1. TRABAJO DE LAS REDES SOCIALES
PRESENTADO POR :
JEIDY SERRANO VANEGAS
ID: 286005
UNIMINUTO - SILVANIA
PRESENTACIÓN DE : GBI
Tutor :
Edgar Sanabria torres
Noviembre 04 -2012

2. REDES SOCIALES EN CUANTO AL ÁMBITO ACADÉMICO
 Una red social es una estructura social que se puede representar en forma
de uno o varios grafos en el cual los nodos representan individuos (a veces
denominados actores) y las aristas relaciones entre ellos. Las relaciones
pueden ser de distinto tipo, como intercambios
financieros, amistad, relaciones sexuales, o rutas aéreas. También es el
medio de interacción de distintas personas como por ejemplo juegos en
línea, chats, foros, spaces, etc.
 Donde los nodos están formados por profesores y alumnos y las aristas por
relaciones educativas, como pueden ser los cursos
impartidos, tutorías, grupos de trabajo interdisciplinar, etc. Tal como ya
comenté en otro artículo sobre Educación 2.0, el aula es en sí una pequeña
sociedad formada por el profesor y sus alumnos. Siendo, por tanto, un lugar
idóneo para la colaboración y el trabajo conjunto.

3. REDES SOCIALES EN LA ACTUALIDAD
 Muchos profesores están ya en redes sociales, pero por lo visto, son casi
inexistentes los que las han llevado hasta el aula.
 Quien haya usado facebook, o una red de características similares, sólo una
o dos veces es probable que se haya llevado la impresión de que estas redes
sociales son bastante inútiles y que no permiten hacer nada en particular, al
menos, algo que sea productivo. Sin embargo los beneficios de las redes
sociales no son inmediatos (cómo lo pueden ser otras aplicaciones de tipo
2.0). Aquel que haya tenido un poco de constancia habrá comprobado que es
un medio excelente para mantener y seguir la pista a las personas que
tengamos definidas como nuestras amistades.
 Según mi punto de vista, mucho más que las listas de correo, los foros de
discusión, blogs o cualquier otro sistema. Junto a la información que vemos
habitualmente de nuestros contactos se mezcla otra de carácter personal e
informal que proporciona una visión muy diferente a la que estamos
acostumbrados a percibir de las personas con las que no convivimos a diario.

4. EL ATRACTIVO DE LAS REDES SOCIALES
 El entorno y las condiciones de trabajo condicionan totalmente el rendimiento
en el mismo. Las redes sociales tienen un enorme atractivo en el aspecto
personal y de relación por parte del que las usa. Por este motivo, cuanto
mayor sea el número de los participantes más atracción genera en los
alumnos al poder estar en contacto directo con sus profesores, sus amigos y
compañeros de otros cursos a los que quizás conozcan de vista pero con los
que no ha hablado nunca. Esto permite crear un ambiente de trabajo
favorable que es uno de los motivos directos del éxito de las redes sociales.
 Las redes sociales tienen el innegable valor de acercar el aprendizaje
informal y el formal. Ya que permiten al alumno expresarse por sí
mismo, entablar relaciones con otros, así como atender a las exigencias
propias de su educación.

5. PRIVACIDAD Y SEGURIDAD EN LAS REDES SOCIALES:
PROBLEMÁTICA ACTUAL
 Hoy en día las redes sociales son algo casi indispensable para la mayoría de
jóvenes y no tan jóvenes. Un lugar donde además de comunicarte con
amigos, mediante mensajes privados, comentarios, fotos, y muchas más
cosas, la gente se informa de noticias que están pasando en el mundo casi a
la misma vez que ocurren.
 Pero las redes sociales no solo son eso, también son un gran
"almacén virtual" de información personal que nosotros mismos hemos
aportado a la red, y que en muchas ocasiones es excesiva y peligrosa para
nuestra identidad e integridad.
 La mayoría de las redes sociales por no decir todas, en el momento que te
estás registrando, te solicitan información
personal, como teléfono,dirección, sexo, gustos, preferencias, nombre, corre
o electrónico, y edad… que en muchos casos es obligatorio
para poder acceder a la red social. Pero además de contar con ese problema
se tiene que contar con el problema de que esta información que aportamos
a la red cuando nos registramos en ella, no se almacena en una carpeta y
desaparece, si no que puede ser vista por cualquier persona. Esto que
sucede hoy en día, no es visto por la gente y sobre todo por los más jóvenes
incluyendo aquí a los menores de edad y esto sí que es un verdadero
problema.

