LA ANATOMÍA DE LOS PLES
Entorno Personal de Aprendizaje por sus
siglas en ingles PLE (personal learning
environmnet)
Linda...
EL ENTORNO PERSONAL PARA APRENDER
 Siempre se ha manejado espacios para
poder aprender, poco a poco se fueron
agregando f...
Desde el principio hemos sido aprendices, académicamente
hablando, esperando a que el maestro, quien era la persa que mas
...
Con la llegada de la tecnología el aprendizaje se ha centralizado en
lo que el alumno desea aprender y que consigue la inf...
EL PLE, UNA IDEA ÚTIL SOBRE CÓMO
APRENDEMOS
El PLE se remota al año 2001, teniendo como
enfoque el aprendizaje centrado en...
CONCEPTO Y COMPONENTES DE UN PLE
Las partes del PLE se han manejado de la siguiente manera:
•Herramientas y estrategias de...
MI PLE
El entorno en el cual aprendo es de la educación constructivista
pero aun así no puedo dejar de lado el apoyo del t...
MI PLE
Me considero una persona proactiva social, donde necesito de la
comunicación con otros para compartir ideas y const...
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La anatomía de los PLEs

  1. 1. LA ANATOMÍA DE LOS PLES Entorno Personal de Aprendizaje por sus siglas en ingles PLE (personal learning environmnet) Linda castañeda y jordi adeLL universidad de murcia / universitat jaume i
  2. 2. EL ENTORNO PERSONAL PARA APRENDER  Siempre se ha manejado espacios para poder aprender, poco a poco se fueron agregando factores que agilizaron el proceso de enseñanza aprendizaje, desde la familia, el maestro, libros, escuela y hoy tecnología.
  3. 3. Desde el principio hemos sido aprendices, académicamente hablando, esperando a que el maestro, quien era la persa que mas sabia de los temas de interés, indicara lo que se debe hacer para poder continuar y adquirir el conocimiento. Sin embargo fuera de este ámbito seguíamos aprendiendo en nuestro propio espacio significativo.
  4. 4. Con la llegada de la tecnología el aprendizaje se ha centralizado en lo que el alumno desea aprender y que consigue la información de inmediato en la red. Utilizando solo lo que para el es necesario, aprende a seleccionar lo que es de mayor importancia para su aprendizaje. Deja de depender al cien de su maestro para que este se convierta en un monitor de su aprendizaje un tutor que lo guie sin imponer su decisión antes que las necesidades del propio alumno.
  5. 5. EL PLE, UNA IDEA ÚTIL SOBRE CÓMO APRENDEMOS El PLE se remota al año 2001, teniendo como enfoque el aprendizaje centrado en el alumno utilizando la tecnología. El educación deja de ser conductista para convertirse en constructivista.
  6. 6. CONCEPTO Y COMPONENTES DE UN PLE Las partes del PLE se han manejado de la siguiente manera: •Herramientas y estrategias de lectura. •Herramientas y estrategias de reflexión. •Herramientas y estrategias de relación.
  7. 7. MI PLE El entorno en el cual aprendo es de la educación constructivista pero aun así no puedo dejar de lado el apoyo del tutor que oriente mis pasos a el camino correcto. Dado que mis competencias virtuales y tecnológico es lento ya que estos están constantemente actualizándose y se torna un poco difícil llevarles el paso.
  8. 8. MI PLE Me considero una persona proactiva social, donde necesito de la comunicación con otros para compartir ideas y construir aprendizaje basado en la convivencia constante de ideas. Mi aprendizaje es básicamente visual verbal-auditivo.

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