SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
1
1
1 Las flores
1.1 Concepto:
Sin duda alguna que la parte más hermosa de una planta es la flor. Las flores pueden ser de múltiples formas,
tamaños y colores. Pero todas tienen la misma función.las flores sirven para que la planta pueda reproducirse
y formar nuevas plantas.
Casi todas las flores se componen de cuatro partes: los sépalos, los pétalos, el pistilo y los estambres.
1.2 Partes de la flor
1.2.1 Los sépalos.-
son una especie de hojitas de color verde que cubren y protegen a la flor cuando está todavía cerrada
formando el capullo floral.
1.2.2 los pétalos.
- son las partes coloreadas de la flor esto hace que los insectos se sientan atraídos por los llamativos
colores de las flores y, al posarse sobre ellas, su cuerpo se impregne de polen, lo transporten a otras
flores y ayuden a que se produzca la fecundación.
1.2.3 el pistilo.-
también llamado gineceo, es la parte femenina de la flor encargada de producir los óvulos el pistilo tiene
forma de botella y presenta tres partes: el estigma, el estilo y el ovario.
2
2
1.2.4 Estigma:
cuerpo glanduloso, colocado en la parte superior del pistilo destinado a recibir el polen.
1.2.5 Estilo:
parte del pistilo que sostiene el estigma.
1.2.6 Ovario:
Parte inferior del pistilo que contiene el rudimento de la semilla.
1.2.7
Los estambres
.-es el aparato reproductor masculino de las flores, un estambre es un órgano muy fino, como un hilo, en cuyo extremo hay un abultamiento: La antera;
en las anteras se producen los granos de polen. Estos granos de polen son las células sexuales masculinas.
Hay flores que son masculinas, con estambres y sin pistilo.
Otras son femeninas, con pistilo y sin estambres.
Y hay flores que tienen los dos aparatos reproductores: El masculino y el femenino.
 El pedúnculo floral es un tallito que une la flor al tallo de la planta.
 El receptáculo floral esta parte de la flor es la que sostiene a los pétalos, sépalos, pistilo y estambres.
2
2
1
1
1.3 ¿Como se reproducen?
En primer lugar, los granos de polen tienen que llegar hasta el pistilo de otra flor. El transporte del polen
desde el estambre hasta el pistilo recibe el nombre de polinización en algunos plantas el viento es el
encargado de realizar este transporte en otras son los insectos, los insectos, los pájaros o los murciélagos los
que llevan a cabo la polinización.
1.3.1 Ornitofilia;
cuando es transportado por los pájaros.
1.3.2 Entomófila;
cuando es transportado por los insectos.
1.3.3 Anemófila;
cuando es transportado por el viento.
2
2
1.3.4 hidrófila;
cuando es transportada por el agua.
2
2
1.3.5 Artificial;
cuando lo realiza el hombr
1
1
1.4 Clases de flores
Las flores se clasifican por su sexo:
1.4.1 Hermafrodita;
cuando tiene estambres o pistilos.
1.4.2 Masculina;
cuando solamente tienen estambres.
2
2
1.4.3 Femenina
; cuando solamente tienen pistilos.
2
2
1.4.4 Dioico;
cuando en una planta hay flores unisexuales masculinas y, en otra planta flores unisexuales femeninas.
1
1
1.4.5 Monoico;
cuando en la misma planta hay flores masculinas y femeninas pero a distinta altura.
Las flores también se clasifican según la forma de la corola o pétalo y se denominan:
Cinta, arveja, labio, cruz, estrellada, plato, vaso, urna, tubo, bandeja, trompeta, campana, etc.
1.5 Inflorescencias
Se da este nombre a la forma como se agrupan las flores en el tallo se dividen en dos grupos: racimosas y
amosas.
1.5.1 Inflorescencias racimosas:
son las que tienen el eje principal más robusto que los ejes secundarios, pueden ser de varias
clases.
1.5.2 racimo.-
cuando las flores tienen pedúnculo y están colocadas a lo largo del eje principal: alhelí.
1
1
1.5.3 racimo compuesto.
-cuando en los ejes secundarios se forman nuevos racimos: la vid.
1.5.4 espiga.
-cuando las flores no tienen pedúnculo y entonces se encuentran sentadas a lo largo del
eje principal: verbena
1.5.5 espádice.-
es una espiga con eje carnoso: flor del cartucho.
1.5.6 espiga compuesta
.-cuando a lo largo del eje principal en vez de flores se encuentran pequeñas espigas:
trigo, cebada
1.5.7 umbela.-
cuando en el extremo del eje principal nacen flores con pedúnculos iguales, en un
mismo plano: cerezo
1.5.8 umbela compuesta.-
cuando en el extremo del eje principal nacen ejes secundarios, que en vez de terminar
en flor, re matan en pequeñas umbelas: zanahoria
1.5.9 cabezuelas.-
cuando el extremo del eje principal es grueso y sobre éste hay numerosas flores
sentadas: manzanilla.
1.6 B.- Inflorescencias cimosas
: Son aquellas en que el eje principal termina en flor, y debajo de éste nace otro eje que también termina en
flor y pueden ser, uníparas y bíparas.
1.6.1 Utilidad de las flores.
-se pueden utilizar de la sgte manera:
1.6.2 Flores ornamentales.-
usadas en la floristería por su vistosidad.
1.6.3 Flores industriales.-
de ellas se extraen esencias que son usadas en perfumería y cosmética.
1.6.4 Flores nutricionales.-
son las que proveen un alto valor nutritivo.
1.7 Función de la flor.
Las flores contienen las estructuras necesarias para la reproducción sexual.
3
3
1.7.1 el estambre:
es la parte masculina formado por el filamento y la antera.
La parte femenina; el carpelo, incluye el estigma, que recoge el polen, el ovario que contiene el óvulo, y el estilo, un tubo que conecta el estigma con
el ovario.
A. el polen es producido en la antera.
B. cuando está maduro es liberado.
C. cada grano de polen contiene dos gametos masculinos, cuando tiene lugar la autopolinización el polen llega al estigma de la misma flor, pero en las
plantas con polinización cruzada (la mayoría), el polen es trasportado por le aire, el agua, los insectos o pequeños animales hasta una flor distinta.
Si el polen alcanza el estigma de una flor de la misma especie, se forma un tubo polínico que crece hacia abajo por el estilo y transporta loa gametos
masculinos hacia el óvulo
D. dentro del saco embrionario del óvulo, un gameto masculino fecunda la ovocélula y forma un cigoto que da lugar al embrión.
El segundo gameto masculino se une a dos células del saco embrionario llamados núcleos polares para formar el endospermo que rodea el embrión
de la semilla.
Autor:
Cecilia Mendoza
escorpiona394@hotmail.com
3
3
Tabla de contenido
1 Las flores........................................................................................................................................................................................................................................1
1.1 Concepto:................................................................................................................................................................................................................................1
1.2 Partes de la flor.......................................................................................................................................................................................................................1
1.2.1 Los sépalos.- ....................................................................................................................................................................................................................1
1.2.2 los pétalos.......................................................................................................................................................................................................................1
1.2.3 el pistilo.-.........................................................................................................................................................................................................................1
1.2.4 Estigma: ...........................................................................................................................................................................................................................1
