Historia de Europa en el siglo XX

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Quinto de secundaria
Colegio Peruano Chino “Diez
de Octubre”
CUARTO BIMESTRE
Unidad VI. EUROPA CONTEMPORANEA.
✓ Primera Guerra Mundial.
✓ Revolución Rusa
✓ Crisis económica de 1929.
✓ Periodo entre guerras.
✓ Segunda Guerra Mundial.
✓ Guerra Fría.
✓ Revoluciones del siglo XX

2 Colegio Peruano Chino “Diez
de Octubre”
La Primera Guerra Mundial fue un conflicto bélico que enfrentó a las potencias imperialistas por
el reparto de colonias (materias primas y mercados).
Antecedentes
A. Paz Armada. De 1871 a 1914, periodo en que las potencias imperialistas no se enfrentaron,
pero estuvieron desarrollando una carrera armamentista.
B. Crisis marroquí (1905-1906). Tensión política entre Francia y Alemania por el control de
Marruecos.
C. Guerras balcánicas (1912-1913). El imperio turco-otomano perdió presencia en la
península de los Balcanes. Potencias como Austria-Hungría y Rusia buscaron tener
injerencia en la zona.
Causas
• Expansión imperialista. La lucha por conseguir colonias y materias primas.
• Conflictos territoriales. Como el problema de Marruecos y la pugna por las zonas de Alsacia
y de Lorena (en posesión de Alemania) y el control de los Balcanes.
• La iniciación, de las principales potencias, en armamentismo, al cual aplicaron nuevas
tecnologías.
• Formación de alianzas militares y políticas.
o La Triple Alianza (1887): Alemania, Austria – Hungría e Italia.
o La Triple Entente (1907): Gran Bretaña, Francia y Rusia.
UNIDAD IV: EUROPA CONTEMPORANEA
TEMA N° 01:
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
(1914-1919)
Lectura: Rivalidad económica anglo-
alemana
“A pesar mío soy cada vez menos inglés. Mi
calzado es francés, mi ropa alemana, las sillas de
mi despacho son de fabricación alemana, lo mismo
ocurre con mis plumas, mi papel y mi alfombra: la
cerveza que bebo es alemana. Pronto lo único
inglés de mi casa serán mi carne y mis huesos y los
sentimientos inmutables que me animan.”
Palabras del cónsul del Reino Unido en Aleppo (1898).

de Octubre”
Pretexto
El asesinato del archiduque Francisco Fernando (heredero al trono de Austria-Hungría) en
Sarajevo. Este atentado fue llevado a cabo por el serbio Gavrilo Princip, integrante del grupo
terrorista Mano Negra, agrupación que se oponía al expansionismo de Austria- Hungría en los
Balcanes.
Guillermo II de Alemania,
Víctor Manuel III de Italia y
Francisco José I de Austria-
Hungría.
Nicolás II de Rusia,
Jorge V de Reino Unido
y Raymond Poincaré de
Francia.

de Octubre”
Desarrollo.
Expansión del conflicto.
• Ultimátum de Austria-Hungría a Serbia
• Rusia (aliado de serbia) moviliza sus tropas y Alemania le declara la guerra.
• Los países de la Triple Entente le declaran la guerra a Alemania.
La guerra de movimientos iniciales (1914)
• El Plan Schlieffen fue la táctica de guerra alemana en dos frentes (priorizó el frente
occidental).
• Se inicia la invasión alemana sobre Bélgica y Francia. Los alemanes son detenidos en la
primera batalla del Marne.
• Italia se pasa al bando de la Triple Entente y se enfrenta a Austria-Hungría, pero sufre la
derrota en la batalla de Caporetto.
• En el frente oriental, los alemanes derrotaron a Rusia en las batallas de Tannenberg y de
los Lagos Masurianos.
La Guerra de Posiciones (1915 – 1917)
Los franceses inician una guerra de desgaste frente a Alemania mediante la construcción de
trincheras. Se producen las batallas más sangrientas en Verdún y Somme.
Asesinato del archiduque Francisco
Fernando

de Octubre”
Guerra marítima.
Alemania desató la contraofensiva submarina y hundió barcos de distintas nacionalidades.
En 1915 hundió el buque Lusitania de EE.UU., lo que sirvió de pretexto para que dos años
después EE.UU. le declare la guerra a Alemania.
Frente oriental.
Rusia se retira de la guerra tras el triunfo de la Revolución bolchevique (1917),
suscribiéndose el Tratado de Brest- Litovsk con Alemania, cediéndole Ucrania, Lituania,
Letonia y Estonia.
Lusitania hundido en submarino, probablemente 1.260 muertos; dos veces torpedeado fuera de la costa
irlandesa; se hunde en 15 minutos.
Campañas finales.
• Los aliados derrotan a Alemania en la segunda batalla de Marne.
• Se firma el armisticio de Campeigne (acuerdo de alto al fuego).
• El emperador alemán Guillermo II dejó el poder.
EE.UU. necesitaba entrar en la guerra para garantizar sus intereses comerciales. Pero la población norteamericana opinaba
que los EE.UU. no debían meterse en los problemas bélicos de Europa. Por ello, el presidente Woodrow Wilson organizó la
Comisión Creel, una campaña publicitaria psicosocial para manipular a la opinión pública y lograr que la población apruebe
el ingreso a la guerra. En menos de un año, la población de los EE. UU, pasó del pacifismo al espíritu belicista.

de Octubre”
• La Liga Espartaquista, dirigida por Rosa Luxemburgo, promovió una revolución socialista
en Alemania, pero fue duramente reprimida.
• Se instala la República de Weimar.
Tratado de Versalles.
• Fue firmado entre los países aliados y Alemania en 1919.
• En base de los 14 puntos de Woodrow Wilson (EE.UU.)
• Alemania pierde sus territorios y se le obliga a asumir una fuerte indemnización por la
guerra.
PAÍS TRATADO FECHA
ALEMANIA VERSALLES 08/06/1919
AUSTRIA SAN GERMÁN 10/09/1919
BULGARIA NEUILLY 27/11/1919
HUNGRIA TRIANON 04/06/1920
TURQUÍA SEVRES 10/08/1920
Consecuencias
• Caída de las monarquías absolutistas en Alemania, Austria-Hungría y Rusia
• En Rusia surge el primer Estado socialista (Unión Soviética).
• Se encumbran nuevas potencias mundiales como EE.UU. y Japón.
• Surge la Sociedad de Naciones, con el objetivo de preservar la paz mundial.
• Hubo doce millones de muertos y veinte millones de heridos.
• Crisis económica en Europa.
• Aparecen nuevos países en Europa.

de Octubre”
ACTIVIDAD 01
INDICA los gobernantes de los siguientes países durante la Primera Guerra Mundial:
1. Alemania : .__________________________________________________
2. Austria-Hungría : __________________________________________________
3. Gran Bretaña : _________________________________________________
4. Francia : __________________________________________________
5. Rusia : __________________________________________________
6. EE.UU. : __________________________________________________
7. Perú: (Al inicio) : ___________________________________________________
MARCA LA RESPUESTA CORRECTA:
1. A la Triple Entente se agregó luego:
A. Italia
B. Rusia
C. Alemania
D. EE.UU.
E. Más de una es correcta
2. No forma parte de la Primera Guerra
Mundial.
A. Segunda Batalla de Marne
B. Batalla de Verdún
C. Combate de Jutlandia
D. Batalla de Sedán
E. Invasión a Bélgica
3. Señalar la alternativa que no es una causa
de la Primera Guerra Mundial.
A. La política armamentista
B. La política imperialista
C. El problema limítrofe entre Alsacia y
Lorena
D. El surgimiento del fascismo italiano
E. La cuestión del oriente
4. ¿Qué países conformaron las potencias
centrales durante la Primera Guerra
Mundial?
A. Inglaterra, Austria, Hungría, Rusia,
Japón.
B. Francia, Italia, España, Bulgaria.
C. Alemania, Austria-Hungría, Turquía,
Bulgaria.
D. EE.UU., Alemania, Japón, Turquía.
5. Con cuál de estos acontecimientos se
pone fin a la Primera Guerra Mundial:
A. La batalla de las Trincheras
B. La batalla de Verdún
C. La batalla de Lagos Masurianos
D. El tratado de Versalles
6. Plan de guerra alemán aplicado contra
Francia en la Primera Guerra Mundial:
A. Operación Barbarroja.
B. 14 puntos de Wilson.
C. Plan Schlieffen.
D. Plan XVI.
E. Triple Alianza.
7. Los franceses desarrollaron una guerra de
desgaste frente a Alemania imperial
mediante trincheras. A esta guerra se le
llamó:
A. Guerra Relámpago.
B. Guerra de Movimientos.
C. Guerra Marítima.
D. Guerra de Posiciones.
E. Guerra de Flancos.
8. La intervención inglesa en al Primera
Guerra Mundial se debió a:
A. La invasión alemana a Bélgica.
B. La invasión alemana a Francia.
C. Asesinato de Francisco Fernando en
Sarajevo.
D. La invasión austriaca a Serbia.
E. La Guerra de Posiciones.
9. La Paz de Brest Litovsk firmada entre
Alemania y Rusia, estableció:
A. La retirada de Alemania de la Gran
Guerra.
B. El apoyo de Rusia a las potencias
centrales.
C. Rusia deja de existir como nación.
D. Rusia declara la guerra a los aliados.
E. La retirada de Rusia de la Primera
Guerra Mundial.