6. PROBLEMAS DE LAS REDES SOCIALES EN LA HUMANIDAD
 Donde también se puede ver un problema, es a la hora de subir a un perfil
una fotografía o una imagen, en la que aparezca otra persona diferente a la
que la ha subido es decir una tercera, y la que puede ser vista por toda la red
o al menos por todos los amigos que tenga la persona que lo suba. Y esta
persona no lo sepa y no haya dado su consentimiento, siendo esto último
obligatorio y habiendo penalizaciones que pueden llegar a ascender a la
cantidad de 300.000 euros. Debido a esto, hay redes que cuentan con un
apartado en el que se puede denunciar aquellas fotografías en las que no se
quiere salir o se piensa que sale algo que pueda alcanzar la privacidad de
uno mismo o de otra persona. Esto por desgracia no lo tienen todas las redes
sociales, y debería de ser una obligación, ya que no se exigen o no se
cumple la obligación a la hora de subir los datos.
 Otra de las grandes preocupaciones que hay respecto a la privacidad en la
red social, es la de los menores de edad (14-17 años), que no son
conscientes de que están aportando a la red social información personal, a
veces más de la necesaria siendo un gran peligro para ellos. Al ser
menores, en muchos de los casos, como según la ley no pueden registrarse
menores de edad en las redes sociales, los menores se registran con edades
superiores a las suyas, permitiéndoles las plataformas acceder. Además no
solo ya acceden niños de 14 años a estos medios sino que también menores
hasta de 11 años solo por que los papás se los permiten.

7. LAS REDES SOCIALES
 Las redes sociales existen desde el ser humano existen unido a las
tecnologías del software social, social media amplifican aspectos aspectos
edocomunicativos. Los roles de participación van mas allá de la institución de
grupos . Surgen nuevas formas de participación y de relación. Se rigen por
principios HCI y de interacciones sociales.
 Generan nuevas formas de comunicación vertical y reticular para
diferenciarlas de otros tipos de redes (complejas)las del entorno web se
llaman sitios de redes sociales (SRS).
 Una de las características fundamentales en que están basados
generalmente en vínculos débiles (granovetter).

8. QUE SON LAS REDES SOCIALES
Son sitios web que ofrecen servicios y funcionalidades de comunicación
diversos para mantener en contacto a los usuarios de la red. Se basan en un
software especial que integra numerosas funciones individuales: blogs, wikis,
foros, chat, mensajería,etc. en una misma interfaz y que proporciona la
conectividad entre los diversos usuarios de la red.
•Son redes de relaciones personales, también llamadas comunidades, que
proporcionan sociabilidad, apoyo, información y un sentido de pertenencia e
identidad social.
•Son grupos de personas con algunos intereses similares, que se comunican a
través de proyectos.
• Existe un cierto sentido de pertenencia a un grupo con una cultura común: se
comparten unos valores, unas normas y un lenguaje en un clima
de confianza.
•Se utilizan las mismas infraestructuras telemáticas, generalmente basadas
en los servicios de software social, que permite comunicaciones de uno
a todos y de uno a uno.
•Algunos de sus miembros realizan actividades para el mantenimiento del grupo.

9. CARACTERISTICAS DE LAS REDES SOCIALES
 La red social que envuelve a una persona es una especie de estructura de
protección en torno de la misma. De la densidad y distancias cubiertas entre
los formadores de la red social de un individuo, dependerá la sociabilidad y
nivel de relación de la misma. Lo que significa que, estructuralmente, a
mayor densidad de la red social ejerciendo sus funciones, menor será el
grado de aislamiento en el que puede caer un individuo.
Funciones de la red
Compañía social.
Apoyo emocional.
Guía cognitiva y consejos.
Regulación social.
Ayuda material y servicios.
Acceso a nuevos contactos.

10. PRINCIPIOS DE LAS CARACTERISTICAS DE LAS REDES
SOCIALES
 El tipo de intercambio interpersonal entre los miembros de la red determinan
las funciones de la red.
Compañía Social: la realización de las actividades conjuntas o
simplemente estar juntos, compartir una rutina cotidiana. (Interacciones
frecuentes).
Apoyo emocional: es decir, intercambios que connotan una actitud
emocional positiva, clima de comprensión, simpatía, empatía, estímulo y
apoyo; es el poder contar con la resonancia emocional y la buena voluntad
del otro; es el tipo de función característica de amistades íntimas y las
relaciones familiares cercanas. (Relación de intimidad).
Guía cognitiva y consejos: interacciones destinadas a compartir
información personal o social, aclarar expectativas y proveer modelos de rol.
Regulación (control) social: interacciones que recuerdan y reafirman
responsabilidades y roles, neutralizan las desviaciones de comportamiento
que se apartan de las expectativas colectivas, permiten una disipación de la
frustración y de la violencia, y favorecen la resolución de conflictos. Muchos
de los ritos sociales actúan como recordatorios de estas restricciones.