1.2.5 Estilo: ..............................................................................................................................................................................................................................1
1.2.6 Ovario:............................................................................................................................................................................................................................1
1.3 ¿Como se reproducen?...........................................................................................................................................................................................................1
1.3.1 Ornitofilia; .......................................................................................................................................................................................................................1
1.3.2 Entomófila; ......................................................................................................................................................................................................................1
1.3.3 Anemófila;........................................................................................................................................................................................................................1
1.3.4 hidrófila;...........................................................................................................................................................................................................................1
1.3.5 Artificial;...........................................................................................................................................................................................................................2
1.4 Clases de flores.......................................................................................................................................................................................................................1
1.4.1 Hermafrodita;..................................................................................................................................................................................................................1
3
3
1.4.2 Masculina; .......................................................................................................................................................................................................................1
1.4.3 Femenina.........................................................................................................................................................................................................................1
1.4.4 Dioico;..............................................................................................................................................................................................................................2
1.4.5 Monoico;..........................................................................................................................................................................................................................1
1.5 Inflorescencias........................................................................................................................................................................................................................1
1.5.1 Inflorescencias racimosas:...............................................................................................................................................................................................1
1.5.2 racimo.-............................................................................................................................................................................................................................1
1.5.3 racimo compuesto...........................................................................................................................................................................................................1
1.5.4 espiga...............................................................................................................................................................................................................................1
1.5.5 espádice.-........................................................................................................................................................................................................................1
1.5.6 espiga compuesta............................................................................................................................................................................................................1
1.5.7 umbela.-...........................................................................................................................................................................................................................1
1.5.8 umbela compuesta.-........................................................................................................................................................................................................1
1.5.9 cabezuelas.-....................................................................................................................................................................................................................1
1.6 B.- Inflorescencias cimosas.....................................................................................................................................................................................................1
1.6.1 Utilidad de las flores........................................................................................................................................................................................................1
1.6.2 Flores ornamentales.- .....................................................................................................................................................................................................1
1.6.3 Flores industriales.-..........................................................................................................................................................................................................1
1.6.4 Flores nutricionales.- .......................................................................................................................................................................................................1
3
3
1.7 Función de la flor....................................................................................................................................................................................................................1
1.7.1 el estambre: ....................................................................................................................................................................................................................1
3
3
1.7 Función de la flor....................................................................................................................................................................................................................1
1.7.1 el estambre: ....................................................................................................................................................................................................................1