de Octubre”
10. La Gran Guerra, como fue llamada inicialmente la Primera Guerra Mundial (1914-1919), sería
el primer enfrentamiento de carácter realmente mundial donde países de todos los continentes
se vieron implicados directa o indirectamente; no obstante, el centro principal recayó en Europa.
Tuvo una importante serie de efectos en los planos demográfico, político, económico, social y
militar. Entre las consecuencias políticas podemos señalar
A. El fracaso de la Sociedad de Naciones para la preservación de la paz.
B. La desaparición de los Imperios austro-húngaro, turco otomano y ruso.
C. La apropiación de las colonias alemanas en beneficio de los EE.UU.
D. El endeudamiento de los países beligerantes que agudizó su crisis.
E. La descolonización de Asia y África en perjuicio de Inglaterra y Francia.

de Octubre”
El proceso revolucionario que convulsionó Rusia desde los primeros años del siglo XX y que culminó
en 1917 es un acontecimiento crucial que marca la historia europea y mundial del pasado siglo.
Antecedentes
• Guerra ruso-japonesa 1904 -1905
• Revolución liberal de 1905
• Formación de los soviets
• Creación de la Duma.
TEMA N° 02:
LA REVOLUCIÓN RUSA
Lectura: Las razones del éxito inicial de los
bolcheviques
Casanova: [...] Ahora, el Lenin que conquista el poder
después de darse cuenta de que hay que parar la
guerra, es un Lenin que politiza la guerra y militariza
la política. Pregunta: ¿Esa es la clave del éxito de
unos bolcheviques que, a fin de cuentas,
representaban a una minoría de la revolución?
Casanova: Esa es la clave del éxito inicial. Pero hay
tres claves más. La primera es que después de la
Asamblea Constituyente empieza una guerra civil y
los bolcheviques cuentan con la ventaja de que los
blancos son pocos y mal organizados. La segunda es
que los que pueden oponerse desde dentro de la
propia revolución, social revolucionarios o
mencheviques que contaban con mayor base social,
no se atreven a hacerlo para no ser confundidos con
los blancos. Y tercero y muy importante es la
causalidad: ganan la guerra Inglaterra y Francia. Si la
hubiera ganado Alemania habrían invadido
inmediatamente Rusia.
Casanova, J. (05 mayo, 2017). Julián Casanova publica La
venganza de los siervos. Entrevista.
(ElConfidencial.com)
Representación de la batalla
naval de Tsushima, Guerra
ruso-japonesa, 1905.

de Octubre”
Causas
• Despotismo del régimen zarista.
• Desarrollo de ideas socialistas.
• Extrema pobreza campesina y obrera.
• Agudización de la crisis por la derrota en la Primera Guerra
Mundial
Revolución de febrero
Menchevique
✓ Estalló en San Petersburgo.
✓ El zar Nicolás II abdicó al trono.
✓ Se estableció la República asumiendo la presidencia Kerensky.
✓ Conflicto entre la Duma y los soviets (Petrogrado).
✓ Régimen reformista moderado.
Revolución de octubre
Bolchevique
• Lenin derrocó a Kerensky.
• Rusia se retiró de la Guerra Mundial con la firma del Tratado de Brest–Litovsk (1918).
• Guerra civil rusa (1917-1921)
• Se estableció la NEP intentando atraer la inversión extranjera, sin resultado.
• Creación de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (1922).
• Lenin falleció (1924) y fue sucedido por Stalin.
• Proceso de industrialización y desarrollo económico planificado (Planes Quinquenales)
Alexander
Escudo de la URSS representa a la hoz y el
martillo. La imagen nació durante la
Revolución rusa de 1917 y simboliza la
unión del obrero (con el martillo) y el
campesino (con la hoz) dentro del
comunismo.
STALIN LENIN TROSTSKY

de Octubre”
ACTIVIDAD 02
1. El manifiesto de Octubre de 1905 fue importante para los revolucionarios rusos, por:
A. Se terminó la autocracia del Zar.
B. Se concluyó la guerra ruso – japonesa.
C. Estableció el gobierno revolucionario.
D. Exterminio de la familia imperial.
E. Eliminación de los bolcheviques.
2. El año 1917 fue de grandes cambios políticos para Rusia. Hasta dicho año la monarquía estuvo
dirigida por Nicolás II, último gobernante de la dinastía ________________. En febrero de dicho
año se estableció la República y fue el Partido _______________ quien asumió el control del
Estado, pero no cumplió su promesa de retirar a Rusia de la Primera Guerra Mundial y por ello,
temiendo una rebelión popular, ilegalizó _______________, lo cual no impidió que, de manera
clandestina, se reúnan y respalden una revolución socialista que fue encabezada por
______________.
A. Windsor – Bolchevique – al Partido Comunista – Molotov
B. Romanov – Menchevique – a los soviets – Lenin
C. Estuardo – Socialdemócrata – a la Duma – Trotsky
D. Romanov – Bolchevique – los sindicatos – Kerensky
E. Rurikovich – Menchevique – a los soviets – Stalin
Grigori Yefímovich Rasputín. Enero de 1869 -
Petrogrado - 30 de diciembre de 1916
La familia imperial rusa. De izquierda a derecha: Olga,
María, Nicolás II, Alejandra, Anastasia, Alekséi y Tatiana.

de Octubre”
Antecedentes
• Hegemonía de los EE.UU. luego de la
Primera Guerra Mundial.
• Dependencia económica- financiera
europea con EE.UU.
• La prosperidad de los años 20,
desarrollo industrial y el auge de la
Bolsa de Valores en Wall Street.
Causas
• Especulación financiera.
• Sobreproducción industrial y agrícola.
• Crisis del capitalismo monopólico.
Desarrollo
El 24 (jueves) y 29 (martes) de octubre de 1929
cayeron los precios de las acciones de la Bolsa
de Valores de Nueva York (Crac).
Consecuencias
• La Gran Depresión (1929-1933)
• Quiebra de bancos y fábricas
• Devaluación monetaria
• Desempleo generalizado
• Extensión de la crisis a nivel mundial por el retiro de capitales norteamericanos invertidos en
el extranjero.
• Crisis de la democracia liberal.
TEMA N° 03:
LA CRISIS ECONÓMICA DE 1929
Lectura. Madre migrante: el
rostro de la Gran Depresión.
Su fisionomía no reflejaba su edad, tan solo 32
años, aunque sí las consecuencias de la brutal
crisis económica que vivía Estados Unidos tras el
crack del 29. Hace justo 80 años, Florence Owens
Thompson, madre de siete hijos que enfrentaba la
pobreza en un campamento provisional de
California, se convirtió en el rostro de la Gran
Depresión gracias al retrato titulado Madre
migrante. Posó ante la cámara de Dorothea Lange,
considerada el mayor talento de la fotografía
documental del siglo XX, pero no se alegró de ser
el símbolo de una era.
Llanos, H. (10 de marzo 2016). Las
otras fotos de la mujer que nunca
quiso ser el rostro de la Gran
Depresión. El País.
25 de octubre, New York 1929 – Población alrededor de la estatua
de Washington, en Wall Street, tras la caída de la Bolsa de Valores

