Tips para realización de reporte de estancias (1)

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Tips para realización de reporte de estancias (1)

  1. 1. TIPS PARA REALIZACIÓN DE REPORTE DE ESTANCIAS / TESINA V1.0 M.C. JORGE OMAR JASSO LUNA1. Revisa bien la ortografía. Pasa al menos el revisor ortográfico de Excel y léelo al menos una vez completo.2. Cuida los acentos. Estos pueden cambiar el sentido de tu escrito. No es lo mismo desarrollo (presente) , desarrolló (pasado), desarrollará (futuro). Ej: a. Yo desarrollo actualmente un programa (presente). b. El desarrolló un programa el mes pasado (pasado). c. El desarrollará un nuevo sistema el mes que entra (futuro). d. Si se desarrollara este sistema sería de mucha ayuda (figurado)3. La redacción debe ser formal, no se trata de una plática de amigos. Cosas como “ .. bueno, el primer día llegué y me presenté y conocí a fulanito, después a las 10 fui a presentarme con Pepito, luego le llevé un monitor a Juanito ” no deben aparecer. Ni está bien escrito, ni es formal.4. La “estrella o protagonista” del reporte es tu proyecto, NO las estancias como tal. El proyecto debe ser el tema central del reporte. Antecedentes, objetivos, justificación, conclusiones se deben enfocar en el proyecto. Una conclusión como “.. Concluyo que las estancias son de mucho provecho porque me sirvieron para . . . . .. ” no es la más adecuada. Sería más acertado decir “Puedo concluir que el proyecto de registro de asistencia será de suma importancia para la organización X pues le permitirá ahorrar insumos bla, bla, bla . . . . . . ” asumiendo que se trabajó en algo así. Puedes agregar algo referente a cómo te sirvió la estancia pero no como la conclusión principal, sino como una personal.5. Lee lo que escribes al finalizar cada párrafo. Muchas veces empezamos a escribir sobre la marcha las ideas que se nos van ocurriendo. Se nos ocurre una línea, luego otra y finalizamos el párrafo para continuar con uno nuevo. Nunca nos damos tiempo para regresar y leer todo el párrafo completo. Si lo hiciéramos nos daremos cuenta que algunas líneas no tienen coherencia o sentido con la que le sigue. A veces pareciera que se está hablando de dos temas o puntos distintos entre una línea y la que sigue. Las ideas deben tener continuidad del párrafo previo al que le sigue.6. No escribas ideas (líneas) demasiado largas. Un buen consejo de redacción dice que debemos colocar un punto hasta el lugar donde nos alcance el aire al leer esa línea de manera continua. Al separar el párrafo con puntos la siguiente línea debe conectarse con la anterior tratando de continuar la idea.7. El o los objetivos y meta deben ser escritos a manera de una lista de acciones iniciando con un verbo en infinitivo. Por ejemplo i. Generar . . . ..
  2. 2. ii. Desarrollar . . . iii. Crear .. . . . iv. Facilitar . .. . v. 8. Si presentas tablas, gráficas, figuras, etc. deben tener un título. Por ejemplo “Figura 1.1 Interfaz de alta de cuentas”, “Tabla 2.3 Resultados preliminares …”. Aunado a esto debes citarlas en el texto, es decir hacer referencia a ellas. Por ejemplo “En la figura 1.1 se muestra la interfaz empleada para dar de alta una cuenta de usuario. En ella bla, bla, bla . . . .”. Así, si una tabla o imagen no cabe en la misma hoja no importa, pues ya tendrá su título y en el texto ya se hace referencia a que imagen o tabla se está hablando. 9. En el caso de reporte de estancias, la bitácora es una especie de diario donde por semana reportas cada una de las actividades que se realizaron. Aquí si se puede entrar un poco más en detalle. Es conveniente que desde el inicio de tus estancias vayas registrando tus actividades. Al final no recordarás que y cuando lo hiciste. 10. El cronograma o calendario de actividades debería hacerse al iniciar las estancias. Es decir, al comienzo prever cuales serán las actividades (de manera general) que se planean realizar a lo largo de la estancia. El cronograma incluye, se podría decir, dos calendarios: el de PLANEACIÓN (en un color) y el de EJECUCIÓN o realización(en otro color). En el deben aparecer las actividades marcándose en que semana se PLANEAN realizar y conforme se vayan llevando a cabo en que semana se EJECUTARON es decir, se realizaron. Puede ser que aparezcan nuevas actividades conforme la marcha o que algunas actividades se PLANEARON, pero ya sea que no se alcanzaron a realizar o que fueron canceladas.NOTA: Recuerda que una parte de tu calificación total depende de tu reporte. Pon atenciónen las cosas que yo si pondré atención.
  3. 3. CRITERIOS GENERALES A EVALUAR PARA REPORTES DE ESTANCIASPresentación El reporte cumple con los requisitos de:a. Buena presentaciónb. No tiene faltas de ortografíac. Maneja el lenguaje apropiado.Contenido. El reporte contiene los campos según formato (Número mínimo de cuartillas, resumen ejecutivo,antecedentes, introducción, Identificación del problema, justificación y alcance, objetivos y metas, requerimientos,desarrollo, plan de trabajo, conclusiones, fuentes bibliográficas, anexos, etc.).Resumen ejecutivo: indica que se realizó, como se realizó y que se obtuvo.Introducción. La introducción y el sustento teórico dan una idea del contenido del reporteAntecedentes. presentan un panorama general de la empresa y del proyecto a desarrollarJustificación. Definición del problema, justifica el proyecto (¿Por qué razón realiza el proyecto?, por ejemplo, puedeser parte de los planes de la mejora de la empresa, de un problema de producción o se trata de una parte de unproyecto mayor),Objetivos. Describen cual será el motivo de la estanciaRequerimientos. Indica cuales son los requerimientos mínimos necesarios para el correcto desarrollo del proyectoDesarrollo. Sigue una metodología de trabajo y sustenta lo que se realizó.Resultados. Interpreta y analiza los resultados obtenidos durante su estanciaConclusiones. Las conclusiones son claras y acordes con el objetivo esperadoResponsabilidad. Entregó el reporte en la fecha y hora señalada, así como asistió al menos al 80 % de sus días deestancia

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