental
3. En el año 2013 la institución educativa la
Graciela será líder en la formación de
generaciones autónomas con espíritu critico
humanístico y capacidad de comunicar de
manera efectiva la información estando a la
vanguardia de las exigencias de un mundo
globalizado en lo cultural, científico y
tecnológico haciendo realidad al desarrollo
sostenible de las cadenas productivas.
4. El centro educativo la Graciela, comenzó a
funcionar el 13 de septiembre de 1972, tuvo
funcionamiento dependiente hasta el año
2002 en este tiempo con la idea de la señora
Dayanira Posada. La Graciela se convierte en
el satélite del colegio julia Restrepo por la
necesidad de ampliar la cobertura del
bachillerato hacia el sector noroccidente.
En el año 2002 ofrece la educación, la
institución educativa la Graciela desde el
grado 0 hasta el grado 11en el año 2003, 2004
5. Jorge Eliecer Gaitán
Jhon f Kennedy
Miguel ángel Zúñiga
Sede principal la Graciela
Fray Martin de Porres
6. Área: urbana
Carácter: publica
Jornada: mañana-tarde y sabatinos
Niveleducativos:
escolar, primaria, secundaria y media
técnica
7. Generales:
Contextualizar un proyecto educativo que
responda intereses de la comunidad
desde sus procesos administrativos y
pedagógicos hasta la información integral
de ellos para que faciliten la realización
de una actividad en el desarrollo útil del
país.
8. Específicos:
Promover una nueva organización que
responda a los intereses y necesidades del
entorno social
Crear ambientes propicios para aprender
significativamente promoviendo la calidad de
la educación y por ende la calidad de vida
Integrar todos los procesos
institucionales, participando activamente de
todos los entes que los conforman
9. alegría, lealtad
y compromiso Con la patria Coro: siempre en armonía
a y nuestra juventud Con la vida, respetando la
Construyendo futuro Diversidad del pueblo
Derivando los muros Viviendo los valores que nos
Que dividen deja el evangelio la Graciela
Nuestro corazón Formaran lon tenso
educando
Es el lema de nuestro Para el progreso
Trabajo constancia Formando la integridad del
disciplina y amor Pueblo como la mejor
respuesta
Nuestra gestión social
A un mundo que se niega a
Lucha por la verdad vivir
Formando pensadores En plena libertad
De paz
10. Eslogan: constancia
disciplina y amor
La bandera: color naranja:
significa estar siempre en
estado de alerta abierto a
recibir y dar todo nuestro
compromiso
Color verde: representa
todo nuestro entorno lo
ecológico y la armonía con
la vida
Color amarillo: representa la
pureza, la luminosidad, la
alegría, la verdad y la
riqueza