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METODO Y TECNICAS DE ESTUDIO Presentado por: WILMAR A. PEÑA
METODO DE ESTUDIO El método de estudio es muy importante porque la información no será útil si no buscamos algo que nos facilite la comprensión y entendimiento.
RECOMENDACIONES PARA TENER UN BUEN METODO DE ESTUDIO ,[object Object]
 Distribuir el tiempo en forma flexible.
 Valorar la capacidad de comprensión.
 Memorizar datos y entenderlos.
 Comenzar con los temas más difíciles y así llegar a los fáciles.,[object Object]
CONDICIONES DE RELAJACION: ,[object Object]
Escoger un ambiente natural: el azul o el verde del campo.
Un ambiente que nos proteja de la distracción de la luz.
Evitar molestias del calor y el frio. ,[object Object]
Antes de acostarse un buen baño de agua tibia ( no mas de 10 minutos).
Un vaso de leche caliente.
Dos horas antes de acostarse dejar la actividad normal, para un reposo gradual.
No dejar nada para consultar con la almohada.
Adoptar una hora para acostarse y una para levantarse.,[object Object]

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Tecnicas

  • 1. METODO Y TECNICAS DE ESTUDIO Presentado por: WILMAR A. PEÑA
  • 2. METODO DE ESTUDIO El método de estudio es muy importante porque la información no será útil si no buscamos algo que nos facilite la comprensión y entendimiento.
  • 3.
  • 4. Distribuir el tiempo en forma flexible.
  • 5. Valorar la capacidad de comprensión.
  • 6. Memorizar datos y entenderlos.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Escoger un ambiente natural: el azul o el verde del campo.
  • 10. Un ambiente que nos proteja de la distracción de la luz.
  • 11.
  • 12. Antes de acostarse un buen baño de agua tibia ( no mas de 10 minutos).
  • 13. Un vaso de leche caliente.
  • 14. Dos horas antes de acostarse dejar la actividad normal, para un reposo gradual.
  • 15. No dejar nada para consultar con la almohada.
  • 16.
  • 19.
  • 20. Captar el significado de las ideas básicas.
  • 21. Procurar de pensar con imágenes, la imaginación y el pensamiento están unidos.
  • 22.
  • 23. Descansar transcurridas dos horas de estudio.
  • 24. Dedicar una hora a cada tema.
  • 25.
  • 26.
  • 27. El trabajo intelectual requiere constancia y repetición.
  • 28. Ser preciso en leer, releer, subrayar y esquematizar.
  • 29. No adoptar prejuicios frente a ciertos libros o temas.
  • 30. No ser perezoso al buscar el significado de ciertas palabras que aparecen en la lectura.Unidad de mando Un subordinado sólo deberá recibir ordenes de un solo jefe, cuando no se respeta este principio se generan fugas de responsabilidad, se da la confusión y se produce una serie de conflictos entre las personas. Especialización Consiste en agrupar las actividades de acuerdo a su naturaleza, de tal forma que se pueda crear la especialización en la ejecución de las mismas. Paridad de autoridad y responsabilidad La autoridad se delega y la responsabilidad se comparte y por ello se debe mantener un equilibrio entre la autoridad y la responsabilidad. Equilibrio de Dirección–Control Consiste en diseñar una estructura de tal forma que nos permita coordinar las acciones y al mismo tiempo evaluar los resultados de la misma. Definición de puestos Se debe definir con claridad el contenido de los puestos en relación a los objetivos de los mismos.
  • 31.
  • 32. Palabras técnicas o especificas que permitan mejor comprensión.
  • 33.
  • 34. Se recomienda en la segunda lectura, para una mejor comprensión.
  • 35. Si hay poca comprensión, en una tercera lectura.
  • 36.
  • 37. Tener a la vista un esquema.
  • 38. Encontrar el hilo que une las frases esenciales.
  • 39. Ampliar y completar con lecturas o comentarios del tema.
  • 40. Cuando se resume, no siempre debe llevar el orden del texto, se pueden adoptar otros criterios.
  • 41. Debe ser breve y con estilo narrativo.EL RESUMEN
  • 42.
  • 44. Entender que se tiene que expresar en forma clara la idea principal y que permita ver los detalles del tema.
  • 45.