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La flor
La florLa flor
La florvalalb
 
La flor partes descripcion; el gineceo el androceo
La flor partes descripcion; el gineceo el androceoLa flor partes descripcion; el gineceo el androceo
La flor partes descripcion; el gineceo el androceoCaroline Lucero
 
Las flores
Las floresLas flores
Las flores250621
 
Ciencias Naturales la Flor por Victoria Cañar y Yadira Guerrero
Ciencias Naturales la Flor por Victoria Cañar y Yadira Guerrero Ciencias Naturales la Flor por Victoria Cañar y Yadira Guerrero
Ciencias Naturales la Flor por Victoria Cañar y Yadira Guerrero VickyFlow
 
LAS FLORES, sus partes y funciones
LAS FLORES, sus partes y funcionesLAS FLORES, sus partes y funciones
LAS FLORES, sus partes y funcionesCAROLINAMARTIN
 
Las flores partes, funciones y tipos
Las flores partes, funciones y tiposLas flores partes, funciones y tipos
Las flores partes, funciones y tiposChuval Perez
 
Partes de una flor
Partes de una florPartes de una flor
Partes de una florLida acevedo
 
Flores descripcion
Flores descripcionFlores descripcion
Flores descripcionauroradolz
 
Guia estructura y función de la flor
Guia estructura y función de la florGuia estructura y función de la flor
Guia estructura y función de la florMichael Castillo
 
Tema 10 la flor
Tema 10 la florTema 10 la flor
Tema 10 la florINSTITUTO
 
Partes de una flor
Partes de una  florPartes de una  flor
Partes de una florestrellari
 
6 reproduccion vegetativa_2
6 reproduccion vegetativa_26 reproduccion vegetativa_2
6 reproduccion vegetativa_2antoniobraganza
 
Tema 1 los seres vivos se reproducen
Tema 1 los seres vivos se reproducenTema 1 los seres vivos se reproducen
Tema 1 los seres vivos se reproducenRaularineroserna
 
Modulo semillas tec. agraria
Modulo semillas tec. agrariaModulo semillas tec. agraria
Modulo semillas tec. agrariaElias Paini
 

La actualidad más candente (20)

La flor
La florLa flor
La flor
 
La flor partes descripcion; el gineceo el androceo
La flor partes descripcion; el gineceo el androceoLa flor partes descripcion; el gineceo el androceo
La flor partes descripcion; el gineceo el androceo
 
Las flores
Las floresLas flores
Las flores
 
Ciencias Naturales la Flor por Victoria Cañar y Yadira Guerrero
Ciencias Naturales la Flor por Victoria Cañar y Yadira Guerrero Ciencias Naturales la Flor por Victoria Cañar y Yadira Guerrero
Ciencias Naturales la Flor por Victoria Cañar y Yadira Guerrero
 
LAS FLORES, sus partes y funciones
LAS FLORES, sus partes y funcionesLAS FLORES, sus partes y funciones
LAS FLORES, sus partes y funciones
 
Modulo 3 la flor
Modulo 3 la flor Modulo 3 la flor
Modulo 3 la flor
 
La Flor (Walter)
La Flor (Walter)La Flor (Walter)
La Flor (Walter)
 
Mi presentacion
Mi presentacionMi presentacion
Mi presentacion
 
Las flores partes, funciones y tipos
Las flores partes, funciones y tiposLas flores partes, funciones y tipos
Las flores partes, funciones y tipos
 
Partes de una flor
Partes de una florPartes de una flor
Partes de una flor
 
Flores descripcion
Flores descripcionFlores descripcion
Flores descripcion
 
Guia estructura y función de la flor
Guia estructura y función de la florGuia estructura y función de la flor
Guia estructura y función de la flor
 
Tema 10 la flor
Tema 10 la florTema 10 la flor
Tema 10 la flor
 
Flor
Flor Flor
Flor
 
Partes de una flor
Partes de una  florPartes de una  flor
Partes de una flor
 
6 reproduccion vegetativa_2
6 reproduccion vegetativa_26 reproduccion vegetativa_2
6 reproduccion vegetativa_2
 
LAS FLORES
LAS FLORESLAS FLORES
LAS FLORES
 
5.la reproduccion de_las_plantas
5.la reproduccion de_las_plantas5.la reproduccion de_las_plantas
5.la reproduccion de_las_plantas
 
