SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 33
Trabajo de informática aplicada
a la educación
PRIMERO TECNICO
 Que es internet y para que sirve
 Navegadores
 Buscadores
 Herramientas en línea
 Google earth
 Google maps
 Examtime
 Editor de videos en línea
 Editor de imágenes en línea.
 fin
TEMAS
Internet es la gran biblioteca virtual mundial, donde cualquier
persona en cualquier parte del mundo puede acceder a este
gigantesco archivo digital donde el conocimiento, el ocio y el mundo
laboral convergen en un mismo espacio llamado Internet.
 Internet representa el máximo exponente de la globalización, es un
espacio donde podemos comprar, vender o compartir cualquier
producto, servicio o información con cualquier persona y lugar del
mundo, es decir internet es un lugar donde interactuamos
globalmente.
 Internet también se le conoce como red de redes o la gran red,
debido a que su origen y filosofía se basan en interconectar
computadores y ordenadores entre sí creando una gran telaraña de
intercomunicación, dichas interconexiones se realizan mediante
cable físico convencional, fibra óptica, red eléctrica, vía satélite...
Internet proviene del acrónimo Interconectad NET Works (red de
trabajos interconectados)
QUE ES INTERNET
 Internet es una red que conecta a otras redes y dispositivos.
 Su fin es servir de autopista donde se comparte información o recursos. Esto lo hace por medio de
páginas, sitios o software.
 Su popularidad se ha hecho cada vez mayor por su capacidad de almacenar, en un mismo lugar,
información de todo tipo y para diferente público. En Internet podemos encontrar información de
música, arte, cultura, medicina, literatura, ingeniería y mucho más. Por medio de texto, audio,
video, música, e imágenes, Internet nos permite informarnos, aprender y divertirnos.
 Para muchos, Internet es una herramienta perfecta para eliminar las diferencias y las distancias, ya
que nos permite expresarnos libremente, y hace que la información, el conocimiento y el mundo
entero estén al alcance de más personas.[1] Internet, más que una tecnología, es un medio de
comunicación.[2] Por ello, en su uso, se hacen necesarios unos comportamientos adecuados hacia
lo que vemos, leemos y compartimos.
PARA QUE SIRVE EL INTERNET
IMAGENES
IMAGENES
 Un navegador o navegador web, o browser, es un
software que permite el acceso a Internet, interpretando
la información de archivos y sitios web para que éstos
puedan ser leídos.
 La funcionalidad básica de un navegador web es
permitir la visualización de documentos de texto,
posiblemente con recursos multimedia incrustados.
Además, permite visitar páginas web y hacer
actividades en ella, es decir, podemos enlazar un sitio
con otro, imprimir, enviar y recibir correo, entre otras
funcionalidades más.
NAVEGADORES
IMAGENES
IMAGENES
 Este apartado se ha creado para facilitar a los
internautas la búsqueda en los diferentes directorios de
páginas Webs existentes en la Red, así como para
todas aquellas empresas que de forma fácil y sencilla
quieran dar de alta sus empresas productos y servicios
en los distintos directorios, consiguiendo de esa forma
mayor visibilidad en la Red, así como para conseguir un
mejor posicionamiento de sus páginas en los diferentes
buscadores de Internet. Si usted es un propietario de
algún directorio que aún no tengamos listados, le
rogamos nos lo envié al siguiente e-mail
BUSCADORES
IMAGENES
IMAGENES
 Expeditos ofrece a sus clientes y proveedores de
servicios funciones de rastreo y notificación diseñadas
para adaptarse a las variadas necesidades de cualquier
cadena de suministro. Estas herramientas promueven la
colaboración entre todas las partes y ofrecen una fuente
