SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Por Favor lea atentamente cada uno de los enunciados y responda marcando con una X en el casillero de la alternativa que más se asemeje a su nivel de satisfacción respecto los recursos que el campus “Pampa Baja” le otorga a usted como estudiante, para facilitar el desarrollo de sus estudios en dicho campus.<br />Muy  De AcuerdoDe AcuerdoIndiferenteDesacuerdoMuy desacuerdoEl campus “Pampa Baja” dispone de espacios suficientes en el  estacionamiento para los alumnos que concurren en vehículo.Las salas de clases con las que cuenta el campus “Pampa Baja” son amplias con la capacidad necesaria para el grupo curso.El inmobiliario de las salas de clases es cómodo para realizar las cátedras y actividades de aulas de las distintas clases.El campus cuenta con aulas iluminadas adecuadamente para efectuar las clases y/o estudiar.Las aulas o salas de estudio del campus Pampa Baja poseen  sistema de ventilación y/o calefacción satisfactorio para el estudiante.Los alumnos cuentan con material de apoyo suficiente en la dentro del campus  para sus cátedras.Siempre existe disponibilidad de proyectores para apoyar las clases o presentaciones tanto de profesores como del mismo alumnado.El campus Pampa Baja cuenta con un laboratorio de computación con un número apropiado de computadores de libre acceso al alumnado.El campus posee una conexión a  internet  lo suficientemente rápida para la carga y descarga de archivos.El campus Pampa Baja cuenta con salas de estudio para los alumnos con el respectivo aislamiento y silencio adecuado para los alumnos.El campus posee baños limpios y que además cuenten con papel higiénico y jabón constantemente.El campus “Pampa Baja” tiene un casino o lugar habilitado para que los alumnos puedan almorzar o comer algo  cómodamente en sus break.El campus Pampa Baja cuenta con áreas verdes y/o bancos que los alumnos puedan disponer como lugares de esparcimiento antes, entre y después de sus clases.El campus Pampa Baja cuenta con un lugar de fotocopiado.Las salas del campus cuentan con equipamiento completo, es decir,  pizarrón, borrador, basurero, silla - mesa de profesor y de alumnos.El campus Pampa Baja  cuenta con sistema wi-fi satisfactorio para el usuario.Los computadores del campus poseen programas computacionales (software)  necesarios para la carrera de Ingeniería Civil Minas.Las salas de estudio cuentan con material bibliográfico para consultar.El campus Pampa Baja cuenta con un óptimo laboratorio de mineralogía.Los alumnos de Ingeniería Civil Minas disponen  de los software necesarios para desarrollar sus cátedras en el campus Pampa Baja.<br />
Encuesta para alumnos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.Lupita Ceballos
 
Encuesta de satisfacción 2011 2
Encuesta de satisfacción 2011 2Encuesta de satisfacción 2011 2
Encuesta de satisfacción 2011 2comite2011
 
Rúbrica para evaluar el diseño de una empresa
Rúbrica para evaluar el diseño de una empresaRúbrica para evaluar el diseño de una empresa
Rúbrica para evaluar el diseño de una empresaCEDEC
 
Lista de cotejo para evaluar la sesion de aprendizaje
Lista de cotejo para evaluar la sesion de aprendizajeLista de cotejo para evaluar la sesion de aprendizaje
Lista de cotejo para evaluar la sesion de aprendizajeJhony Chayoquis
 
Lista de cotejos para pruebas escritas
Lista de cotejos  para pruebas escritas Lista de cotejos  para pruebas escritas
Lista de cotejos para pruebas escritas Yilset Yasmin Aparicio
 
Lista de cotejo y rubrica para evaluar una herramienta digital
Lista de cotejo y rubrica para evaluar una herramienta digitalLista de cotejo y rubrica para evaluar una herramienta digital
Lista de cotejo y rubrica para evaluar una herramienta digitalyaasminrodriguez
 