de Octubre”
Medidas de solución en Estados Unidos
Durante la Era Roosevelt se implementó el New Deal (1933-1939), aplicación de las ideas
económicas de John Maynard Keynes:
Primer New Deal, 1933 a 1934:
• Intervención del Estado en la economía para regularla
• Ayuda a la agricultura
• Aumenta el gasto público
• Creación de un sistema bancario central
Segundo New Deal, 1935 a 1936:
• Creación del Sistema de Seguridad Social.
• Control de los grandes trust y holding.
• Aumento de los salarios.
• Reducción de las horas de trabajo.
Lectura. La Gran Depresión: filas de pan en París
La Gran Depresión devastó la economía europea y tuvo graves repercusiones políticas. Francia, que tenía
una economía más equilibrada, no sintió los efectos de la depresión tan rápido como otros países europeos.
Sin embargo, en 1931, incluso en Francia también ya había personas desempleadas haciendo filas en los
centros de comida gratuita.
Spielvogel, J. (2009). Historia Universal. Civilización de Occidente. T.II
Franklin Roosevelt
(1933-1945)

de Octubre”
ACTIVIDAD 03
1. Momento más dramático en la crisis
económica de 1929.
A. La quiebra de la Bolsa de Nueva York.
B. El banco de Inglaterra suprime el
patrón de oro
C. La suspensión de pagos a los bancos
D. El descenso de la producción industrial
E. N.A.
2. El New Deal implementado en Estados
Unidos por Franklin D. Roosevelt, implica,
entre otras cosas:
A. Nacionalización de las empresas
privadas
B. Proteccionismo económico en la
nación
C. Impulso a la producción y creación de
empleos
D. Reformas constitucionales en Estados
Unidos
E. Fin de los préstamos a países
europeos
3. El día en que se desencadena finalmente
la Crisis Económica es conocido como:
A. Martes Maldito
B. Lunes Nefasto
C. Sábado de crisis
D. Jueves Negro
E. Viernes Oscuro
4. La Gran Crisis Económica de 1929 trajo
consigo una gran cantidad de
consecuencias sociales, dentro de ellas
podemos nombrar:
I.- Cesantía
II.- Surgimiento de ideas totalitarias
III.- Pobreza
A. Sólo II
B. Sólo I y II
C. Sólo I y III
D. Sólo II y III
E. I, II y III
5. Causa de la Gran Depresión de 1929 a
1933
A. El fracaso de las reformas de Hoover
B. El New Deal de Roosevelt
C. La sobreproducción industrial
D. El cierre de la bolsa de Wall Street
E. La pugna por mercados
6. ¿A qué se le denomina “Jueves Negro”
A. Al asesinato del heredero austriaco
B. El crack de la bolsa de Wall Street
C. La sobreproducción capitalista
D. La recesión capitalista
E. El anuncio del plan del New Deal.
7. La crisis de 1929, se produjo cuando
gobernaba en EE.UU. el presidente
A. Warren Harding
B. Calvin Coodlige
C. Woodrow Wilson
D. Herber Hoover
E. Jhon Gamer
8. Sobre la crisis del 29 es incorrecto
A. Ocasionó la peor crisis económica
norteamericana de su historia
B. Trajo como consecuencia despidos
masivos
C. Una de las causas fue la excesiva
oferta y la poca demanda de
productos.
D. No repercutió en otros países, fue una
crisis netamente norteamericana
E. EE.UU. logró recuperarse por el New
Deal.
9. Mientras se desarrollaba la crisis del 29,
en Europa.
A. Terminaba la Primera Guerra Mundial
B. Hitler se nombraba Fuhrer a la muerte
de Hindenburg
C. En Italia gobernaba Garibaldi
D. Se desarrollaba la paz armada
E. Estaban en pleno desarrollo los
movimientos nacionalistas alemán e
italiano.

de Octubre”
Características generales:
• Gran inestabilidad política, social y económica a nivel mundial.
• La situación se agrava cuando Alemania no paga sus deudas de guerra y EE.UU.
mantiene su posición aislacionista frente a Europa.
• Marginación de Alemania y URSS de la política europea.
• Difusión de las ideas radicales (extremismo derechista).
El Fascismo Italiano
Benito Mussolini. (nacido en 1883, en Dovia Romaña) hijo de un herrero, fue ayudante de un
albañil y luego, maestro de escuela primaria. Políticamente era socialista y empezó a hacerse
de nombre como periodista, llegando a ser el editor del periódico socialista “Avanti”. Rompió
con los socialistas porque estaban en contra de la intervención italiana en la guerra y creó su
propia publicación, “IL POPULO D’ITALIA”.
El desastroso efecto de la Primera Guerra Mundial, en el orden económico y
en el nivel de vida.
El creciente desdén por el sistema parlamentario liberal.
La pérdida de los beneficios de los grandes industriales.
Factores de
su aparición
TEMA N° 04:
PERIODO “ENTRE GUERRAS”
Lectura.
El ascenso de los fascismos
“¿En qué consiste el fenómeno totalitario? Este fenómeno,
como todos los fenómenos sociales, se presta a múltiples
definiciones, según el aspecto que el observador retenga.
Creo que los elementos principales son los siguientes:
1º El fenómeno totalitario consiste en un régimen que
otorga a un partido el monopolio de la actividad política.
2º El partido que monopoliza la actividad pública está
armado de una ideología que le confiere una autoridad
absoluta y que, en consecuencia, se transforma en la
verdad oficial del Estado.
3º Para difundir esta verdad oficial, el Estado se reserva
para sí un doble monopolio, el monopolio de la fuerza y el
de los medios de persuasión. El conjunto de los medios de
comunicación, radio, televisión, prensa, está dirigido,
dominado, por el Estado y los que lo representan…”
Raymon Aron. Democracia y totalitarismo. 1965.

de Octubre”
Nazismo alemán
La abdicación, en 1918, del káiser Guillermo II dio lugar a la proclamación en Alemania de la
República de Weimar, cuya presidencia quedó en manos del socialista Federico Ebert. La
vencida Alemania inició la experiencia de un régimen democrático en unas condiciones políticas
y económicas muy adversas.
1919. Fundación del partido obrero alemán de los trabajadores (DAP), realizado por Antón
Drexler.
Principales acontecimientos (Italia)
1919. Fundación de los
“Fasci di combattimento”
en Milán.
1922. Se produjo la
“Marcha sobre
Roma” (gobierno
fascista)
1926. “Ley Rocco”
eliminación de los
partidos de oposición.
1929. Concordato de
San Juan de Letrán con
la Iglesia Católica.
1921. Musolinni
fundó el Partido
Nacional Fascista.
1924. Asesinato de
Giacomo Matteoti.
1928 Partido único (Gran
Consejo Fascista)
Política
económica
Se estableció un verdadero capitalismo de Estado, caracterizado por un
intervencionismo estatal, una fuerte protección a la industria nacional y
por la tendencia de una política destinada a la autarquía económica.
En 1933 se creó el Instituto para la Reconstrucción Industrial (IRI)
Política
exterior
Orientada a satisfacer las aspiraciones expansionistas de una parte de
la población italiana.
Se inauguró un programa de remilitarización.
Recuperación de territorios irredentos: Trieste.
Expansionismo colonial: Túnez, Albania, Etiopía.
Reivindicaciones territoriales: Dalmacia.
:

