1. La ESTETICA es la rama de la filosofía que tiene por objeto el
estudio de la esencia y la percepción de la belleza.
En nuestro medio, la estética es la actividad que busca mejorar
y mantener la belleza y el buen estado de salud del ser humano
elevando su autoestima.
También define al COSMETOLOGO como "la persona que en
forma exclusiva y previa preparación formación y acreditación
de un ente especializado y reconocido, se dedica a esta
ocupación con plena conciencia de la responsabilidad personal
que entraña su ejercicio, así como de la
calidad, eficacia, seriedad y pureza de los productos que
emplea, recomienda o utiliza en su actividad

2. TRATAMIENTOS
 TRATIMIENTOS FACIALES:
 Dentro de este campo nuestras egresadas pueden hacer un diagnostico previo
sobre la calidad y los diferentes tipos de piel que puede tener los usuarios;
elaborar y relisar los protocolos que se deben llevar a cabo para diligenciar los
registros estéticos que nos llevan a deducir el tratamiento estético facial a
realizar.
 TRATAMIENTROS CORPORALES
 Nuestras egresadas tienen la capacidad de hacer la valoración y
diligenciamiento de todos los registros estéticos corporales que se deben
llevar en estética. Realizan diferentes protocolos dentro de un tratamiento
utilizando diversas técnicas manuales como masajes relajantes, reductivos y
drenaje linfático manual; también utilizan madero terapia, crio y termo terapia
y en general todos los equipos de electro estética teniendo en cuenta la
corrienta

3. REPRECENTACION DE ESTETICA

4. belleza
 Determinar qué es bello y que no lo es, es quizá uno de los más interesantes
desafíos intelectuales. Para muchos, a causa de la subjetividad, se trate
simplemente de una quimera. Cuándo y a qué objetos es lícito aplicar la
categoría de ,bella la naturaleza, su representación o la relación entre ambas?
Qué parámetros rigen a una o a la otra, Existen códigos que trasciendan las
normas culturales y temporales, El debate se abre como un abanico que al
ramificarse ofrece nuevas posibilidades. Algunas complementarias y
otras, llanamente contradictorias.

5. CLASES DE BELLEZA
 BELLEZA ESENSIALY PERFECTA
La belleza, en síntesis, es para Platón algo independiente de lo físico de
manera tal que no tiene por qué corresponderse con una imagen visual. Esto
significa, entonces, que la ésta es suprasensible y está más allá de lo
intelectual., por lo tanto, captar lo verdaderamente bello no es algo posible
para todos.
Esta belleza idealizada, se potenciará luego con la vertiente pitagórica: la
belleza de las formas geométricas, siendo una belleza de naturaleza
“abstracta” e ideal se basaba exclusivamente en la proporción
y, previsiblemente, en una concepción matemática del universo.
 BELLEZA SUJETIVA
Esta belleza ideal, pero objetiva, en tanto su existencia depende de la
esencia misma de lo bello, se contrapone con la noción de belleza subjetiva en
tanto que ésta es relativa a la apreciación del observador. Así pues, con el
transcurso del tiempo, el debate filosófico comienza a abandonar la discusión
sobre las reglas que permiten construir qué es lo bello (o reconocerlo) y se
desplaza hacia los efectos que la apreciación de la belleza produce.

6. ILUSTRACION DE BELLEZA

7. ARTE
 El arte es el uso de la habilidad y la imaginación, para crear
objetos, experiencias, melodías o entornos con el fin de lograr el placer estético
en el observador. Se dice tradicionalmente que el arte alimenta el alma, y
quienes realizan esta afirmación no se equivocan. Al ver una obra de arte, uno se
siente conmovido por ella, y puede llegar a sentir que se está transportando a
otros lugares y tiempos, reales o imaginarios; el arte provoca sobrecogimiento.
Se dice que la capacidad de distinguir lo hermoso de lo feo es una habilidad
humana innata, pero la verdad es que los valores estéticos cambian de cultura
en cultura, y algunos pensadores se han referido a la definición del arte como
uno de los problemas más grandes de la filosofía; por lo mismo el arte y su
percepción siempre serán subjetivos.

8. ILUSTRACION DE ARTE

9. PRESENTADO POR
 ERIK STIVEN SABBY
 CURSO:1004
 PROFESOR:JORGE VILLA