Este documento proporciona instrucciones para grabar una ruta de senderismo o en bicicleta usando la aplicación Wikiloc. Explica cómo descargar la aplicación, iniciar sesión, empezar a grabar una ruta mientras se realiza, añadir fotos a puntos clave de la ruta, y finalmente guardar y enviar la ruta grabada por correo electrónico. El objetivo es que los estudiantes completen al menos una ruta al trimestre usando esta aplicación.
2. OBJETIVO: EJECUTAR UN RECORRIDO SENDERISTA A PIE O EN
BICICLETA, GRABANDO EL DESPLAZAMIENTO O LA RUTA MEDIANTE LA
APLICACIÓN MÓVIL WIKILOC
3. PASOS A SEGUIR:
1. Descargar la APP “WIKILOC” en el móvil, al
ser posible en un lugar con red WIFI
disponible, con el fin de facilitar la descarga y
no consumir datos.
2. Una vez descargada, abrir la APP y aceptar las
condiciones de privacidad, dirigirnos a la
pestaña inferior y marcar la opción “perfil”
situada a la derecha.
4. 3. En esta pantalla la aplicación pide que nos registremos, lo hacemos y activamos nuestro perfil en el
e-mail que nos habrá llegado a la dirección de correo indicada al registrarte, iniciándose la sesión de
nuestro perfil automáticamente (en caso contrario iniciamos sesión).
5. 4. Una vez descargado el mapa salimos de la pantalla pinchando en la cruz que aparece en la esquina
superior izquierda. SI nos dirigimos de nuevo a la pestaña inferior y marcamos la opción “Grabar
Ruta” podremos empezar a guardar la ruta en el momento deseado.
6. 5. Para grabar la ruta, en “Grabar Ruta” pulsaremos la opción “Empezar a
grabar”. Si el GPS de nuestro móvil (Ubicación) no está activado la aplicación nos
nos pedirá que lo activemos. Una vez activado ya podemos “Empezar a grabar”.
7. 6. Mientras realizamos la ruta con la grabación activa podemos añadir todos los “Waypoint” que
queramos (fotos de puntos del recorrido) accediendo al icono con “mapa y bandera” que podemos
ver en la esquina inferior derecha del mapa. Estas fotos quedarán guardadas en ese punto de la ruta
(pudiendo indicar nombre del punto y descripción) marcando la opción “Hecho”. Seguidamente y sin
tocar nada proseguiremos la ruta. Deben guardarse al menos 3 Waypoint de distintos puntos del
recorrido (donde se muestre la cara del senderista o senderistas).
8. 7. Una vez finalizada la ruta pincharemos en el cuadro rojo que aparece en la esquina inferior
izquierda del mapa, para después marcar la opción de finalizar.
8. Nos saldrá una pantalla para guardar la ruta, lo haremos introduciendo nuestro nombre y apellidos, curso y
localidad. Los demás campos, como por ejemplo el de descripción no son obligatorios y podrán ser editados
después de guardar la ruta. Para guardar la ruta debemos marcar la opción “guardar y subir”. IMPORTANTE: Es
necesario tener conexión a internet para que la ruta quede guardada y subida. Si no tenemos conexión la ruta se guardará, pero no se subirá, y
deberemos reintentarlo después con conexión a internet.
9. 9. Una vez guardada y subida la ruta accederemos a ella a través de la opción “perfil” que aparece
en la pantalla principal. En el apartado “Tus rutas” seleccionaremos la ruta realizada. Desde aquí
podemos enviarla o editar algunos campos de la misma (por ejemplo, el de descripción)
pinchando en el icono del “lápiz” y después dándole a guardar. Para enviarla lo haremos por
correo electrónico pulsando el icono blanco de “compartir” que aparece en la esquina superior
derecha (opción otros).
Enviar al correo: cralamanchuelasaludable@gmail.com
10. TENER EN CUENTA QUE:
Se tienen que hacer al menos una ruta por trimestre.
La ruta debe ser a pie (andando o en carrera) o en bicicleta, y debe ser grabada
en un mismo día.
La ruta debe ser realizada principalmente por caminos o senderos fuera de
núcleo urbano.
Cada alumno/familia debe añadir en su ruta al menos 3 Waypoint de distintos
puntos del recorrido (fotos donde se muestren la cara del senderista o
senderistas).
La ruta puede tener una breve descripción donde se recoja con cierto detalle
información relativa a la misma: puntos de interés a los que se llega, tipo de
caminos, lugares por los que transita, compañía...