18. Descripción de las diapositivas
1. ¿Un café por la mañana? La imagen mental nos
lleva a pensar en un rico café pero fuera del
hogar ya que el tiempo no alcanza, además de
recordar la cantidad de autoservicios que nos los
ofrecen.
2. Desde temprano inicia la generación de desechos
contaminantes, unicel por sobre una taza de café
casero, en la taza preferida.
3. Avanza el día y la comida chatarra, en más
desechables, dentro y fuera del hogar, ¡en la
escuela!, generando basura en el patio escolar
por la falta de conciencia infantil a pesar del
bombardeo de información, sin pensar en el
sobrepeso y la desnutrición.
19. 4. ¿Qué hacer desde tu espacio?
Lluvia de ideas de los participantes.
5. Vamos a jugar, conocer la basura, el tener más
botes de basura no garantiza la conciencia
ecológica. Hace falto algo más.
6. Y tanto, ¿para qué? Ven, te invito a un paseo
visual.
7. Sumérjanse en los recuerdos de su contacto con
la naturaleza, ohhh! Una imagen tan actual nos
limita el paisaje y si es el desagüe de una fábrica de
papel, para sus cuadernos mal usados?
8. ¿Qué acciones se pueden realizar?
9. Reciclar papel en lugar de tirarlo ya que el
porcentaje de desecho es de 54%, reutilizar las
bolsitas de su “chatarra” y seguir el ejemplo.
20. 10. Qué ellos no sean los primeros, tú eres el
responsable.
11. Sorprendente que los animalitos tengan mayor
conciencia del cuidado del ambiente, de nuestro
ambiente.
12. Basura en todo espacio, a tomar la escoba si la
tiramos, a no generar más.
13. ¡Basta! No más basura que inunda el planeta.
14. Empecemos en casa, en tu persona, tu patio
escolar y tu aula, no sólo plantar y descuidar lo
demás, termina tus hábitos de consumismo y
desechar con facilidad.
15. México, nuestro querido, país se encuentra en el
sexto lugar de los siete países que más producen
basura en el mundo con un promedio de 32.17
millones de toneladas por año.
21. 16. Ojo con la basura, que no te rebase.
17. Imagen de población donde la rebasó la basura.
18 a 21 explicación textual de cada lámina.
