Esta es una presentación, que trata de algunas preguntas que deberíamos realizarnos antes,durante y después de buscar información en Internet para determinado trabajo de investigación, ya que lasfuentes pueden no ser tan confiables, y nos podrían de alguna manera ocasionar daños.

1. Universidad de Costa Rica
Sede de Guanacaste
Recinto de Liberia
Investigación: ¿Cómo evaluar información proveniente
de internet?
Alumna: Yeiny Chavarría Grijalba
Curso: Pedagogía y tecnología.

3. Cuando estamos utilizando internet para buscar datos
para un determinado trabajo para la escuela, es preciso
poner atención a la confiabilidad de la información
que estamos recabando. Pues en la web proliferan
muchísimos sitios a diario, y ante ello es importante
desarrollar estrategias de evaluación que nos permitan
reconocer si la información a la cual estamos
accediendo es confiable y de calidad.

4. •CARACTERÍSTICAS Y OBJETIVOS DEL SITIO WEB
DONDE SE PUBLICAN LOS CONTENIDOS.
• INFORMACION SOBRE EL AUTOR DE LOS
CONTENIDOS.
•INFORMACIÓN SOBRE LOS CONTENIDOS.

5. Existen algunas incógnitas que se deberían de plantear a
la hora de buscar información en internet:
1. ¿El Sitio Web pertenece a alguna entidad gubernamental, una organización
comercial, institución educativa, una entidad sin ánimo de lucro, o a un autor
particular? si así es, ¿cuál es su información general?
2. ¿Cuál es el propósito del Sitio Web? (informar, vender, etc.).
3. ¿Qué tipo de audiencia se dirige el Sitio Web?

6. INFORMACION SOBRE EL AUTOR DE LOS CONTENIDOS
•¿El autor está claramente identificado en la página? Debe figurar, por lo
menos, su nombre completo y una dirección de contacto como correo
electrónico.
• ¿Se suministra información del autor sobre estudios, cargos desempeñados, y
ocupación actual.
Qué lo acredita como conocedor del tema para dar la información que se publica en la
pagina Web?

7. INFORMACIÓN SOBRE LOS CONTENIDOS
1. ¿En qué tipo de publicación se presentan los contenidos?
(artículo, blog, libro, noticia, entrevista, ensayo) .
2¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿son actuales y vigentes?
3 ¿Cuál es el propósito de los contenidos? (informar, vender, persuadir al
lector sobre alguna idea) .
4¿Los contenidos ofrecen información útil para atender sus necesidades
de información?

8. Luego de analizar todas estas, incógnitas que
abarcan desde la información rescatada hasta la
información del autor, analice y cuestione.
¿Cree usted que es idóneo hablar del tema que
está investigando, está seguro que la información
se su sitio web es verdadera o confiable?

9. Conclusiones
•Antes de llevar a cabo una búsqueda en Internet, es necesario definir las
necesidades de información y decidir qué fuentes pueden ser las mejores para
satisfacer con éxito las necesidades de información.
•Todo tipo de información necesita ser evaluada según criterios de
autoridad, conveniencia y otros criterios personales; no utilizar nunca
información que no se pueda verificar.

10. Bibliografía
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/1119-1117-1-PB.pdf
http://www.eduteka.org/pdfdir/CMIListaCriteriosEvaluarFuent
es.pdf
http://www.docentesinnovadores.net/Contenidos/Ver/2892