Lista de cotejo para evaluación de proyecto
Lista de cotejo para evaluación de proyectoLista de cotejo para evaluación de proyecto
Lista de cotejo para evaluación de proyectoAngelica Morales
 
GA1-220501046-AA1-EV01 mapa Conceptual - Software y servicios de Eduar Hurtad...
GA1-220501046-AA1-EV01 mapa Conceptual - Software y servicios de Eduar Hurtad...GA1-220501046-AA1-EV01 mapa Conceptual - Software y servicios de Eduar Hurtad...
GA1-220501046-AA1-EV01 mapa Conceptual - Software y servicios de Eduar Hurtad...EduarHurtado1
 
Matriz dofa analisis interno
Matriz dofa analisis internoMatriz dofa analisis interno
Matriz dofa analisis internoSonia Barrera
 
Guia de evaluacion del desempeño del director
Guia de evaluacion del desempeño del directorGuia de evaluacion del desempeño del director
Guia de evaluacion del desempeño del directormikemolins
 
Encuesta de Satisfacción de calidad de Servicio
Encuesta de Satisfacción de calidad de Servicio Encuesta de Satisfacción de calidad de Servicio
Encuesta de Satisfacción de calidad de Servicio CIDEC
 
Estructura de un aula virtual con la metodología pacie
Estructura de un  aula virtual con la metodología pacieEstructura de un  aula virtual con la metodología pacie
Estructura de un aula virtual con la metodología pacieluiscotorres1989
 
Rubrica de evaluacion proyecto final
Rubrica de evaluacion proyecto finalRubrica de evaluacion proyecto final
Rubrica de evaluacion proyecto finalalvinhenao
 
Preguntas para entregar Retroalimentacion Docente.
Preguntas para entregar Retroalimentacion Docente.Preguntas para entregar Retroalimentacion Docente.
Preguntas para entregar Retroalimentacion Docente.Patricia Vásquez Espinoza
 
GuíA Para Trabajar El Desarrollo De Competencias BáSicas
GuíA Para Trabajar El Desarrollo De Competencias BáSicasGuíA Para Trabajar El Desarrollo De Competencias BáSicas
GuíA Para Trabajar El Desarrollo De Competencias BáSicasCarmen Gonzalez
 
Matriz FODA de los Recursos Educativos Abiertos
Matriz FODA de los Recursos Educativos AbiertosMatriz FODA de los Recursos Educativos Abiertos
Matriz FODA de los Recursos Educativos Abiertosjasalvadori
 

La actualidad más candente (20)

Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.
 
Encuesta de satisfacción 2011 2
Encuesta de satisfacción 2011 2Encuesta de satisfacción 2011 2
Encuesta de satisfacción 2011 2
 
Rúbrica para evaluar el diseño de una empresa
Rúbrica para evaluar el diseño de una empresaRúbrica para evaluar el diseño de una empresa
Rúbrica para evaluar el diseño de una empresa
 
Ficha observación docente
Ficha observación docenteFicha observación docente
Ficha observación docente
 
Lista de cotejo para evaluar la sesion de aprendizaje
Lista de cotejo para evaluar la sesion de aprendizajeLista de cotejo para evaluar la sesion de aprendizaje
Lista de cotejo para evaluar la sesion de aprendizaje
 
Modalidad de graduacion
Modalidad de graduacionModalidad de graduacion
Modalidad de graduacion
 
Lista de cotejos para pruebas escritas
Lista de cotejos  para pruebas escritas Lista de cotejos  para pruebas escritas
Lista de cotejos para pruebas escritas
 
Lista de cotejo y rubrica para evaluar una herramienta digital
Lista de cotejo y rubrica para evaluar una herramienta digitalLista de cotejo y rubrica para evaluar una herramienta digital
Lista de cotejo y rubrica para evaluar una herramienta digital
 
