SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA )
1
Partimos del Proyecto de Trabajo “ CONOCEMOS NUESTRO BARRIO”
1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA )
2
Hacemos equipos y anotan en sus cuadernos las preguntas que han de hacer en las
tiendas que vamos a visitar.
Salimos del cole en busca de información. Hacemos tres grupos , en cada uno
siempre nos acompaña una madre, que previamente hacemos una reunión para
acordar en qué va a consistir la visita a las tiendas del barrio.
1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA )
3
1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA )
4
De vuelta al aula planteamos una estructura para expresar
lo que ha acontecido en las tiendas visitadas.
Cada equipo compone un texto de acuerdo con la estructura
planteada.
1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA )
5
Confeccionando el cartel con las creaciones de cada
equipo.
1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA )
6
1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA )
7
El cartel colocado en la pared para motivar nuevas creaciones libres.
1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA )
8
1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA )
9

Más contenido relacionado

Similar a Vamos de tiendas

3_AÑOS_-_ACTIVIDAD_DEL_26_DE_OCTUBRE.doc
3_AÑOS_-_ACTIVIDAD_DEL_26_DE_OCTUBRE.doc3_AÑOS_-_ACTIVIDAD_DEL_26_DE_OCTUBRE.doc
3_AÑOS_-_ACTIVIDAD_DEL_26_DE_OCTUBRE.doc
jhon528201
 

Similar a Vamos de tiendas (11)

Proyectos de aprendizaje una tienda en nuestra aula (1).pdf
Proyectos de aprendizaje una tienda en nuestra aula (1).pdfProyectos de aprendizaje una tienda en nuestra aula (1).pdf
Proyectos de aprendizaje una tienda en nuestra aula (1).pdf
 
Proyectos de aprendizaje una tienda en nuestra aula.pdf
Proyectos de aprendizaje una tienda en nuestra aula.pdfProyectos de aprendizaje una tienda en nuestra aula.pdf
Proyectos de aprendizaje una tienda en nuestra aula.pdf
 
Una tienda en el aula
Una tienda en el aulaUna tienda en el aula
Una tienda en el aula
 
6 una tienda en el aula
6 una tienda en el aula6 una tienda en el aula
6 una tienda en el aula
 
UNA TIENDA EN NUESTRA AULA. Proyecto en Educación Inicial
UNA TIENDA EN NUESTRA AULA. Proyecto en Educación InicialUNA TIENDA EN NUESTRA AULA. Proyecto en Educación Inicial
UNA TIENDA EN NUESTRA AULA. Proyecto en Educación Inicial
 
PLAN DE LA SEMANA 26 DEL 07 AL 110322.pdf
PLAN DE LA SEMANA 26 DEL 07 AL 110322.pdfPLAN DE LA SEMANA 26 DEL 07 AL 110322.pdf
PLAN DE LA SEMANA 26 DEL 07 AL 110322.pdf
 
3_AÑOS_-_ACTIVIDAD_DEL_26_DE_OCTUBRE.doc
3_AÑOS_-_ACTIVIDAD_DEL_26_DE_OCTUBRE.doc3_AÑOS_-_ACTIVIDAD_DEL_26_DE_OCTUBRE.doc
3_AÑOS_-_ACTIVIDAD_DEL_26_DE_OCTUBRE.doc
 
COCINERITOS CHEF. Actividades primer nivel
COCINERITOS CHEF. Actividades primer nivelCOCINERITOS CHEF. Actividades primer nivel
COCINERITOS CHEF. Actividades primer nivel
 
Planeación semana 19 (17 al 21 de enero).pdf
Planeación semana 19 (17 al 21 de enero).pdfPlaneación semana 19 (17 al 21 de enero).pdf
Planeación semana 19 (17 al 21 de enero).pdf
 
10 junio.pptx
10 junio.pptx10 junio.pptx
10 junio.pptx
 
Proyecto de aprendizaje nivel inicial de los meses junio y julio
Proyecto de aprendizaje nivel inicial de los meses junio y julioProyecto de aprendizaje nivel inicial de los meses junio y julio
Proyecto de aprendizaje nivel inicial de los meses junio y julio
 

