1. HERRAMIENTAS (RECURSOS QUE SIRVEN PARA
REALIZAR DETERMINADA ACTIVIDAD) DE
APRENDIZAJE
ING. JOSE MIGUEL MARTINEZ
RODRIGUEZ.
En educación permanente se
puede echar mano de cualquier
recurso para aprender.
• Mentales
• Físicos y
• Las TIC.

2. NAVEGADORES WEB
Es un programa de aplicación que permite realizar
búsquedas de las denominadas páginas web
(Word wide web) a través de internet. El navegador
se encarda de interpretar el código HTML y lo
presenta en pantalla, después de esto el usuario ya
puede empezar a interactuar y navegar en otros
espacios de la red a través de enlaces o
hipervínculos.
Una de sus funciones principales es permitir la
visualización de documentos de texto,
posiblemente con recursos multimedia incrustados.

3. BLOG Y HERRAMIENTAS PARA
BLOG
Espacio virtual en donde se puede documentar y
editar cualquier tipo de información, acompañada
por imágenes, fotos, anexos, links, etc. y hay
algunas herramientas que permiten realizar todas
estas tareas.

4. MENSAJERÍA INSTANTÁNEA
Son espacios intermedios entre el correo
electrónico y el chat, que permiten recibir
información de inmediato y de la misma forma
contestar los mensajes, pueden ir acompañados de
imágenes pequeñas que facilitan el envío de la
información al suplir una o varias palabras.

5. LECTORES RSS
Son una forma muy sencilla de mantenerte
actualizado en la red, ya sea que te llegue
información a tu página o a tu espacio de redes
sociales.

6. COMPARTIR DOCUMENTOS EN
LÍNEA
En tiempo real, se comparte todo tipo de
documento y se puede trabajar en ellos con otra
persona de manera simultánea desde cualquier
parte del mundo, así como también podemos
descargarlos sin problemas.

7. PRESENTACIONES
Es usado como apoyo para obtener los resultados
de una investigación pues con la presentación se
dispone de un contenido multimedia mediante
ciertos programas la información puede ser
visualmente expuesta incluso todo tipo de material
para su fácil comprensión, en una serie de
plantillas previamente diseñadas o con opciones
para decorar o crear mayor impacto visual.

8. HERRAMIENTAS PARA
VIDEOCONFERENCIAS
Son espacios que pueden ser usados para video
clases, son los denominados espacios de
presencialidad virtual y se pueden combinar con
chat o con redes sociales simultáneamente;
también se pueden usar pizarrones electrónicos,
las videoconferencias permiten entablar
conversaciones en todas partes del mundo y con
quien lo deseemos.

9. MAPAS CONCEPTUALES Y
MAPAS MENTALES
Permiten concentrar conceptos y direccionar
procedimientos de forma gráfica a manera de red,
partiendo de un principio común o de un concepto
de base, son atractivos visualmente lo que permite
tener una mayor fijación que activa cerebralmente
la retención.

10. DIFUSIÓN DE PRESENTACIONES
Una vez que se han realizado las
presentaciones, hay espacios en la red mediante
los cuales les puedes dar difusión, ya sea para ser
consultados directamente o que cualquier persona
los consulte.

11. VIDEOS
Esta aplicación sirve para hacer, compartir,
consultar, transmitir, cortometrajes, de audio y
video, con imágenes fijas, con fotos, con
diapositivas, animaciones, combinaciones de
varios de ellos, los programas tienen sus propios
editores de sonido e imagen para ser grabados y
reproducidos en una sola exhibición o en partes.

12. APRENDIZAJE EN LINEA
Espacios generados como ambientes para el
aprendizaje mediado por otras personas, trabaja a
través de plataformas o aulas virtuales, que
trabajan como sistemas de gestión de cursos de
código abierto. Moodle.

13. CONCLUSIÓNES
 Podemos apreciar que las herramientas digitales
son interminables así que teniendo acceso a
Internet podemos utilizarlas todas libremente
(cualquier persona estando en internet puede
usar gratuitamente).
 Estas herramientas son de gran utilidad para el
aprendizaje interactivo y además de todo para un
aprendizaje continuo.