Lista de cotejo para evaluación de proyecto
Lista de cotejo para evaluación de proyectoLista de cotejo para evaluación de proyecto
Lista de cotejo para evaluación de proyecto
 
Cuestionario de satisfacción del alumno
Cuestionario de satisfacción del alumnoCuestionario de satisfacción del alumno
Cuestionario de satisfacción del alumno
 
GA1-220501046-AA1-EV01 mapa Conceptual - Software y servicios de Eduar Hurtad...
GA1-220501046-AA1-EV01 mapa Conceptual - Software y servicios de Eduar Hurtad...GA1-220501046-AA1-EV01 mapa Conceptual - Software y servicios de Eduar Hurtad...
GA1-220501046-AA1-EV01 mapa Conceptual - Software y servicios de Eduar Hurtad...
 
Matriz dofa analisis interno
Matriz dofa analisis internoMatriz dofa analisis interno
Matriz dofa analisis interno
 
Guia de evaluacion del desempeño del director
Guia de evaluacion del desempeño del directorGuia de evaluacion del desempeño del director
Guia de evaluacion del desempeño del director
 
Encuesta de Satisfacción de calidad de Servicio
Encuesta de Satisfacción de calidad de Servicio Encuesta de Satisfacción de calidad de Servicio
Encuesta de Satisfacción de calidad de Servicio
 
Estructura de un aula virtual con la metodología pacie
Estructura de un  aula virtual con la metodología pacieEstructura de un  aula virtual con la metodología pacie
Estructura de un aula virtual con la metodología pacie
 
Rubrica de evaluacion proyecto final
Rubrica de evaluacion proyecto finalRubrica de evaluacion proyecto final
Rubrica de evaluacion proyecto final
 
Preguntas para entregar Retroalimentacion Docente.
Preguntas para entregar Retroalimentacion Docente.Preguntas para entregar Retroalimentacion Docente.
Preguntas para entregar Retroalimentacion Docente.
 
Portafolio estudiantil
Portafolio estudiantilPortafolio estudiantil
Portafolio estudiantil
 
GuíA Para Trabajar El Desarrollo De Competencias BáSicas
GuíA Para Trabajar El Desarrollo De Competencias BáSicasGuíA Para Trabajar El Desarrollo De Competencias BáSicas
GuíA Para Trabajar El Desarrollo De Competencias BáSicas
 
Matriz FODA de los Recursos Educativos Abiertos
Matriz FODA de los Recursos Educativos AbiertosMatriz FODA de los Recursos Educativos Abiertos
Matriz FODA de los Recursos Educativos Abiertos
 

Más de Soledad

Trabajo d..
Trabajo d..Trabajo d..
Trabajo d..Soledad
 
Material aportado por el sr. fernando hernández t.
Material aportado por el sr. fernando hernández t.Material aportado por el sr. fernando hernández t.
Material aportado por el sr. fernando hernández t.Soledad
 
Estado del arte
Estado del arteEstado del arte
Estado del arteSoledad
 
Entrevista con el sr. roberto lópez
Entrevista con el sr. roberto lópezEntrevista con el sr. roberto lópez
Entrevista con el sr. roberto lópezSoledad
 
Definici+¦n tipo de investigaci+¦n
Definici+¦n tipo de investigaci+¦nDefinici+¦n tipo de investigaci+¦n
Definici+¦n tipo de investigaci+¦nSoledad
 
Porcentaje de la encuesta a los alumnos
Porcentaje de la encuesta a los alumnosPorcentaje de la encuesta a los alumnos
Porcentaje de la encuesta a los alumnosSoledad
 
Tabla sumatoria de respuestas 2
Tabla sumatoria de respuestas 2Tabla sumatoria de respuestas 2
Tabla sumatoria de respuestas 2Soledad
 
Tabla sumatoria de respuestas
Tabla sumatoria de respuestasTabla sumatoria de respuestas
Tabla sumatoria de respuestasSoledad
 

Más de Soledad (8)

Trabajo d..
Trabajo d..Trabajo d..
Trabajo d..
 