11. VINCULOS Y CONECTIVIDADAD DE LAS REDES SOCIALES
 Las redes sociales se tratan de establecer lazos con otras
personas, conexiones de diversa índole, que estos sitios ayudan a crear y
mantener vivos. Los usuarios deben ser capaces de relacionarse y hacer
crecer sus redes de contactos, de lo contrario no podríamos hablar de redes
sociales.
Junto a la construcción de un perfil, los sitios de redes sociales ofrecen
también la posibilidad de crear listas de amigos, compartirla con otros y
contactar con las redes de nuestros contactos.
 Interacción
Esta es una de las principales características de las redes sociales. Es lo
que mueve a las redes sociales, lo que mejor plasma su carácter social. Ya
sea que se comparta un mismo interés en algún deporte, una misma
institución, o lo que fuera, la gente está allí para comunicar y expresarse.
 Los perfiles y las listas de contactos son solo los pasos previos para ese fin
último que es interactuar con otros. En los sitios de redes sociales esto se
evidencia cuando se comparte actividades y contenidos. Un comentario en
Facebook, un enlace en Twitter, una consulta en Quora, etc.

12. TWITTER SU HISTORIA Y CREACIÓN
 La historia sobre la creación de Twitter tiene un protagonista más cuyo papel
hasta ahora se había ocultado. Noah Glass, cuyo nombre confirman antiguos
trabajadores de Twitter e inversores, sería el inventor del nombre “Twitter” y
habría sido una persona clave en el desarrollo del servicio de noticias breves.
 Al principio todo el servicio Twitter funcionaba en una portátil en su
oficina, dijo Glass a “Business Insider”. Jack Dorsey, considerado el inventor
de Twitter, tuvo en efecto la idea para la creación del servicio, pero la
desarrollaron entre los dos.
 Glass dijo que quiso ser jefe de Twitter, pero que lo echaron de la empresa.
Más tarde recibió acciones del servicio. Un programador alemán formaba
parte del grupo junto con Dorsey y Glass.
 Los otros dos cocreadores oficiales de Twitter, Biz Stone y Evan Williams, no
salen bien parados en las declaraciones de Glass. Stone ayudaba al equipo
inicial solamente de vez en cuando, mientras que Williams al principio veía la
idea con escepticismo.

13.  Según la “historia oficial”, Dorsey y Stone desarrollaron juntos Twitter, y
Williams reconoció el potencial de la idea y redirigió su empresa Odeo al
servicio de mensajes cortos en vez del proyecto inicial de “podcasting”
(distribución de archivos multimedia mediante un sistema de redifusión. El
usuario los descarga y escucha o ve cuando lo desea).
 Según el blog, algunos inversores antiguos de Odeo se sintieron engañados
por Williams, ya que el empresario, que había vendido antes el servicio de
blogs Blogger a Google, iba a crear un servicio de “podcasting”. Sin embargo,
la idea se hundió después de que Apple creara uno específico directamente
en su plataforma iTunes.

14. CREACIÓN
 Muchos ya no pueden imaginarse su vida sin los tuits. Los pequeños
mensajes de texto son capaces de hacer oscilar la bolsa y poner a temblar a
los dictadores. El primer tuits se envió el 21 de marzo de 2006, pero podría
decirse que su fecha de bautismo es el 15 de julio. Ese día, Michael Arrington
escribió en su influyente blog tecnológico TechCrunh: "Odeo puso en
marcha un nuevo servicio que se llama Twitter y es una especie de aplicación
de SMS para enviar mensajes a grupos".
 La modesta Odeo quería poner en marcha un servicio de podcast en San
Francisco. Durante la lluvia de ideas, uno de sus desarroladores, Jack
Dorsey, sugirió que se enviara por SMS pequeñas actualizaciones de estado
a todos los miembros del equipo, para que todo el mundo estuviera al tanto
de lo que hacían los demás. El prototipo estuvo listo en dos semanas y fue
Dorsey quien envió el primer mensaje "invitando a los compañeros".
 Cinco años después de su creación, lo único que le falta a Twitter es un
modelo de negocio apropiado. La publicidad aún no reporta los beneficios
deseados e irrita a muchos usuarios. Por eso, en los últimos tiempos Twitter
se está esforzando en controlar el software empleado en el envío de
mensajes cortos. Así, el pasado mes de mayo compró la popular aplicación
TweetDeck, un navegador personal en tiempo real que conecta al usuario
con sus contactos en Twitter y otras redes sociales como facebook o
MySpace.