1921. Adolfo Hitler reorganizó el partido, inició la publicación de un periódico y dotó a la
organización de una formación paramilitar, las “SA” (Sección de Asalto), encargadas de
perturbar las reuniones de sus adversarios. También dotó al partido de un componente antijudío
y adoptó una serie de emblemas y símbolos parecidos a los del fascismo italiano: la camisa
parda, el saludo a la romana y la cruz gamada.
1923. Adolfo Hitler intentó derrocar al gobierno (Putsch), fue condenado a 5 años de prisión.
1924. En la fortaleza de Landsberg, Hitler escribiría “MEIN KAMPF” (“Mi lucha”), libro en el que
exponía sus ideas y su proyecto político.
1925. Al salir de prisión, su posición dentro del partido y su liderazgo político estaban más
reforzados; y, en 1925, creó su propia milicia, las “SS” (Grupo de Protección).
1926-1929. Hitler puso en práctica una nueva táctica, que consistía en la reducción del activismo
y en la aceptación del juego parlamentario como manera de acceder al poder.
1932. Los nazis ganaron la mayoría de escaños del Reichstag. Este éxito se debió al apoyo que
hallaron entre las clases medias, los campesinos arruinados y los obreros desesperados ante el
paro y la miseria.
1933. Hitler fue nombrado canciller (de un gobierno heterogéneo y de coalición en el que los
nazis tan sólo tenían tres ministros. Hitler juró la Constitución; sin embargo, sus intenciones eran
claras: convertir la República en un Estado autoritario.
27/02/1933. Incendio del Reichstag (parlamento alemán), del que fueron falsamente inculpados
los comunistas.
1934. La concentración de poderes en Hitler se completó cuando, en agosto de 1934, después
de la muerte de Hindenburg, acumuló las funciones de Canciller y de Presidente y se proclamó
FÜHRER y canciller del REICH.
Alemania se convirtió en una dictadura. En primer lugar, se decretó la disolución de todos los
partidos y sindicatos, y se suprimieron las libertades y las garantías individuales. Paralelamente,
la policía fue sustituida en sus tareas de control y represión por formaciones paramilitares nazis,
fundamentalmente por las “SS”, bajo el mando de Heydrich. En 1934, se creó la GESTAPO,
dirigida por HIMMLER, que se encargaba de la represión de los opositores al régimen y del control

sobre la opinión pública. En 1933, se abrieron los primeros campos de concentración (DACHAU
Y BUCHENWALD) y hacia 1934 ya había unos 50. Sin embargo, la identificación entre el Estado
y el partido y la total sumisión al FÜHRER chocaban con un obstáculo importante, que era
necesario superar.
Dentro del partido nazi existía un núcleo bastante importante de militantes que mantenían
posiciones más radicales e izquierdistas y que aún creían en la realización de una verdadera
revolución social de acuerdo con las directrices que marcaba el primitivo programa del partido.
Este núcleo estaba formado por ERNST ROHM y una buena parte de los “SA” cuyo discurso
anticapitalista inquietaba a los dirigentes del Estado, del partido y a los grandes industriales que
apoyaban al régimen. Ello hizo que en 1934 se produjera un verdadero golpe de estado dentro
del partido que culminó el 30 de junio en la llamada “NOCHE DE LOS CUCHILLOS LARGOS”,
cuando fueron asesinados el propio ROHM y 300 jefes de las “SA”.
ACTIVIDADES
1. País vencedor en la Primera Guerra Mundial que inicialmente no perteneció a la Sociedad de
Naciones:
A. Inglaterra
B. Francia
C. Italia
D. Estados Unidos
E. Japón
2. Son ideas básicas del Nacional Socialismo contenidos en el libro “Mi Lucha” de Adolfo Hitler:
I. Conquista del “Espacio Vital”
II. Agrupación de los alemanes en un gran reino (Reich)
III. Superioridad de la raza aria
IV. Establecer formas de protectorados para someter a pueblos extranjeros a Alemania.
V. Acercamientos a los sistemas comunistas y democráticos.
No corresponden a dicha obra:
A. Solo IV
B. Solo I
C. D y E
D. Solo V
E. Ninguno

de Octubre”
Esta confrontación que ocurrió entre 1939 y 1945, es la guerra a la que puede aplicarse con plenitud
el adjetivo de “mundial” y no sólo por la extensión progresiva del campo de operaciones, que fue
prácticamente el mundo entero, sino también por la intervención directa en el conflicto de las
potencias europeas y extranjeras más importantes.
Antecedentes
• Expansionismo alemán. La llegada de Hitler como canciller en 1933 planteó la formación de
un gran imperio alemán (III Reich) y de iniciar una campaña pangermanista pero para ello decide
reconstruir rápidamente su aparato militar, ante la apaciguidad de los países aliados.
• Conferencia de Munich (1938), los aliados (Inglaterra y Francia) aceptan vergonzosamente
las peticiones de Hitler de anexar Austria (1938) y los Sudettes de Checoslovaquia (1939).
• La Invasión japonesa a Manchuria (1931). Que produjo una guerra entre China y Japón
(1937).
TEMA N° 05:
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Lectura.
El espacio vital de Hitler.
"La posición económica de Alemania esbozada muy
brevemente a grandes rasgos es como sigue:
1. Estamos superpoblados y no podemos alimentarnos por
nuestros propios medios...
2. En lo que respecta al suministro de alimentos, éste no
puede ser satisfecho desde el interior de la economía
alemana. Mientras existen muchos artículos cuya
producción puede fácilmente ser incrementada, el producto
de nuestra agricultura no puede ser elevado de forma
sustancial. De la misma forma, somos incapaces en la
actualidad de producir sistemáticamente o reemplazar con
otros medios, ciertas materias primas de las que
carecemos en Alemania...
3. La solución final reside en una extensión del "espacio
vital" (Lebensraum), o sea, de las materias primas y bases
alimenticias respectivamente de nuestro pueblo. Esta es la
tarea del mando político para resolver, a la larga, este
problema…"
El espacio vital de Hitler. La justificación de la expansión
territorial.

de Octubre”
• Guerra civil española (1936 -1939). Guerra
entre falangistas y republicanos que llevaría
al poder del falangista Francisco Franco.
• Firma del Pacto de Acero, entre Hitler
(Alemania) y Mussolini (Italia).
• Pacto Molotov-Ribbentrop (1939), tratado
de no agresión entre Alemania y la URSS.
Acuerdan el reparto de Polonia. Stalin
aprovecha el pacto para preparar la defensa
ante una futura invasión de Alemania.
Causas
• Económica. La necesidad de un reparto mundial de colonias y mercados.
• Social. Se buscó detener el avance de la internacional obrera.
• Política.
o Tratado de Versalles: llevó al revanchismo alemán.
o Fracaso de la Sociedad de Naciones: aislacionismo de EEUU.
o Política de apaciguamiento de Inglaterra y Francia.
• Ideológica. Rivalidad entre los estados fascistas, las democracias liberales y el comunismo.
Pretexto
La demanda alemana del corredor polaco de Dantzing, que dividía Alemania de la Prusia Oriental.
Pero antes de llevar acabo la invasión Alemania y la URSS firman el Pacto Ribentropp-Molotov en
el cual deciden repartirse Polonia, no agredirse mutuamente y no interferir en sus áreas de interés.
• Invasión alemana a Polonia. Ante la negativa del gobierno polaco de la entrega del
“Corredor” y un supuesto ataque a una estación de radio alemana en Danzig, Hitler ordenó
el inicio de la “Blitzkrieg” o “Guerra relámpago” (ver página posterior).

de Octubre”
Desarrollo
A pesar del Pacto de Acero, Italia, de momento, no entró en guerra, y todo el peso de la ofensiva
militar lo llevó Alemania. Con una táctica sorprendente, con un ejército magníficamente preparado
y jugando con el factor sorpresa, los alemanes avanzaron sin dificultades por el territorio europeo.
La táctica de guerra relámpago comenzó con la campaña de Polonia. El 1 de setiembre, los
alemanes ocuparon Danzig, las unidades alemanas deshicieron, sin mucho esfuerzo, al ejército
polaco. Varsovia cayó en manos de los alemanes el 26 de setiembre y, paralelamente, el ejército
soviético invadió Polonia oriental y Finlandia, y se estableció una línea de separación ruso-
alemana en el río Bug. A continuación, a comienzos de 1940, Alemania ocupó Dinamarca y
Noruega (abril de 1940) a fin de controlar la evacuación del mineral de hierro sueco, vital para su
abastecimiento industrial.
Führer: Adolfo Hitler
Ministro RR.EE.: Von Ribbentrop.
Alemania
Rey: Víctor Manuel III
Duce: Benito Mussolini
Italia
Emperador: Hirohito
Primer Ministro: Príncipe Fumimaro
Japón
BLOQUE DEL “EJE”
Al finalizar la Gran Guerra, Danzing se convirtió
en capital de un pequeño Estado situado entre
Prusia oriental y el corredor de territorios a
través de los cuales Polonia tenía salida al mar.
Teóricamente, estaba administrado por la
Sociedad de Naciones, aunque en la práctica
estaba controlado por Polonia. La población de
Danzing era mayoritariamente alemana (75%),
y a partir de 1937 el partido nazi local ganó las
elecciones y estableció un régimen totalitario.
El programa de expansión de Hitler exigía
retorno de Danzing y la entrega de un corredor
a través del territorio polaco hasta la ciudad. La
negativa del gobierno polaco provocó que las
tropas alemanas invadieran Polonia el 01 de
setiembre de 1939. El 18 de setiembre, por su
parte, los soviéticos ocuparon los territorios que
se les atribuían por el pacto germano-soviético.