Más de 1jornadasdeescuelamoderna

Más de 1jornadasdeescuelamoderna (20)

Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
Tríptico iii jornadas de escuela moderna y comunidades de aprendizaje
Tríptico iii jornadas de escuela moderna y comunidades de aprendizajeTríptico iii jornadas de escuela moderna y comunidades de aprendizaje
Tríptico iii jornadas de escuela moderna y comunidades de aprendizaje
 
Tertulia dialógica. educar, para qué
Tertulia dialógica.  educar, para quéTertulia dialógica.  educar, para qué
Tertulia dialógica. educar, para qué
 
Talleres. bloque 02
Talleres.  bloque 02Talleres.  bloque 02
Talleres. bloque 02
 
Talleres. bloque 01
Talleres.  bloque 01Talleres.  bloque 01
Talleres. bloque 01
 
Este claustro sí que mola y tertulia dialógica
Este claustro sí que mola y tertulia dialógicaEste claustro sí que mola y tertulia dialógica
Este claustro sí que mola y tertulia dialógica
 
Buenas prácticas
Buenas prácticasBuenas prácticas
Buenas prácticas
 
A la sombra de este árbol
A la sombra de este árbolA la sombra de este árbol
A la sombra de este árbol
 
Grupos de debate
Grupos de debateGrupos de debate
Grupos de debate
 
Tappe operative metodo globalismo
Tappe operative metodo globalismoTappe operative metodo globalismo
Tappe operative metodo globalismo
 
No todos los trabajos o proyectos son investigación
No todos los trabajos o proyectos son investigaciónNo todos los trabajos o proyectos son investigación
No todos los trabajos o proyectos son investigación
 
Una escuela para la vida ...
Una escuela para la vida ...Una escuela para la vida ...
Una escuela para la vida ...
 
Los listos del barrio
Los listos del barrioLos listos del barrio
Los listos del barrio
 
La investigación como estrategia metodológica
La investigación como estrategia metodológicaLa investigación como estrategia metodológica
La investigación como estrategia metodológica
 
Comenzamos a investigar
Comenzamos a investigarComenzamos a investigar
Comenzamos a investigar
 
Contrato de trabajo
Contrato de trabajoContrato de trabajo
Contrato de trabajo
 
Desarrollo del razonamiento y la competencia matemática a través del juego d...
Desarrollo del razonamiento  y la competencia matemática a través del juego d...Desarrollo del razonamiento  y la competencia matemática a través del juego d...
Desarrollo del razonamiento y la competencia matemática a través del juego d...
 
Proceso lecto escritor en imagenes
Proceso lecto escritor en  imagenesProceso lecto escritor en  imagenes
Proceso lecto escritor en imagenes
 
Rubrica de rincones de trabajo
Rubrica de rincones de trabajoRubrica de rincones de trabajo
Rubrica de rincones de trabajo
 
La asamblea de aula
La asamblea de aulaLa asamblea de aula
La asamblea de aula
 

Último

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 

Último (20)

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 

Vamos de tiendas

  • 1. 1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA ) 1 Partimos del Proyecto de Trabajo “ CONOCEMOS NUESTRO BARRIO”
  • 2. 1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA ) 2 Hacemos equipos y anotan en sus cuadernos las preguntas que han de hacer en las tiendas que vamos a visitar. Salimos del cole en busca de información. Hacemos tres grupos , en cada uno siempre nos acompaña una madre, que previamente hacemos una reunión para acordar en qué va a consistir la visita a las tiendas del barrio.
  • 3. 1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA ) 3
  • 4. 1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA ) 4 De vuelta al aula planteamos una estructura para expresar lo que ha acontecido en las tiendas visitadas. Cada equipo compone un texto de acuerdo con la estructura planteada.
  • 5. 1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA ) 5 Confeccionando el cartel con las creaciones de cada equipo.
  • 6. 1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA ) 6
  • 7. 1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA ) 7 El cartel colocado en la pared para motivar nuevas creaciones libres.
  • 8. 1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA ) 8
  • 9. 1º DE PRIMARIA . CEIP GINER DE LOS RÍOS. ( HELVA ) 9