única de información para la gestión eficaz de las
operaciones de logística. A diferencia de muchos
sistemas de rastreo que requieren que el consignador
conozca el número de conocimiento de embarque aéreo
de la empresa transportista, permitimos las consultas
utilizando distintos números de referencia del cliente,
tales como el número de la orden de compra, la orden
de venta o la factura comercial.
HERRAMIENTAS EN LINEA
IMAGENES
 Google Earth es un programa informático que muestra
un globo virtual que permite visualizar múltiple
cartografía, con base en la fotografía satelital. El
programa fue creado bajo el nombre de EarthViewer
3D por la compañía Keyhole Inc, financiada por
laAgencia Central de Inteligencia. La compañía fue
comprada por Google en 2004 absorbiendo el
programa. El mapa de Google Earth está compuesto
por una superposición de imágenes obtenidas
por Imagen satelital, fotografía aérea, información
geográfica proveniente de modelos de datos SIG de
todo el mundo y modelos creados por ordenador.
GOOGLE EARTH
IMAGENES
IMAGENES
 Google Maps es un servidor de aplicaciones de mapas en
la web que pertenece a Google. Ofrece imágenes de mapas
desplazables, así como fotografías por satélite del mundo e
incluso la ruta entre diferentes ubicaciones o imágenes a pie
de calleGoogle Street View. Desde el 6 de octubre de 2005,
Google Maps es parte de Google Local.
 Existe una variante a nivel entorno de
escritorio llamada Google Earth que ofrece Google también
de forma gratuita. En 2014, los documentos filtrados
por Edward Snowden revelaron que Google Maps es parte y
víctima del entramado de vigilancia mundial operado por
varias agencias de inteligencia occidentales y empresas
tecnológicas.1
GOOGLE MAPS
IMAGENES
IMAGENES
IMAGENES
 ExamTime es un herramienta educativa muy buena
para los repasos de nuestras calses. Es gratis y de
facil uso, en ella puedes crear distintos recursos
que te serviran para afianzar los conocimientos que
vas ensenado a tus ninos y ninas. Tiene ademas la
ventaja de poder crear grupos de trabajos en los
que puedes invitar companeros para que
interactuen con tus estudiantes.
EXAMTIME
IMAGENES
IMAGENES
. La mayoría de los usuarios prefiere a usar las aplicaciones
online para editar sus videos, sin tener que descargar o
instalarlas algo. Las aplicaciones web te ofrecen cierta
flexibilidad de uso: las puedes usar en cualquier lugar siempre
cuando tienes conexión al Internet; te ahorran espacio en tu
disco duro - ya no tienes que guardar un montón de archivos en
su compu; no tienes que estar preocupado por las
características técnicas de tu computadora o dispositivo; son
análogos muy buenos para las aplicaciones offline, ya que te
ofrecen una variedad de funciones muy amplia. Bueno, aquí os
presento algunas aplicación en linea para editar los vídeos.
EDITOR DE VIDEOS EN LINEA
IMAGENES
IMAGENES
IMAGENES
 La edición digital de imágenes se ocupa de la edición apoyada en computadores de
imágenes digitales, comúnmente un gráfico rasterizado, en la mayoría de los casos fotos o
documentos escaneados. Estas imágenes son editadas para optimizarlas, manipularlas,
retocarlas, etc con el fin de alcanzar la meta deseada.
 Una de las metas puede ser eliminar las fallas que pueden haberse producido durante el
escanéo o al fotografiar, por ejemplosobreexposición, bajaexposición, falta
de contraste, ruido en la imagen, efecto de los ojos rojos, paradoja de las líneas paralelas en
perspectiva, etc.
EDITOR DE IMÁGENES EN LINEA
IMAGENES
IMAGENES
IMAGENES
 NOMBRE: Samantha Cujilema.
 CURSO: Primero de bachillerato general unificado
TECNICO.
 U. EDUCATIVA: Fray Jodoco Ricke.
 LCD: Luis Aldaz.
fin