de Octubre”
La ofensiva alemana ocupó Holanda y Bélgica, que fueron invadidas en 48 horas (mayo de 1940),
y las tropas nazis entraron a Francia por las Ardenas (plan RAT), cercando a las tropas franco-
británicas que, arrinconadas y sin capacidad de contraofensiva, tuvieron que ser evacuadas por
Dunquerque. La famosa línea Maginot no había servido de nada ante el cambio de táctica de los
alemanes, que ocuparon el país por el norte y no por el este, como habían previsto los estrategas
franceses. El 14 de junio los alemanes entraron en París, Mussolini, completamente seguro del éxito
alemán y de la derrota francesa, decidió entrar en la guerra.
En el verano de 1940, Hitler decidió iniciar la “Batalla de Inglaterra” (plan León Marino). Los
bombardeos fueron terribles y Londres, sobre todo, fue brutalmente castigada por la Luftwaffe.
Sorprendentemente, la aviación británica, la RAF, repelió la agresión y Hitler tuvo que renunciar a
su proyecto de invasión. Entonces el Fϋhrer decidió, con la ayuda de Italia, trasladar el escenario
de las actuaciones bélicas a otros lugares, y en la primavera de 1941 ocupó Grecia, Yugoslavia y
una parte de Egipto.
A comienzos del verano de 1941, Alemania decidió cambiar el frente de operaciones hacia el este,
iniciando la llamada “campaña de Rusia” (operación Barbarroja). La alianza que unía a alemanes
y soviéticos había sido concebida por el Fϋhrer como un pacto temporal que no tenía otro objetivo
que garantizar la tranquilidad a sus espaldas. Así pues, las tropas alemanas avanzaron por Polonia
y entraron a Rusia, pero fueron detenidas por una resistencia heroica cerca de Leningrado, que
estuvo asediada prácticamente durante tres años, y de Moscú (diciembre de 1941).
Desde 1939, Estados Unidos había apoyado a los aliados mediante la venta de armas a crédito y
el suministro, sobre todo a Inglaterra, de materias primas vitales para su industria. Los japoneses,
aprovechándose de la caída de Holanda y de Francia, habían ocupado las colonias asiáticas de
Indonesia, Malasia, Birmania y las Indias holandesas. Los norteamericanos se opusieron a esta
expansión y exigieron a los japoneses la evacuación de los territorios ocupados. Japón respondió,
sin declaración previa de guerra, bombardeando la flota americana en Pearl Harbour (diciembre de
1941). Estados Unidos declaró inmediatamente la guerra a Japón, Alemania e Italia. La guerra en
el Pacífico, que tendría como principales protagonistas a las marinas americana y japonesa,
acababa de comenzar.
Entre noviembre de 1942 y setiembre de 1943 se detuvo la ofensiva de las potencias del Eje en los
distintos frentes. Ello cambió el desarrollo de la guerra y abrió el principio de las ofensivas aliadas,
que se desarrollaron en fases sucesivas.

de Octubre”

de Octubre”
o La batalla de Stalingrado (la batalla más sangrienta de la humanidad). Después de una
impresionante resistencia de casi un año, las divisiones alemanas que asediaban la ciudad
capitularon en febrero de 1943. Ésta fue la primera derrota del ejército alemán (Wehrmacht).
o La ofensiva americana en el Pacífico. Una vez reconstruida su flota del Pacífico, los
norteamericanos infligieron una primera derrota a los japoneses en la batalla del Mar del
Coral (mayo de 1942), que salvó a Australia de caer en manos de Japón. Ese mismo año,
EE.UU. ocupó las islas Salomón y obligó a los japoneses a evacuar Guadalcanal.
o La ofensiva anglo-americana en África. El alemán Rommel y su Afrika Korps ocuparon el
canal de Suez, pero fueron detenidos en El Alamein por las tropas británicas dirigidas por
Montgomery, finalmente Rommel fue vencido en Túnez (mayo de 1943).
o La Campaña de Italia. Con la decisiva ayuda de las tropas norteamericanas, se produjo, en
julio de 1943, un desembarco aliado en Sicilia. Hitler tomó la decisión de abandonar la zona.
A partir de este momento y hasta el final de la guerra, Italia permaneció dividida en dos
zonas, con la línea divisoria en los alrededores de Nápoles. La parte norte quedó bajo
dominio alemán, con la República Social Fascista de Saló, creada por Mussolini. El sur fue
ocupado por los aliados y se estableció un sistema monárquico con un gobierno de coalición
antifascista que declaró la guerra a Alemania el 13 de setiembre de 1943.

de Octubre”
Durante los años 1942 y 1943 cambió definitivamente el curso de la guerra y las ofensivas de los
aliados fueron las que obligaron a los alemanes a replegarse y a adoptar una estrategia para la que
no se habían preparado: frenar el avance del adversario. A partir de 1944 las tropas aliadas se
lanzaron al asalto definitivo contra las potencias del Eje. Éstas fueron las principales acciones
bélicas.
a. La ofensiva rusa de 1944. En junio, el Ejército Rojo inició su gran ofensiva. Polonia, Rumania y
Bulgaria fueron liberadas.
b. La campaña de Italia. Desde sus posiciones en el sur de la península, los aliados comenzaron
a avanzar hacia el norte y se abrieron camino en la decisiva batalla de Montecassino; llegaron a
Roma en junio de 1944. Mussolini, finalmente, fue detenido y ajusticiado por los partisanos en
los últimos días de la guerra.
c. 1945.
o Conferencia de Yalta. Se discute la futura división de Alemania.
o El rendimiento de Alemania. A partir de febrero de 1945 los rusos avanzaron hacia
Alemania por el este, mientras que el resto de los países aliados lo hacían por el oeste.
Aislados y agotados, los ejércitos alemanes se vieron impotentes para contener el avance
aliado y Berlín cayó el 2 de mayo, poco después de que Hitler se hubiese suicidado.
Inmediatamente tuvo lugar la rendición de las tropas alemanas, la ocupación del norte de
Italia y la capitulación sin condiciones, el 7 de mayo ante los norteamericanos y el 8 ante los
soviéticos.
o Conferencia de Postdam: Se discuten los términos de rendición para Japón.
o Bombas atómicas de Hiroshima y Nagasaki: De los frentes de la Segunda Guerra Mundial
sólo quedaba abierto el del Pacífico, donde vencer militarmente a Japón era un trabajo muy
costoso y que podía ser muy largo. En primer lugar, se iniciaron una serie de ofensivas para
debilitar al ejército japonés, y los norteamericanos, bajo el mando de Mac Arthur, ocuparon
las islas Marshall, de donde comenzaron a bombardear Japón. Sin embargo, se preveía una
resistencia nipona todavía larga y, para forzar una rápida rendición, Truman, el nuevo
presidente norteamericano, decidió lanzar dos bombas atómicas sobre Hiroshima (6 de
agosto de 1945) y Nagasaki (9 de agosto). El 2 de setiembre los japoneses capitularon ante
los norteamericanos.

de Octubre”
Consecuencias
• Económica.
o Destrucción de Europa y Japón.
o EE.UU. consolidó su Hegemonía económica mundial.
• Social.
o Más de 60 millones de muertos y 100 millones de heridos. Los países más
diezmados fueron la URSS y China.
o El problema de los judíos desplazados.
Pérdidas en vidas humanas durante la Segunda Guerra Mundial
Nacionalidades Militares Civiles
Pérdidas
totales
Franceses
Ingleses
Alemanes
Italianos
Polacos
Rusos
Otros europeos
Norteamericanos
Canadienses
Japoneses
Chinos
250.000
350.000
4,000.000
330.000
120.000
13,600.000
1,020.000
250.000
42.000
1,700.000
3,500.000
360.000
60.000
3,000.000
85.000
5,300.000
7,500.000
3,700.000
360.000
10.000.000
610.000
410.000
7,000.000
415.000
5,420.000
21,100.000
4,720.000
250.000
42.000
2,060.000
13,500.000
25,162.000 30,365.000 55,527.000
• Política.
o Fin de los regímenes fascistas.
o División de Alemania.
o Creación de la Organización de las Naciones Unidas.
o Inicio de la Guerra Fría.
o Juicios de Nuremberg contra los crímenes del nazismo.
• Tecnológica.
o Inicio de la era atómica.
o Desarrollo Tecnológico militar: portaaviones, radares, lanza cohetes, etc.