15.  Cuatro meses más tarde, la empresa puso el servicio a disposición de todos
los interesados de forma gratuita, con un éxito sorprendente. Un año
después del primer tuit, Dorsey fundó junto a Biz Stone y Evan Williams una
empresa propia con el nombre de Twitter Inc.
 La idea es sencilla: los usuarios publican mensajes de un máximo de 140
caracteres, menos de los que permite un SMS. Los hipervínculos pueden sin
embargo derivar a textos más largos, imágenes o videos. Los interesados
pueden convertirse en "seguidores" de los tuits, y estar al tanto desde sus
ordenadores o teléfonos móviles.
 El significado real de Twitter depende del uso que le dé cada cual. Quienes
se abonan a los tuits de medios de comunicación, blogueros y famosos, se
construyen un particular portal en el que se mezclan noticias, análisis y
chismorreos. Los testimonios en primera persona permiten ser testigo de
catástrofes en todo el mundo, como el terremoto de Japón, o de revoluciones
como la de Egipto. Y los que tienen amigos de esos que lo comentan
todo, cuentan además con un barómetro de sus estados de humor.

16. LAS REDES SOCIALES MAS USADAS SON:
 FACEBOOK
Ahora mismo el reinado es de Facebook. En los últimos meses Facebook ha
llegado al nivel de Twitter.
Facebook es más estable técnicamente, y ofrece muchas características que
Twitter no lo hace.
Facebook es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y
fundado por Eduardo Saverin, Chris Hughes, Dustin Moskovitz y Mark
Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de
Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una
cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más
redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar
de trabajo o región geográfica.
A mediados de 2007 lanzó las versiones en francés, alemán y español para
impulsar su expansión fuera de Estados Unidos, ya que sus usuarios se
concentran en Estados Unidos, Canadá y Gran Bretaña. En julio de
2010, Facebook cuenta con 500 millones de miembros, y traducciones a 70
idiomas. En mayo de 2011, alcanza los 600 millones de usuarios.

17.  Twitter.
El crecimiento de Twitter ha sido increíble, llegando a estar en el podium de
las redes sociales más utilizadas, y en tiempo record. La red permite mandar
mensajes de texto plano de bajo tamaño con un máximo de 140
caracteres, llamados tweets , que se muestran en la página principal del
usuario. Los usuarios pueden suscribirse a los tweets de otros usuarios – a
esto se le llama "seguir" y a los suscriptores se les llaman "seguidores" o
tweeps ('Twitter' + 'peeps'). Por defecto, los mensajes son públicos, pudiendo
difundirse privadamente mostrándolos únicamente a seguidores. Los
usuarios pueden twittear desde la web del servicio, desde aplicaciones
oficiales externas (como para smartphones), o mediante el Servicio de
mensajes cortos (SMS) disponible en ciertos países. Si bien el servicio es
gratis, acceder a él vía SMS comporta soportar tarifas fijadas por el
proveedor de telefonía móvil.

18.  3. LinkedIn.
Es la red social de profesionales. Es un gran recurso para la publicación de
un curriculum vitae en línea y buscar trabajo. Tanto empresas como
profesionales en busca de empleo, utilizan esta red social.
En octubre de 2008, tenía más de 25 millones de usuarios registrados
extendiéndose a 150 industrias. En abril de 2011, dispone de más de 100
millones de usuarios registrados,3 de más de 200 países, que abarcan todas
las empresas del ranking de la revista Fortune de las 500 mayores empresas
estadounidenses. Es seguida en un lejano segundo lugar por Viadeo.
El 19 de mayo de 2011 se convirtió en la primera red social de Estados
Unidos en poner acciones en la bolsa de valores, con un precio inicial de
US$45. La acogida de la red social por parte de los inversores fue tal que sus
acciones se dispararon un 109%, hasta los 94 dólares y su capitalización
bursátil alcanzó los 8.900 millones de dólares en Wall Street.

19.  Myspace.
Hasta el año pasado, MySpace era el número uno de la red social.
Myspace comenzó a expandirse y ganar popularidad además de usuarios
lentamente, hasta llegar al punto de convertirse en algo fuera de lo común y
en una revolución social, especialmente en Estados Unidos donde Myspace
es el sitio web más visitado tras Yahoo!, MSN, Google y YouTube y hasta el
punto en el que la mayoría de la población del país conoce el servicio y es
muy habitual, especialmente entre jóvenes y adolescentes
estadounidenses, ser usuario de Myspace. En la actualidad el servicio se
está extendiendo mundialmente y ganando usuarios de otros países.

20. CONCLUSIONES
 este trabajo lo realice con el fin de tener claro los temas que consulte con
ayuda de internet el cual me permite aclarar los conceptos de las dudas que
tenga.
 Me siento contenta por ya se cuales son las redes sociales que me rodean
que al igual no tenia ni idea cuales eran y las mas usadas que bueno por que
ya se a que voy y lo que quiero, además de esto sabemos para que sirven
estas redes sociales que es para localizar a las personas queremos y estar
enterados de lo que pasa en el mundo entero.

21. BIBLIOGRAFÍA
 www.taringa.net
 news.iguanahosting.com
 http://deharo.blogspot.com
 www.slideshare.net
 www.monografias.com
 www.cad.com.mx