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PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS 
ELABORACION DE DOCUMENTOS 
DIGITALES 
10/09/2014 
MONTES LOPEZ JORGE ANTHONY
1.1 Reconoce y establece las opciones disponibles en el procesador de texto 
acorde con los requerimientos del usuario. 
A. Identificación de los elementos que Conforman el procesador de textos. 
• Área de trabajo. 
• Barra de menú. 
• Barra de herramientas. 
• Menú contextual. 
• Cinta de opciones. 
• Barra de estado. 
• Barra de desplazamiento. 
• Regla de trabajo. 
• Botones de presentación. 
• Ayuda. 
B. Establecimiento de opciones del Procesador de textos. 
• Área de trabajo. • Barra de herramientas 
1.2 Da formato al documento aplicando opciones de estilo y/o plantillas del 
procesador de palabras y al diseño requerido. 
A. Diseño de página 
• Márgenes 
• Orientación 
• Tamaño 
• Fondo. 
• Encabezado 
• Pié de página 
B. Establecimiento de formato del texto 
• Estilos 
- Fuentes predeterminadas 
- Tamaño de letra 
- Color 
• Agregar fuentes 
• Párrafo 
- Sangría 
- Interlineado 
C. Uso de plantillas 
- Alineación 
- Numeración y viñetas 
• Edición 
- Seleccionar 
- Copiar 
- Cortar 
- Pegar 
- Mover
1.3 Inserta objetos en un documento, generados en cualquier aplicación de acuerdo 
con las características de operación del procesador de texto y con los 
requerimientos de diseño. 
A. Inserta objetos. 
• Tablas. 
• Imágenes. 
• Objetos de referencia. 
- Hipervínculos. 
- Índices. 
- Notas al pié. 
- Citas. 
• Otros objetos. 
- Presentaciones. 
- Documentos. 
- Hoja de cálculo. 
- Videos. 
- Sonidos. 
B. Formato de objeto 
• Tamaño. 
• Fondo. 
• Posición. 
1.4 Automatiza funciones para la elaboración de documentos mediante la 
configuración y Ejecución de procedimientos almacenados. 
A. Manejo de procedimientos automatizados predeterminados 
• Identificación de comandos • Modificación de comandos 
B. Implementación de macros 
• Concepto. 
• Grabar 
• Guardar 
• Editar 
• Ejecutar 
• Eliminar 
1.5 Protege documentos de textos mediante las funciones del procesador de 
palabras 
A. Asignación de contraseña a documento. 
B. Aplicación de restricciones. 
• De formato. 
• De edición. 
• De ejecución de macros.
1. Manejo de procesador de texto 
Propósito del módulo: 
Tratar información mediante el uso de aplicaciones para procesamiento de textos, 
desarrollo de presentaciones electrónicas y cálculo automatizado de Datos alfanuméricos 
así como de los recursos disponibles en internet para la elaboración de documentos 
digitales que respondan a las necesidades del Usuario u organización. 
PROPOSITO 1.1 
Elaborar documentos digitales con base en un diseño requerido y aplicando las 
herramientas predeterminadas y personalizadas de un procesador de texto para el 
procesamiento de información electrónica. 
1.1 establece opciones y da formato a un documento aplicando 
estilos del procesador de palabras al diseño requerido por el 
usuario.
Competencias Genéricas Atributos 
Se expresa y comunica 
4. Escucha, interpreta y emite 
mensajes pertinentes en 
distintos contextos mediante la 
utilización de medios, códigos y 
Herramientas apropiadas. 
• Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, 
matemáticas o gráficas. 
• Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus 
interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que 
persigue. 
• Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere 
conclusiones a partir de ellas. 
• Se comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas. 
• Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para 
obtener información y expresar ideas 
• Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, 
comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al 
Alcance de un objetivo. 
• Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. 
• Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a 
una serie de fenómenos. 
• Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez. 
• Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para 
producir conclusiones y formular nuevas preguntas. 
• Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e 
interpretar información. 
Conclusión 
Piensa crítica y reflexivamente 
5. Desarrolla innovaciones y 
propone soluciones a problemas 
a partir de métodos 
Establecidos. 