de Octubre”
ACTIVIDADES
I. RELACIONA:
a. Guerra relámpago alemana ( ) Operación Barbarroja.
b. Resistencia británica ante la invasión alemana ( ) Batalla aeronaval de Midway.
c. Ofensiva alemana al norte de África ( ) Blitzkrieg.
d. Invasión alemana a la URSS ( ) Rendición de Japón.
e. Provocó la intervención norteamericana en la guerra ( ) Ataque japonés a Pearl Harbour.
f. Contraofensiva soviética hacia Alemania ( ) Batalla de El Alamein.
g. Contraofensiva de EE.UU. en el Pacífico ( ) Batalla aérea de Inglaterra.
h. Derrota del África Korps ( ) Batalla de Stalingrado.
i. Desembarco en Normandía ( ) Operación Overlord.
j. Bombardeo atómico a Hiroshima y Nagasaki ( ) África Korps.
ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA.
.
1. La justificación principal de la Alemania
nazi para desencadenar la II Guerra
Mundial fue:
A. La conquista del espacio vital.
B. La contención del avance comunista.
C. La persecución de los judíos.
D. La superioridad de los países arios.
E. El revanchismo de Adolfo Hitler.
2. Línea defensiva militar construida por
Alemania en su frontera con Francia, antes
de la Segunda Guerra Mundial:
A. Línea Sigfrido
B. Línea Maginot
C. La Fortaleza de Maguncia
D. Trincheras del Rin
E. Línea del Fûhrer
3. En el Pacto de No Agresión entre Alemania
y la Unión Soviética (1939), la cláusula
secreta establecía:
A. La expulsión de los judíos de Europa.
B. La repartición de Polonia por ambos
países.
C. El exterminio de los gitanos.
D. El apoyo militar ruso a Alemania.
E. La retirada de Italia de Albania.
4. El primer país que sufrió la estrategia de la
guerra relámpago de la Alemania nazi en la
Segunda Guerra mundial fue:
A. Francia
B. Austria
C. Polonia
D. Dinamarca
E. Noruega
5. Líder del Comité nacional francés, que
rechazó la rendición del general Petain y
formó la “Francia Libre”
A. George Clemenceau
B. Paul Reynaud
C. Paul Weygand
D. Fernando Foch
E. Charles de Gaulle
6. La intervención dl III Reich, durante la
Segunda Guerra Mundial, en los Balcanes
y en África del norte se debió:
A. El fracaso italiano ante os ingleses y
los griegos.
B. La enérgica reacción austriaca a Hitler.
C. La crisis monárquica en Yugoslavia.
D. La incapacidad del ejército inglés en
Egipto.
E. La ambición expansionista de
Mussolini.
7. La victoria de los japoneses en Pearl
Harbor, fue importante, porque permitió al
Japón:
A. Desarrollar su capacidad industrial.

de Octubre”
B. Preparar el ataque a la Unión
Soviética.
C. La invasión japonesa a China.
D. Invadir Australia.
E. Dominar el Océano Pacífico.
8. El desembarco aliado y posterior
conquista de Sicilia, por parte de estos
ocasionó:
A. La batalla del Alamein.
B. La ofensiva griega en Albania.
C. La intervención de Rusia en Europa
oriental.
D. La caída de Mussolini en Italia.
E. El hundimiento de la flota italiana en
Tarento.
9. La invasión soviética a Manchuria y la
caída de la segunda bomba atómica en
Nagasaki, impulsaron a Japón:
A. Preparara una tremenda resistencia a
la próxima invasión.
B. Aceptar la rendición incondicional.
C. Sondear alternativas de paz.
D. Romper su alianza con la Alemania
nazi.
E. Derribar el partido militarista.
10. Nombre de la ofensiva nazi contra la
Unión Soviética:
A. Operación Retiro Rápido.
B. Operación Querola
C. Operación Dynamo
D. Operación León marino
E. Operación Barba Roja

de Octubre”
La Guerra Fría fue el periodo de tensión y enfrentamientos entre los EE.UU. y la URSS por la
hegemonía mundial (1945-1991). Las superpotencias compitieron entre sí por obtener zonas donde
impongan su influencia geopolítica.
Origen
o Conferencia de Yalta (febrero, 1945): se evidencian los primeros desacuerdos entre EE.UU.
y la URSS.
o Conferencia de Postdam (julio, 1945): se decide la división de Alemania en cuatro zonas de
ocupación.
o Discurso de la “cortina de hierro” (marzo, 1946): el ex primer ministro inglés, Winston
Churchill, propone un frente occidental contra el socialismo y acusó a la URSS de haber
levantado un “telón de acero” en Europa.
TEMA N° 06:
GUERRA FRIA
Lectura. “Ich bin ein Berliner”
“Hay mucha gente en el mundo que realmente no
comprende cuál es la gran diferencia entre el mundo libre
y el mundo comunista. Decidles que vengan a Berlín.
Hay algunos que dicen que el comunismo es el
movimiento del futuro. Decidles que vengan a Berlín.
Hay algunos que dicen en Europa y en otras partes:
“nosotros podemos trabajar con los comunistas”.
Decidles que vengan a Berlín.
Y hay algunos pocos que dicen que es verdad que el
comunismo es un sistema diabólico pero que permite un
progreso económico. Decidles que vengan a Berlín.
La libertad tiene muchas dificultades y la democracia no
es perfecta. Pero nosotros no tenemos que poner un
muro para mantener a nuestro pueblo en su país, para
impedir que se marchen. (…).
No conozco ninguna ciudad, ningún pueblo que haya
sido asediado por dieciocho años y que viva con la
vitalidad y la fuerza y la esperanza y la determinación de
la ciudad de Berlín Occidental.
¿Cuál es la verdad de esta ciudad de Alemania? La paz
real en Europa nunca puede estar asegurada mientras a
un alemán de cada cuatro se le niega el elemental
derecho de ser un hombre libre (…) Todos los hombres
libres, dondequiera que ellos vivan, son ciudadanos de
Berlín. Y, por lo tanto, como hombres libres, yo con
orgullo digo estas palabras “Ich bin ein Berliner” (Soy un
berlinés).
John F. Kennedy: Discurso “Ich bin ein Berliner”, Berlín
1961

de Octubre”
Acontecimientos
• Planes de reconstrucción: las superpotencias promueven planes de reconstrucción en sus
zonas de influencia para consolidar su hegemonía sobre sus territorios.
Promovidos por EE.UU. Promovidos por la URSS
✓ Plan Marshall (1947): busca la
reconstrucción de Europa occidental.
✓ Plan Dodge (1949): busca reconstruir
Japón.
✓ En 1957, mediante el tratado de Roma,
nace la comunidad Económica
Europea.
✓ Plan Molotov (1953): plan de
reconstrucción y apoyo económico para
Europa del Este.
✓ En 1949. Surge la COMECON (Consejo
de ayuda Económica Mutua).
• Se organizan bloques militares para garantizar alianzas en caso de una nueva guerra.
Promovido por EE.UU. Promovido por la URSS
✓ Organización del Tratado del Atlántico
Norte (OTAN): reunió a los EE.UU. y a
los países de Europa occidental (1950).
✓ Pacto de Varsovia: reunió a la URSS y a
los países de Europa oriental.
• Doctrina Truman (1945- 1953). Política intervencionista de los EE.UU. contra la expansión del
comunismo en el mundo.
• Se crean la República Federal Alemana (RFA), que fue apoyada por EE.UU., y la República
Democrática Alemana (RDA), que fue apoyada por la URSS. La URSS realiza el bloqueo de
Berlín y los EE.UU. abre un puente aéreo.
• Yugoslavia se separa de la influencia soviética. En 1948, Josip Bros Tito rompió con la
influencia de la URSS y estableció su “socialismo independiente”.
• Macartismo: el senador Joseph McCarthy impulsó en EE.UU. una política de persecución
contra las ideas socialistas “caza de brujas”.
• Era termonuclear.
o En 1949, la URSS alcanzó a producir bombas atómicas.
o En 1952, EE.UU. produjo la bomba de hidrogeno, con la cual el poder destructivo
nuclear se multiplicó cientos de veces.
Características
Enfrentamiento
no-bélico bipolar
Delimitación de “zonas
de influencia”
El sistema bipolar no
admite neutrales
Estado de tensión
militar e ideológico

