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USO DE LAS
HERRAMIENTAS DE LA
WEB 2.0 EN UNA EMPRESA
DE INGENIERIA
DONDE VIVE EL AGUA
HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0
En la web 2.0 existen un sin
fin de posibilidades, que las
empresas de hoy en día, en
cualquiera que sea su
campo de negocio, debe
conocer y saber explotar.
Estas herramientas nos
permitirán desempeñar las
funciones de forma más
efectiva y enriquecerá
enormemente nuestra labor.
Las herramientas más interesantes de la
web 2.0 que se pueden emplear en el
campo de la ingeniería son:
 ALMACENAMIENTO EN LA NUBE
 PRESENTACIONES
 DOCUMENTOS ON LINE
 IMÁGENES Y FOTOGRAFÍAS
 NOTAS VIRTUALES
 ESCRITORIOS VIRTUALES
 AULAS VIRTUALES
 HERRAMIENTAS DE GOOGLE
 Permite almacenar archivos de
gran capacidad.
 Fundamental para intercambiar
información con otros usuarios.
 De gran interés en el campo de la
ingeniería donde se manejan
documentos, planos e imágenes
que ocupan mucho espacio.
 Acceso a la información desde
cualquier ordenador, incluso
fuera del país de origen.
 Potencia el trabajo en equipo.
1.ALMACENAMIENTO EN LA NUBE
2. PRESENTACIONES
 Describen la empresa, los
servicios que presta y las
referencias de los trabajos
realizados en los distintos
campos de su actividad.
 Se incluyen en las ofertas que
presentamos para concursos
de licitaciones de las
Administraciones Públicas.
 Son la imagen de la empresa,
dándola a conocer.
3. DOCUMENTOS ON LINE
 Clave para compartir documentos con otros usuarios.
 Permite compartir publicaciones, artículos técnicos,
experiencias constructivas de alguna obra de especial
singularidad, conceptos innovadores de diseño, etc.
4. IMÁGENES Y FOTOGRAFÍAS
• Internet nos permite encontrar imágenes relacionadas con el
contenido de los proyectos, estudios, diseños, etc., que en
nuestro día a día podamos generar.
5. NOTAS VIRTUALES
 Claves para organizar la
información personal:
Fechas de reuniones,
viajes, notas diversas,
correos electrónicos, etc.
 Permite apuntar todo
tipo de tareas para liberar
la mente.
 Se puede sincronizar la
información en todas los
dispositivos en los que
tengamos instalada la
aplicación.
6. ESCRITORIOS VIRTUALES
 Herramienta que nos permite tener una
página de inicio en nuestro explorador con la
información que en el día de nuestro trabajo
consultamos con mayor frecuencia: prensa
del día, web de las Administraciones,
calendario, bloc de notas, calendario, etc.
7. AULAS VIRTUALES
 Herramienta que nos permite formarnos a través de un
entorno virtual, sin necesidad de presencia física. La
comunicación se establece a través de chats, correos, foros, etc.
 Nos permite organizar nuestras formación según nuestra
disponibilidad.
8. HERRAMIENTAS DE GOOGLE
 Probablemente las que más
usamos en nuestras tareas
diarias:
 Buscador: Para encontrar
información.
 Traductor de google: cuando
tenemos que trabajar con países
de habla no castellana.
 Google maps: cuando
organizamos un viaje para asistir
a una reunión en otra ciudad.
 Google Earth: Muy útil en
ingeniería para situarnos en la
zona de un proyecto y “visitarla”
virtualmente.

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  • 1. USO DE LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 EN UNA EMPRESA DE INGENIERIA DONDE VIVE EL AGUA
  • 2. HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 En la web 2.0 existen un sin fin de posibilidades, que las empresas de hoy en día, en cualquiera que sea su campo de negocio, debe conocer y saber explotar. Estas herramientas nos permitirán desempeñar las funciones de forma más efectiva y enriquecerá enormemente nuestra labor.
  • 3. Las herramientas más interesantes de la web 2.0 que se pueden emplear en el campo de la ingeniería son:  ALMACENAMIENTO EN LA NUBE  PRESENTACIONES  DOCUMENTOS ON LINE  IMÁGENES Y FOTOGRAFÍAS  NOTAS VIRTUALES  ESCRITORIOS VIRTUALES  AULAS VIRTUALES  HERRAMIENTAS DE GOOGLE
  • 4.  Permite almacenar archivos de gran capacidad.  Fundamental para intercambiar información con otros usuarios.  De gran interés en el campo de la ingeniería donde se manejan documentos, planos e imágenes que ocupan mucho espacio.  Acceso a la información desde cualquier ordenador, incluso fuera del país de origen.  Potencia el trabajo en equipo. 1.ALMACENAMIENTO EN LA NUBE
  • 5. 2. PRESENTACIONES  Describen la empresa, los servicios que presta y las referencias de los trabajos realizados en los distintos campos de su actividad.  Se incluyen en las ofertas que presentamos para concursos de licitaciones de las Administraciones Públicas.  Son la imagen de la empresa, dándola a conocer.
  • 6. 3. DOCUMENTOS ON LINE  Clave para compartir documentos con otros usuarios.  Permite compartir publicaciones, artículos técnicos, experiencias constructivas de alguna obra de especial singularidad, conceptos innovadores de diseño, etc.
  • 7. 4. IMÁGENES Y FOTOGRAFÍAS • Internet nos permite encontrar imágenes relacionadas con el contenido de los proyectos, estudios, diseños, etc., que en nuestro día a día podamos generar.
  • 8. 5. NOTAS VIRTUALES  Claves para organizar la información personal: Fechas de reuniones, viajes, notas diversas, correos electrónicos, etc.  Permite apuntar todo tipo de tareas para liberar la mente.  Se puede sincronizar la información en todas los dispositivos en los que tengamos instalada la aplicación.
  • 9. 6. ESCRITORIOS VIRTUALES  Herramienta que nos permite tener una página de inicio en nuestro explorador con la información que en el día de nuestro trabajo consultamos con mayor frecuencia: prensa del día, web de las Administraciones, calendario, bloc de notas, calendario, etc.
  • 10. 7. AULAS VIRTUALES  Herramienta que nos permite formarnos a través de un entorno virtual, sin necesidad de presencia física. La comunicación se establece a través de chats, correos, foros, etc.  Nos permite organizar nuestras formación según nuestra disponibilidad.
  • 11. 8. HERRAMIENTAS DE GOOGLE  Probablemente las que más usamos en nuestras tareas diarias:  Buscador: Para encontrar información.  Traductor de google: cuando tenemos que trabajar con países de habla no castellana.  Google maps: cuando organizamos un viaje para asistir a una reunión en otra ciudad.  Google Earth: Muy útil en ingeniería para situarnos en la zona de un proyecto y “visitarla” virtualmente.