TODO LO QUE VIMOS EN ESTA UNIDAD SE ME HIZO INTERESANTE 
APRENDIMOS A UTILIZAR MAS WORD HERRAMIENTAS QUE NO HABIAMOS 
VISTO SE ME COMPLICO UN POCO LO DE LOS HIMPERVINCULOS, PERO 
LO MEJOR ES QUE SOY INFORMATICO Y TENGO LA NECESIDAD DE 
UTILIZAR ESTAS HERRAMIENTAS POR LO TANTO LO TOMO NECESARIO 
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Portafolio de evidencias

  • 1. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS ELABORACION DE DOCUMENTOS DIGITALES 10/09/2014 MONTES LOPEZ JORGE ANTHONY
  • 2. 1.1 Reconoce y establece las opciones disponibles en el procesador de texto acorde con los requerimientos del usuario. A. Identificación de los elementos que Conforman el procesador de textos. • Área de trabajo. • Barra de menú. • Barra de herramientas. • Menú contextual. • Cinta de opciones. • Barra de estado. • Barra de desplazamiento. • Regla de trabajo. • Botones de presentación. • Ayuda. B. Establecimiento de opciones del Procesador de textos. • Área de trabajo. • Barra de herramientas 1.2 Da formato al documento aplicando opciones de estilo y/o plantillas del procesador de palabras y al diseño requerido. A. Diseño de página • Márgenes • Orientación • Tamaño • Fondo. • Encabezado • Pié de página B. Establecimiento de formato del texto • Estilos - Fuentes predeterminadas - Tamaño de letra - Color • Agregar fuentes • Párrafo - Sangría - Interlineado C. Uso de plantillas - Alineación - Numeración y viñetas • Edición - Seleccionar - Copiar - Cortar - Pegar - Mover
  • 3. 1.3 Inserta objetos en un documento, generados en cualquier aplicación de acuerdo con las características de operación del procesador de texto y con los requerimientos de diseño. A. Inserta objetos. • Tablas. • Imágenes. • Objetos de referencia. - Hipervínculos. - Índices. - Notas al pié. - Citas. • Otros objetos. - Presentaciones. - Documentos. - Hoja de cálculo. - Videos. - Sonidos. B. Formato de objeto • Tamaño. • Fondo. • Posición. 1.4 Automatiza funciones para la elaboración de documentos mediante la configuración y Ejecución de procedimientos almacenados. A. Manejo de procedimientos automatizados predeterminados • Identificación de comandos • Modificación de comandos B. Implementación de macros • Concepto. • Grabar • Guardar • Editar • Ejecutar • Eliminar 1.5 Protege documentos de textos mediante las funciones del procesador de palabras A. Asignación de contraseña a documento. B. Aplicación de restricciones. • De formato. • De edición. • De ejecución de macros.
  • 4. 1. Manejo de procesador de texto Propósito del módulo: Tratar información mediante el uso de aplicaciones para procesamiento de textos, desarrollo de presentaciones electrónicas y cálculo automatizado de Datos alfanuméricos así como de los recursos disponibles en internet para la elaboración de documentos digitales que respondan a las necesidades del Usuario u organización. PROPOSITO 1.1 Elaborar documentos digitales con base en un diseño requerido y aplicando las herramientas predeterminadas y personalizadas de un procesador de texto para el procesamiento de información electrónica. 1.1 establece opciones y da formato a un documento aplicando estilos del procesador de palabras al diseño requerido por el usuario.
  • 5. Competencias Genéricas Atributos Se expresa y comunica 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y Herramientas apropiadas. • Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. • Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue. • Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. • Se comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas. • Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas • Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al Alcance de un objetivo. • Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. • Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos. • Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez. • Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. • Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información. Conclusión Piensa crítica y reflexivamente 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos Establecidos. TODO LO QUE VIMOS EN ESTA UNIDAD SE ME HIZO INTERESANTE APRENDIMOS A UTILIZAR MAS WORD HERRAMIENTAS QUE NO HABIAMOS VISTO SE ME COMPLICO UN POCO LO DE LOS HIMPERVINCULOS, PERO LO MEJOR ES QUE SOY INFORMATICO Y TENGO LA NECESIDAD DE UTILIZAR ESTAS HERRAMIENTAS POR LO TANTO LO TOMO NECESARIO PARA EL APRENDIZAJE