1. • INSTITUCION EDUCATIVA LA
GRACIELA
Presentado Por:
Esteban Gallego Bonilla
Sebastián Quiñones
Institución Ed. La Graciela
Grado: 10-1

2. INSTITUCION EDUCATIVA LA
GRACIELA
 Esteban Gallego Bonilla
Sebastián Quiñones
Presentado A:
Brenda
Institución Educativa La Graciela

3. RESEÑA HISTORICA
 El centro educativo la Graciela comenzó a funcionar el 13 de
septiembre de 1972 organizada por la junta de acción comunal
donde tubo funcionamiento dependiente hasta el año 2002, en
este tiempo con idea de la señora Deyanira Posada, la Graciela
se convierte en el satélite del colegio Julia Restrepo por la
necesidad de ampliar la cobertura del bachillerato hacia el
sector nor-occidental.
 en el año 2002 dando cumplimiento a la ley 715 en la que se
debe ofrecer una sola institución educativa desde grado (0)
hasta grado (11), la Graciela pasa a ser independiente
teniendo como sedes: el centro docente N° 25 John F
Kennedy, 128 Jorge Eliecer Gaitán, 18 Miguel Ángel Zúñiga.
 este centro se denomino institución educativa
la Graciela, de carácter mixto, nombrando como rectora a la
especialista Evadelina Ayala Rengifo quien hasta la fecha
continua ejerciendo, con mucho éxito los destinos de esta
importante institución.
 En el año lectivo 2003-2004 en reunión de directores con
el comité técnico municipal se presenta la oportunidad en el
municipio de Tuluá para que una institución educativa
de carácter oficial ofreciera educación con la especialidad de
turismo en la media técnica, oportunidad que aprovecha la
visionera rectora dando inicio al énfasis en turismo en
la institución con los estudiantes y las que cursaban undécimo.

4. Misión Visión
 La institución educativa la
Graciela forma
personas autónomas, integra
s en valores
y conocimientos, lideres
capaces de asumir
responsabilidades y
compromisos con la
sociedad, siendo
participativos y competentes
ante las exigencias
y constantes cambios de un
mundo
globalizado, propendiendo
por la formación en cadenas
productivas como las
del turismo y
la gestión ambiental.
 En el año 2013
la institución educativa la
Graciela será líder en
la formación de
generaciones autónomas con
espíritu critico, humanístico y
capacidad de comunicar de
manera efectiva
la información, estando a la
vanguardia de las exigencias
de un mundo globalizado en
lo
cultural, científico y tecnológi
co, haciendo realidad el
desarrollo sostenible de las
cadenas productivas.

5. Objetivos
Contextualizar un proyecto educativo que
responda intereses de la comunidad desde sus
procesos administrativos y pedagógicos hasta la
información integral de ellos para que faciliten la
realización de una actividad útil del desarrollo el
país

6. HIMNO
"Himno a la Graciela"
I
Alegría, lealtad, compromiso
con la patria y nuestra juventud
construyendo futuro, derribando los muros
que dividen nuestro corazón.
II
Es el lema de nuestro trabajo
"constancia disciplina y amor"
nuestra gestión social lucha por la verdad
formando pensadores de paz.
coro:
siempre en armonía con la vida
respetando la diversidad del pueblo
viviendo los valores que nos deja el evangelio
"la Graciela en sus aulas formara"
con tesón educando para el progreso
formentando la integridad del hombre
como la mejor respuesta ante un mundo que
. se niega
a vivir en plena libertad.

7. Símbolos Institucionales

9. Reseña Histórica
 El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), creado en 1957
como resultado de la iniciativa conjunta de los trabajadores
organizados, los empresarios, la Iglesia Católica y la
Organización Internacional del Trabajo (OIT), es un
establecimiento público del orden nacional, con personería
jurídica, patrimonio propio e independiente y autonomía
administrativa, adscrito al Ministerio del Trabajo.
 El SENA cumple la función que le corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional
integral para la incorporación de las personas en actividades
productivas que contribuyan al crecimiento social, económico y
tecnológico del país.
 Además de la formación profesional integral, impartida a través
de nuestros centros de formación, brindamos servicios de
formación continua del recurso humano vinculado a las
empresas; información; orientación y capacitación para el
empleo; apoyo al desarrollo empresarial; servicios tecnológicos
para el sector productivo; y apoyo a proyectos de
innovación, desarrollo tecnológico y competitividad.

10. Misión visión
 El Servicio Nacional de
Aprendizaje (SENA) se
encarga de cumplir la
función que le corresponde
al Estado de invertir en el
desarrollo social y técnico de
los trabajadores
colombianos, ofreciendo
ejecutando la Formación
Profesional Integral
gratuita, para la
incorporación y el desarrollo
de las personasen
actividades productivas que
contribuyan al desarrollo
social, económico y
tecnológico del país
 El SENA será una
organización de
conocimiento para todos
los
colombianos, innovando pe
rmanentemente en sus
estrategias y metodologías
de aprendizaje, en total
acuerdo con las tendencias
y cambios tecnológicos y
las necesidades del sector
empresarial y de los
trabajadores, impactando
positivamente la
productividad, la
competitividad, la equidad
el desarrollo del país.

11. Principios Valores
 Primero la vida
 La dignidad del ser humano
 La libertad con
responsabilidad
 El bien común prevalece
sobre los intereses
particulares
 Formación para la vida y el
trabajo
 Respeto
 Librepensamiento y actitud
crítica
 Liderazgo
 Solidaridad
 Justicia y equidad
 Transparencia
 Creatividad e innovación

12. Símbolos del Sena

13. HIMNO
Coro
Estudiantes del SENA, adelanten por Colombia luchad con amor con el ánimo
noble
y radiante transformémosla en mundo mejor. (BIS)
I
De la patria el futuro destino en las manos del joven está. El trabajo es seguro
camino
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman hombres libres que anhelan triunfar. Con la
ciencia y
la técnica unidas nuevos rumbos de paz trazarán.
Coro
Estudiantes del SENA, adelante! por Colombia luchad con amor con el ánimo
noble
y radiante transformémosla en mundo mejor. (BIS)
III
Hoy la patria nos grita sentida estudiantes del SENA, triunfad, sólo así lograreis
en la
vida más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera estudiantes con firme tesón que la patria en
nosotros
espera su pacífica revolución.