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (16)

Herramientas tic s
Herramientas tic sHerramientas tic s
Herramientas tic s
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Computacion deber
Computacion deberComputacion deber
Computacion deber
 
Ediciones
EdicionesEdiciones
Ediciones
 
Dg yadira guamán
Dg yadira guamánDg yadira guamán
Dg yadira guamán
 
Herramientas tecnicas y pedagogicas para una educacion efectiva
Herramientas tecnicas y pedagogicas para una educacion efectivaHerramientas tecnicas y pedagogicas para una educacion efectiva
Herramientas tecnicas y pedagogicas para una educacion efectiva
 
Cuestionario de computación2
Cuestionario de computación2Cuestionario de computación2
Cuestionario de computación2
 
Cuestionario de computación2
Cuestionario de computación2Cuestionario de computación2
Cuestionario de computación2
 
Practica power point 12
Practica power point 12Practica power point 12
Practica power point 12
 
Ofimatica web
Ofimatica webOfimatica web
Ofimatica web
 
COMENTARIO SOBRE SLIDERSHARE_slidershare
COMENTARIO SOBRE SLIDERSHARE_slidershareCOMENTARIO SOBRE SLIDERSHARE_slidershare
COMENTARIO SOBRE SLIDERSHARE_slidershare
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Semestrario
SemestrarioSemestrario
Semestrario
 
Semestrario
SemestrarioSemestrario
Semestrario
 
Computo ii diapositivas
Computo ii diapositivasComputo ii diapositivas
Computo ii diapositivas
 
Multimedia
MultimediaMultimedia
Multimedia
 

Destacado

Caza del tesoro movimientos de la tierra
Caza del tesoro movimientos de la tierraCaza del tesoro movimientos de la tierra
Caza del tesoro movimientos de la tierraMilena Gallo
 
Caza del tesoro movimientos de la tierra
Caza del tesoro movimientos de la tierraCaza del tesoro movimientos de la tierra
Caza del tesoro movimientos de la tierraMilena Gallo
 
Konkurs-English for young learners Krzysztof Bożym
Konkurs-English for young learners Krzysztof BożymKonkurs-English for young learners Krzysztof Bożym
Konkurs-English for young learners Krzysztof BożymSP114
 

Destacado (7)

Caza del tesoro movimientos de la tierra
Caza del tesoro movimientos de la tierraCaza del tesoro movimientos de la tierra
Caza del tesoro movimientos de la tierra
 
Caza del tesoro movimientos de la tierra
Caza del tesoro movimientos de la tierraCaza del tesoro movimientos de la tierra
Caza del tesoro movimientos de la tierra
 
Chandrajeet Singh
Chandrajeet SinghChandrajeet Singh
Chandrajeet Singh
 
Tecnologia al dia
Tecnologia al diaTecnologia al dia
Tecnologia al dia
 
Konkurs-English for young learners Krzysztof Bożym
Konkurs-English for young learners Krzysztof BożymKonkurs-English for young learners Krzysztof Bożym
Konkurs-English for young learners Krzysztof Bożym
 
Tata
TataTata
Tata
 
Pronama 0707 wf4
Pronama 0707 wf4Pronama 0707 wf4
Pronama 0707 wf4
 

Similar a Trabajo de informática aplicada a la educación (3)

20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores
20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores
20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadoresTrini Martín
 
Deber de david solorzano
Deber de david solorzanoDeber de david solorzano
Deber de david solorzano0969707767
 
Herramientas tecnologicas aplicadas a la educacion
Herramientas tecnologicas aplicadas a la educacionHerramientas tecnologicas aplicadas a la educacion
Herramientas tecnologicas aplicadas a la educacionJulio Cèsar Irala Benitez
 
Herramientas para la creación
Herramientas para la creaciónHerramientas para la creación
Herramientas para la creaciónmiriam Rafael
 
Utlizacion herramientas de internet
Utlizacion herramientas de internetUtlizacion herramientas de internet
Utlizacion herramientas de internetnoemy Alvareyes
 
Daeber de david solorzano
Daeber de david solorzanoDaeber de david solorzano
Daeber de david solorzano0969707767
 
Resumen Final sobre Modulo TIC
Resumen Final sobre Modulo TICResumen Final sobre Modulo TIC
Resumen Final sobre Modulo TICChristian Moreno
 
Las veinte cosas que aprendi de internet
Las veinte cosas que aprendi de internetLas veinte cosas que aprendi de internet
Las veinte cosas que aprendi de internetEdith López
 
Qué son herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Qué son herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticosQué son herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Qué son herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticosmasielyadira
 

Similar a Trabajo de informática aplicada a la educación (3) (20)

Datos personales
Datos personalesDatos personales
Datos personales
 
20 things i learned about browsers and the web
20 things i learned about browsers and the web20 things i learned about browsers and the web
20 things i learned about browsers and the web
 
Documento (1) (3) (1)
Documento (1) (3) (1)Documento (1) (3) (1)
Documento (1) (3) (1)
 
Asignación
AsignaciónAsignación
Asignación
 
20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores
20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores
20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores
 
Deber de david solorzano
Deber de david solorzanoDeber de david solorzano
Deber de david solorzano
 