de Octubre”
• Desestalinización de la URSS: con la llegada de Nikita Kruschev, la URSS tuvo un viaje hacia
el social imperialismo.
• Kruschev propuso la coexistencia Pacífica (1955): EE.UU. y la URSS debían respetar
mutuamente sus zonas de influencia.
• Construcción del muro de Berlín (1961): se buscó evitar la migración del sector soviético hacia
el sector capitalista.
• Carrera espacial: la URSS envió el primer satélite espacial: “Sputnik” (1957). Ese mismo año
envía el “Sputnik II” con el primer ser vivo en el espacio: la perrita Laica.
• El primer hombre en el espacio fue el ruso Yuri Gagarin, a bordo del “Vostok” (1961).
• El primer hombre en la Luna fue el norteamericano Neil Armstrong (1969), a bordo del “Apolo
XI”.
Acontecimientos
• Guerra de Corea (1950- 1953)
• Crisis de los misiles soviéticos en cuba (1962)
• Guerra de Vietnam (1960- 1975)
• Invasión soviética a Afganistán (1979- 1989)

de Octubre”
La Unión Soviética después de obtener grandes ingresos por la venta de petróleo a Occidente,
durante la postura negativa a la venta de los principales países productores, procedentes del
Cercano y Medio Oriente (Crisis de los Energéticos: 1973 - 1978), vio un duro estancamiento en su
economía que además ahora se veía golpeada por un fuerte endeudamiento y que, además, este
se incrementó en los próximos años, al echar mano constante del endeudamiento para intentar
mantener los niveles de gasto de sus años de bonanza.
Aprovechando la coyuntura, el presidente de Estados Unidos, Ronald Reagan, llevó a la práctica
una postura agresiva (Doctrina Reagan) contra la Unión Soviética, denominada por muchos como
la segunda Guerra Fría. La URSS se vio orillada aceptar medidas económicas neoliberales y su
influencia en Europa Oriental se vio seriamente dañada.
TEMA N° 07:
REBROTE DE LA GUERRA FRIA
(DÉCADA DE 1980)
Lectura.
«A mis espaldas hay un muro que rodea los sectores
libres de esta ciudad, el cual forma parte de un vasto
sistema de barreras que divide todo el continente
europeo. Desde el Báltico al Sur, esas barreras
atraviesan Alemania como una herida de alambre de
púas, hormigón, patrullajes con perros y torres de
vigilancia. Los guardias armados y los puestos de control
están ahí: restringiendo el libre tránsito, como el
instrumento para imponer sobre hombres y mujeres
comunes y corrientes la voluntad de un estado
totalitario…
Hay una señal que los soviéticos podrían dar, que sería
inconfundible, que avanzaría decididamente con la causa
de la libertad y la paz. Secretario General Gorbachov, si
usted busca la paz, si busca la prosperidad para la Unión
Soviética y Europa del Este, si busca la liberalización:
¡Venga acá, a esta puerta! ¡Señor Gorbachov, abra esta
puerta! ¡Señor Gorbachov, derribe este muro!»
– Ronald Reagan – 12 de junio de 1987, entonces
presidente de Estados Unidos – Discurso de espaldas a
la Puerta de Brandemburgo, encerrada por el Muro de
Berlín

de Octubre”
Reunificación alemana
Causas
• Desarrollo industrial y política de acercamiento
de la RFA a Occidente
• Reformas de Gorbachov en la URSS.
• Estancamiento y atraso de la RDA.
CONSECUENCIAS
• Firma del Tratado de Moscú (2+4).
• Se permitió la reunificación de Alemania que
significó la absorción de la débil RDA, socialista,
por la económicamente poderosa RFA.
• Helmut Kohl fue el canciller de la Alemania reunificada.
Desintegración de la URSS (1985 - 1991)
Causas
• Colapso económico
• Movimientos nacionalistas
• Decadencia del PCUS
Reformas de Gorbachov
• Objetivo: sacar a la URSS de la crisis
• Medidas: Perestroika (economía neoliberal: privatizaciones, flexibilidad laboral, sin control
monetario ni de precios) y Glasnost (reforma democrática y libertad de prensa).

de Octubre”
Fin de la URSS
• 1991: Lituania, Letonia y Estonia se separan (unilateralmente) de la URSS y las demás
republicas deciden la desintegración de esta mediante el Protocolo de Almá-Atá.
• La Comunidad de Estados Independientes (CEI) buscó mantener la unidad económico-
diplomática, pero solo tuvo vigencia hasta 1993.
ACTIVIDADES
1. Al finalizar la Segunda Guerra Mundial,
EE.UU. promovió el financiamiento, la
reconstrucción y la reactivación económica
de los países de Europa occidental
mediante
A. La transferencia de tecnología y
maquinarias.
B. La formación de la OTAN.
C. El Comité de Cooperación Económica
Europea.
D. La ejecución del plan Marshall.
E. La formación de la ONU.
2. ¿Cuál fue el acuerdo firmado por el bloque
soviético para para contrarrestar a la
OTAN?
A. El Plan Dodge
B. El Plan Marshall
C. La Comunidad Económica Europa
D. El Pacto de Acero
E. El pacto de Varsovia
3. La desestalinización de la URSS fue una
política llevada a cabo por
A. Nikita Kruschev
B. Leonid Brezhnev
C. Lenin
D. Boris Yeltsin
E. John F. Kennedy
4. En el contexto de la Guerra Fría, el Tratado
de Roma en 1957 permitió
A. El nacimiento de la ONU.
B. El surgimiento de la Comunidad
Económica Europa.
C. Poner fin a la guerra de Corea.
D. El nacimiento de la RFA.
E. Noruega
5. En la denominada “Guerra Fría”, durante la
segunda mitad del siglo XX, se produjeron
enfrentamientos entre los Estados Unidos
y la Unión Soviética. ¿En qué
acontecimientos histórico se considera que
el mundo estuvo más próximo a la Tercera
Guerra Mundial?
A. Invasión de Corea del Norte
B. Escalada de la guerra en Vietnam.
C. Crisis de los misiles en Cuba
D. Construcción del muro de Berlín.
E. Invasión china del Tibet.
6. La intervención de los EE.UU. en la guerra
de Vietnam fue motivada por la
A. Defensa de su predominio en el
sudeste asiático.
B. Abundancia de recursos naturales en
ese país.
C. Defensa de los colonos
norteamericanos en la región
D. Ayuda que pidieron los miembros del
Vietcong.
E. Agresión que sufrió una de sus bases
militares.
Borís Yeltsin –
Primer presidente
de la
Federación de
Rusia entre 1991
- 1999.
•
Mijail Gorbachov
Último secretario
general
del Partido
Comunista de
la Unión Soviética

de Octubre”
La Revolución China
Causas
• Dominio del imperialismo, principalmente británico, desde la Guerra del
Opio (1839 – 1842).
• Debilitamiento del gobierno imperial.
• Burguesía de tendencia nacionalista.
Etapas
1. NACIONALISTA
• 1911: Sun Yat Sen fundó el Kuomintang (Partido Nacionalista del Pueblo).
• 1912: instaló el gobierno republicano en Nanking tras poner fin a la monarquía.
• 1926: Chiang Kai-Shek buscó unificar China.
• 1934 – 1935: el gobierno de Chiang Kai-Shek persiguió a los comunistas, quienes huyeron
al norte rural donde difundieron sus planteamientos.
• 1937: alianza entre nacionalistas y comunistas frente a la invasión japonesa.
2. COMUNISTA
• 1949: Chiang Kai-Shek fue derrotado, logró refugiarse con apoyo Norteamérica en la isla de
Formosa donde fundó la China Nacionalista o Taiwán.
• Ese mismo año se funda la República Popular China, recibiendo apoyo de la Unión Soviética
bajo el liderazgo de Mao Zedong.
TEMA N° 08:
REVOLUCIONES DEL SIGLO XX
Aisin Gioro Pu-Yi
Último emperador
de China depuesto
en 1912
(Foto de 1917).
Sun Yat Sen Fue el
primer presidente
provisional de la
República China en
1912.
Chiang Kai-Shek
En 1937 firma la
alianza con los
comunistas para
pelear contra
Japón.
Mao Zedong
En 1945 (año de
la foto) se
reanuda el
conflicto entre el
Kuomintang y los
comunistas.
Deng Xiaoping
Luego de 1976
desarrolla el
«socialismo de
mercado».
Ubicación y mapa de
China