Material aportado por el sr. fernando hernández t.
Material aportado por el sr. fernando hernández t.Material aportado por el sr. fernando hernández t.
Material aportado por el sr. fernando hernández t.
 
Estado del arte
Estado del arteEstado del arte
Estado del arte
 
Entrevista con el sr. roberto lópez
Entrevista con el sr. roberto lópezEntrevista con el sr. roberto lópez
Entrevista con el sr. roberto lópez
 
Definici+¦n tipo de investigaci+¦n
Definici+¦n tipo de investigaci+¦nDefinici+¦n tipo de investigaci+¦n
Definici+¦n tipo de investigaci+¦n
 
Porcentaje de la encuesta a los alumnos
Porcentaje de la encuesta a los alumnosPorcentaje de la encuesta a los alumnos
Porcentaje de la encuesta a los alumnos
 
Tabla sumatoria de respuestas 2
Tabla sumatoria de respuestas 2Tabla sumatoria de respuestas 2
Tabla sumatoria de respuestas 2
 
Tabla sumatoria de respuestas
Tabla sumatoria de respuestasTabla sumatoria de respuestas
Tabla sumatoria de respuestas
 

Encuesta para alumnos

  • 1. Por Favor lea atentamente cada uno de los enunciados y responda marcando con una X en el casillero de la alternativa que más se asemeje a su nivel de satisfacción respecto los recursos que el campus “Pampa Baja” le otorga a usted como estudiante, para facilitar el desarrollo de sus estudios en dicho campus.<br />Muy De AcuerdoDe AcuerdoIndiferenteDesacuerdoMuy desacuerdoEl campus “Pampa Baja” dispone de espacios suficientes en el estacionamiento para los alumnos que concurren en vehículo.Las salas de clases con las que cuenta el campus “Pampa Baja” son amplias con la capacidad necesaria para el grupo curso.El inmobiliario de las salas de clases es cómodo para realizar las cátedras y actividades de aulas de las distintas clases.El campus cuenta con aulas iluminadas adecuadamente para efectuar las clases y/o estudiar.Las aulas o salas de estudio del campus Pampa Baja poseen sistema de ventilación y/o calefacción satisfactorio para el estudiante.Los alumnos cuentan con material de apoyo suficiente en la dentro del campus para sus cátedras.Siempre existe disponibilidad de proyectores para apoyar las clases o presentaciones tanto de profesores como del mismo alumnado.El campus Pampa Baja cuenta con un laboratorio de computación con un número apropiado de computadores de libre acceso al alumnado.El campus posee una conexión a internet lo suficientemente rápida para la carga y descarga de archivos.El campus Pampa Baja cuenta con salas de estudio para los alumnos con el respectivo aislamiento y silencio adecuado para los alumnos.El campus posee baños limpios y que además cuenten con papel higiénico y jabón constantemente.El campus “Pampa Baja” tiene un casino o lugar habilitado para que los alumnos puedan almorzar o comer algo cómodamente en sus break.El campus Pampa Baja cuenta con áreas verdes y/o bancos que los alumnos puedan disponer como lugares de esparcimiento antes, entre y después de sus clases.El campus Pampa Baja cuenta con un lugar de fotocopiado.Las salas del campus cuentan con equipamiento completo, es decir, pizarrón, borrador, basurero, silla - mesa de profesor y de alumnos.El campus Pampa Baja cuenta con sistema wi-fi satisfactorio para el usuario.Los computadores del campus poseen programas computacionales (software) necesarios para la carrera de Ingeniería Civil Minas.Las salas de estudio cuentan con material bibliográfico para consultar.El campus Pampa Baja cuenta con un óptimo laboratorio de mineralogía.Los alumnos de Ingeniería Civil Minas disponen de los software necesarios para desarrollar sus cátedras en el campus Pampa Baja.<br />