Tarea 3 4
Tarea 3 4Tarea 3 4
Tarea 3 4
 
Practica de tics
Practica de ticsPractica de tics
Practica de tics
 
Herramientas tecnologicas aplicadas a la educacion
Herramientas tecnologicas aplicadas a la educacionHerramientas tecnologicas aplicadas a la educacion
Herramientas tecnologicas aplicadas a la educacion
 
Tarea
TareaTarea
Tarea
 
Herramientas para la creación
Herramientas para la creaciónHerramientas para la creación
Herramientas para la creación
 
Utlizacion herramientas de internet
Utlizacion herramientas de internetUtlizacion herramientas de internet
Utlizacion herramientas de internet
 
Herramientas para internet
Herramientas para internetHerramientas para internet
Herramientas para internet
 
Daeber de david solorzano
Daeber de david solorzanoDaeber de david solorzano
Daeber de david solorzano
 
Resumen Final sobre Modulo TIC
Resumen Final sobre Modulo TICResumen Final sobre Modulo TIC
Resumen Final sobre Modulo TIC
 
Las veinte cosas que aprendi de internet
Las veinte cosas que aprendi de internetLas veinte cosas que aprendi de internet
Las veinte cosas que aprendi de internet
 
Qué son herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Qué son herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticosQué son herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Qué son herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
 
Lenin Javier Torres
Lenin Javier TorresLenin Javier Torres
Lenin Javier Torres
 
Las tic y las ntic
Las tic y las nticLas tic y las ntic
Las tic y las ntic
 
Semestrario
SemestrarioSemestrario
Semestrario
 

Último

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 

Último (20)

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

Trabajo de informática aplicada a la educación (3)