de Octubre”
Medidas de su gobierno:
• Primer Plan Quinquenal (1952-1957). Industrialización, tomando el modelo soviético.
Favorable a las zonas urbanas y comerciales. Sin éxito.
• Segundo Plan Quinquenal o Gran Salto Adelante (1958-1964). Se obligaron a las comunas
populares a la búsqueda, sin éxito, del incremento de la producción agrícola y del acero.
• Revolución Cultural (1966-1976). Ante las críticas al régimen y el temor del gobierno a una
restauración capitalista se buscó consolidar el comunismo con una agresiva campaña de
represión e ideologización.
Durante la Revolución Cultural, se utilizó el arte para la difusión del pensamiento maoísta, colocando a Mao Tse
Tung como el “Gran Timonel” de esos cambios.

de Octubre”
La Revolución Cubana (1953– 1959)
Causas
• Dictadura y corrupción del régimen de Fulgencio Batista.
• Masiva oposición de diversos sectores de la población.
• La dominación imperialista de Estados Unidos.
• Atraso socio-económico en el área rural.
Desarrollo de la Revolución
Fundación del Movimiento 26 de Julio
El golpe de Estado de 1952, que permitió el
retorno de Batista al poder,
encontró la oposición de un
joven abogado llamado
Fidel Castro. Junto a otros
disidentes organizó una
serie de acciones para
deponer a Batista que
comenzó en el asalto al
cuartel de Moncada (26 de
julio de 1953); sin embargo,
el golpe fracasó y fue
encarcelado. En 1955, las
protestas populares lograron la amnistía de
los presos políticos y Castro fue desterrado a
México. En ese país fundó el “Movimiento 26
de Julio”, reorganizó a los
insurgentes y entró en contacto
con el revolucionario argentino
Ernesto “Che” Guevara.
La guerrilla en Sierra Maestra
En diciembre de 1956, Castro
retorna a Cuba de manera
clandestina, a bordo del yate
Granma. Luego de un
enfrentamiento contra las tropas
de Batista, los rebeldes se
refugiaron al sureste de Sierra Maestra.

de Octubre”
Convenció y reclutó a gran parte del
campesinado e inició la guerra de guerrillas
contra el gobierno. A fines de 1958, la guerrilla
había acabado prácticamente con la
resistencia del Ejército de Batista. El 1 de
enero de 1959, los “barbudos” (guerrilleros)
tomaron La Habana, obligando a Batista a
huir, refugiándose en Santo Domingo.
El régimen castrista
El 8 de enero de 1959, Castro entró en la
ciudad y designó como presidente a Manuel
Urrutia, aunque el poder efectivo continuaba
en sus manos. Asumió el cargo de Primer
Ministro.
En julio de 1959, Urrutia, descontento por la
negativa de Castro a celebrar elecciones, fue
sustituido por Oswaldo Dorticós. En 1960, el
nuevo gobierno adoptó medidas radicales
como la aplicación de la Ley de Reforma
Agraria, que entregaba la tierra a los
campesinos; nacionalización de las industrias;
creación de un Ejército nacional;
alfabetización de la población; y tratados
comerciales con China Popular y la Unión
Soviética. En 1961, EE.UU. rompió relaciones
diplomáticas con Cuba y organizó una serie
de intentos para derrocar al régimen castrista,
que incluyó el desembarco de una fuerza de
cubanos disidentes en la bahía de Cochinos
(Playa Girón) en 1961, el cual fracasó. Para
encontrar apoyo para la revolución, Fidel
Castro declaró estratégicamente el carácter
marxista-leninista de la revolución, buscando
el acercamiento y alianza con la Unión
Soviética. En 1962, se produjo el
acercamiento entre Castro y Kruschev. La
Unión Soviética colocó rampas nucleares en
Cuba, produciéndose la conocida crisis de los
misiles.
La crisis de los misiles (1962)
Hacia el verano de 1962, Estados Unidos
se enteró que la Unión Soviética había
comenzado el envío de misiles, gracias a
aviones espía que sobrevolaron Cuba.
Después de una semana de consulta
secreta con sus asesores, el 22 de
octubre John F. Kennedy anunció el
bloqueo naval a Cuba para evitar la
llegada de más misiles. El presidente
estadounidense solicitó a la Unión
Soviética que desmantelara las armas y
declaró que la fuerza naval estadounidense interceptaría los barcos con rumbo a Cuba para
determinar si transportaban misiles. Estados Unidos fue apoyado por otros miembros de la
Organización de Estados Americanos.
El diálogo entre Kruschev y Kennedy se abrió a través de canales diplomáticos; tras varios días de
negociación, durante los cuales muchos temieron la posibilidad de una guerra nuclear, Kruschev

de Octubre”
acordó desmantelar el emplazamiento de los misiles y llevar las armas de nuevo a la Unión
Soviética. Kennedy proporcionó las garantías, levantó el bloqueo y también prometió en secreto
retirar los misiles estadounidenses recientemente situados en el territorio de su socio en la
Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN), Turquía. El reconocimiento aéreo
estadounidense reveló que las bases se estaban desmantelando; la actitud de rechazo de Castro
por la retirada soviética fue infructuosa. La aparente capitulación de la Unión Soviética en la
suspensión del proyecto, fue fundamental para la destitución de Kruschev en 1964.
Repercusiones en América Latina
• Estados Unidos impulsó la “Alianza para el Progreso”. Esta iniciativa del presidente John F.
Kennedy consistía en promover el desarrollo económico y la consolidación de la democracia,
por medio de reformas estructurales y la asistencia norteamericana.
• Surgimiento de movimientos guerrilleros. Durante la década del sesenta surgieron en
Latinoamérica una serie de movimientos guerrilleros con apoyo cubano. Su objetivo era
tomar el poder y establecer un gobierno marxista. Alrededor de estos se agrupaban sectores
de campesinos y obreros, incluso de la clase media. Entre estos movimientos destacaron
Ejército Revolucionario del Pueblo (ERP) en Argentina, los tupamaros en Uruguay; el Bloque
Popular Revolucionario (BPR) en El Salvador, y el Frente Sandinista de Liberación Nacional
(FSLN) en Nicaragua; pero eventualmente todos ellos fueron derrotados con ayuda
norteamericana.
Ennesto “Che”
Guevara Fidel Castro Camilo Cienfuegos

de Octubre”
ACTIVIDADES
1. No fue característica del gobierno de
Fulgencio Batista
A. Dictadura
B. Subordinación a los EE.UU.
C. Marginación de las clases
campesinas
D. Corrupción de los funcionarios
publico
E. Libertad de prensa
2. Antes de la dominación
norteamericana Cuba era colonia de:
A. Portugal
B. España
C. Inglaterra
D. Francia
E. Holanda
3. La enmienda Platt autorizaba a los
EE.UU.
A. Liberar políticamente a Cuba
B. Establece un régimen Pro –
EE.UU. en Cuba.
C. Invadir militarmente a Cuba.
D. Bloquear las incursiones
socialistas.
E. La Independencia de Cuba.
4. El inicio de la insurrección armada fue
A. 26 de julio de 1953
B. 26 de julio de 1958
C. 28 de diciembre de 1958
D. 26 de junio de 1953
E. 10 de marzo de 1952
5. En qué país se exilia Fidel Castro y
funda el movimiento 26 de Julio
A. EE.UU.
B. Venezuela.
C. Puerto Rico.
D. México.
E. Perú

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Colegio Peruano Chino “Diez
de Octubre”

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