  • 1. Trabajo de informática aplicada a la educación PRIMERO TECNICO
  • 2.  Que es internet y para que sirve  Navegadores  Buscadores  Herramientas en línea  Google earth  Google maps  Examtime  Editor de videos en línea  Editor de imágenes en línea.  fin TEMAS
  • 3. Internet es la gran biblioteca virtual mundial, donde cualquier persona en cualquier parte del mundo puede acceder a este gigantesco archivo digital donde el conocimiento, el ocio y el mundo laboral convergen en un mismo espacio llamado Internet.  Internet representa el máximo exponente de la globalización, es un espacio donde podemos comprar, vender o compartir cualquier producto, servicio o información con cualquier persona y lugar del mundo, es decir internet es un lugar donde interactuamos globalmente.  Internet también se le conoce como red de redes o la gran red, debido a que su origen y filosofía se basan en interconectar computadores y ordenadores entre sí creando una gran telaraña de intercomunicación, dichas interconexiones se realizan mediante cable físico convencional, fibra óptica, red eléctrica, vía satélite... Internet proviene del acrónimo Interconectad NET Works (red de trabajos interconectados) QUE ES INTERNET
  • 4.  Internet es una red que conecta a otras redes y dispositivos.  Su fin es servir de autopista donde se comparte información o recursos. Esto lo hace por medio de páginas, sitios o software.  Su popularidad se ha hecho cada vez mayor por su capacidad de almacenar, en un mismo lugar, información de todo tipo y para diferente público. En Internet podemos encontrar información de música, arte, cultura, medicina, literatura, ingeniería y mucho más. Por medio de texto, audio, video, música, e imágenes, Internet nos permite informarnos, aprender y divertirnos.  Para muchos, Internet es una herramienta perfecta para eliminar las diferencias y las distancias, ya que nos permite expresarnos libremente, y hace que la información, el conocimiento y el mundo entero estén al alcance de más personas.[1] Internet, más que una tecnología, es un medio de comunicación.[2] Por ello, en su uso, se hacen necesarios unos comportamientos adecuados hacia lo que vemos, leemos y compartimos. PARA QUE SIRVE EL INTERNET
  • 7.  Un navegador o navegador web, o browser, es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos.  La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Además, permite visitar páginas web y hacer actividades en ella, es decir, podemos enlazar un sitio con otro, imprimir, enviar y recibir correo, entre otras funcionalidades más. NAVEGADORES
  • 10.  Este apartado se ha creado para facilitar a los internautas la búsqueda en los diferentes directorios de páginas Webs existentes en la Red, así como para todas aquellas empresas que de forma fácil y sencilla quieran dar de alta sus empresas productos y servicios en los distintos directorios, consiguiendo de esa forma mayor visibilidad en la Red, así como para conseguir un mejor posicionamiento de sus páginas en los diferentes buscadores de Internet. Si usted es un propietario de algún directorio que aún no tengamos listados, le rogamos nos lo envié al siguiente e-mail BUSCADORES
  • 13.  Expeditos ofrece a sus clientes y proveedores de servicios funciones de rastreo y notificación diseñadas para adaptarse a las variadas necesidades de cualquier cadena de suministro. Estas herramientas promueven la colaboración entre todas las partes y ofrecen una fuente única de información para la gestión eficaz de las operaciones de logística. A diferencia de muchos sistemas de rastreo que requieren que el consignador conozca el número de conocimiento de embarque aéreo de la empresa transportista, permitimos las consultas utilizando distintos números de referencia del cliente, tales como el número de la orden de compra, la orden de venta o la factura comercial. HERRAMIENTAS EN LINEA
  • 15.  Google Earth es un programa informático que muestra un globo virtual que permite visualizar múltiple cartografía, con base en la fotografía satelital. El programa fue creado bajo el nombre de EarthViewer 3D por la compañía Keyhole Inc, financiada por laAgencia Central de Inteligencia. La compañía fue comprada por Google en 2004 absorbiendo el programa. El mapa de Google Earth está compuesto por una superposición de imágenes obtenidas por Imagen satelital, fotografía aérea, información geográfica proveniente de modelos de datos SIG de todo el mundo y modelos creados por ordenador. GOOGLE EARTH
  • 18.  Google Maps es un servidor de aplicaciones de mapas en la web que pertenece a Google. Ofrece imágenes de mapas desplazables, así como fotografías por satélite del mundo e incluso la ruta entre diferentes ubicaciones o imágenes a pie de calleGoogle Street View. Desde el 6 de octubre de 2005, Google Maps es parte de Google Local.  Existe una variante a nivel entorno de escritorio llamada Google Earth que ofrece Google también de forma gratuita. En 2014, los documentos filtrados por Edward Snowden revelaron que Google Maps es parte y víctima del entramado de vigilancia mundial operado por varias agencias de inteligencia occidentales y empresas tecnológicas.1 GOOGLE MAPS
  • 22.  ExamTime es un herramienta educativa muy buena para los repasos de nuestras calses. Es gratis y de facil uso, en ella puedes crear distintos recursos que te serviran para afianzar los conocimientos que vas ensenado a tus ninos y ninas. Tiene ademas la ventaja de poder crear grupos de trabajos en los que puedes invitar companeros para que interactuen con tus estudiantes. EXAMTIME
  • 25. . La mayoría de los usuarios prefiere a usar las aplicaciones online para editar sus videos, sin tener que descargar o instalarlas algo. Las aplicaciones web te ofrecen cierta flexibilidad de uso: las puedes usar en cualquier lugar siempre cuando tienes conexión al Internet; te ahorran espacio en tu disco duro - ya no tienes que guardar un montón de archivos en su compu; no tienes que estar preocupado por las características técnicas de tu computadora o dispositivo; son análogos muy buenos para las aplicaciones offline, ya que te ofrecen una variedad de funciones muy amplia. Bueno, aquí os presento algunas aplicación en linea para editar los vídeos. EDITOR DE VIDEOS EN LINEA
  • 29.  La edición digital de imágenes se ocupa de la edición apoyada en computadores de imágenes digitales, comúnmente un gráfico rasterizado, en la mayoría de los casos fotos o documentos escaneados. Estas imágenes son editadas para optimizarlas, manipularlas, retocarlas, etc con el fin de alcanzar la meta deseada.  Una de las metas puede ser eliminar las fallas que pueden haberse producido durante el escanéo o al fotografiar, por ejemplosobreexposición, bajaexposición, falta de contraste, ruido en la imagen, efecto de los ojos rojos, paradoja de las líneas paralelas en perspectiva, etc. EDITOR DE IMÁGENES EN LINEA
  • 33.  NOMBRE: Samantha Cujilema.  CURSO: Primero de bachillerato general unificado TECNICO.  U. EDUCATIVA: Fray Jodoco Ricke.  LCD: Luis Aldaz. fin

Notas del editor

  1. Este trabajo se trata sobre internet navegadores buscadores herramientas en línea editor de imágenes en línea y videos
  2. Este trabajo es sobre internet