Tema 1 los seres vivos se reproducen
Tema 1 los seres vivos se reproducenTema 1 los seres vivos se reproducen
Tema 1 los seres vivos se reproducen
 
Modulo semillas tec. agraria
Modulo semillas tec. agrariaModulo semillas tec. agraria
Modulo semillas tec. agraria
 

Destacado

Historia de los s.o.
Historia de los s.o.Historia de los s.o.
Historia de los s.o.Ruth Janira
 
Jeffery I Fried
Jeffery I FriedJeffery I Fried
Jeffery I FriedJeff Fried
 
E4-1DetWorkEVU15PairworkA.pdf
E4-1DetWorkEVU15PairworkA.pdfE4-1DetWorkEVU15PairworkA.pdf
E4-1DetWorkEVU15PairworkA.pdfDet Deprez
 
Blackboard basics Hanning
Blackboard basics HanningBlackboard basics Hanning
Blackboard basics HanningKieffala
 
Alphabet on Fire
Alphabet on FireAlphabet on Fire
Alphabet on FireUlysses257
 
La verdad sobre el juego charlie charlie según la ciencia
La verdad sobre el juego charlie charlie según la cienciaLa verdad sobre el juego charlie charlie según la ciencia
La verdad sobre el juego charlie charlie según la cienciaDeyvi Juarez Rivera
 
El EZLN y la Toltecáyotl a 20 años de lucha descolonizadora y 30 años de orga...
El EZLN y la Toltecáyotl a 20 años de lucha descolonizadora y 30 años de orga...El EZLN y la Toltecáyotl a 20 años de lucha descolonizadora y 30 años de orga...
El EZLN y la Toltecáyotl a 20 años de lucha descolonizadora y 30 años de orga...Crónicas del despojo
 

Destacado (16)

Historia de los s.o.
Historia de los s.o.Historia de los s.o.
Historia de los s.o.
 
Cuentas por participacion
Cuentas por participacionCuentas por participacion
Cuentas por participacion
 
Trabajamos las-emociones
Trabajamos las-emocionesTrabajamos las-emociones
Trabajamos las-emociones
 
Jeffery I Fried
Jeffery I FriedJeffery I Fried
Jeffery I Fried
 
E4-1DetWorkEVU15PairworkA.pdf
E4-1DetWorkEVU15PairworkA.pdfE4-1DetWorkEVU15PairworkA.pdf
E4-1DetWorkEVU15PairworkA.pdf
 
Herramientas educativas
Herramientas educativasHerramientas educativas
Herramientas educativas
 
Blackboard basics Hanning
Blackboard basics HanningBlackboard basics Hanning
Blackboard basics Hanning
 
Herramientas educativas
Herramientas educativasHerramientas educativas
Herramientas educativas
 
2014 booth letter
2014 booth letter2014 booth letter
2014 booth letter
 
resume first draft
resume first draftresume first draft
resume first draft
 
Tyler's resume
Tyler's resumeTyler's resume
Tyler's resume
 
Alphabet on Fire
Alphabet on FireAlphabet on Fire
Alphabet on Fire
 
Wanita miftaqurrohman el qudsy
Wanita miftaqurrohman el qudsyWanita miftaqurrohman el qudsy
Wanita miftaqurrohman el qudsy
 
La verdad sobre el juego charlie charlie según la ciencia
La verdad sobre el juego charlie charlie según la cienciaLa verdad sobre el juego charlie charlie según la ciencia
La verdad sobre el juego charlie charlie según la ciencia
 
<h1>Gordas Ecuador</h1>
<h1>Gordas Ecuador</h1>
<h1>Gordas Ecuador</h1>
<h1>Gordas Ecuador</h1>
 
El EZLN y la Toltecáyotl a 20 años de lucha descolonizadora y 30 años de orga...
El EZLN y la Toltecáyotl a 20 años de lucha descolonizadora y 30 años de orga...El EZLN y la Toltecáyotl a 20 años de lucha descolonizadora y 30 años de orga...
El EZLN y la Toltecáyotl a 20 años de lucha descolonizadora y 30 años de orga...
 

Similar a Flor deber info

Institución educativa liceo departamental
Institución educativa liceo  departamentalInstitución educativa liceo  departamental
Institución educativa liceo departamentalCamilaV1169
 
Institución educativa liceo departamental
Institución educativa liceo  departamentalInstitución educativa liceo  departamental
Institución educativa liceo departamentalCamilaV1169
 
Ensayo ciencias
Ensayo cienciasEnsayo ciencias
Ensayo cienciastokitha
 
Presentacion final
Presentacion finalPresentacion final
Presentacion finalYara96
 
Las flores
Las floresLas flores
Las floresDaise21
 
La reproducción de las plantas 6º.
La reproducción de las plantas 6º.La reproducción de las plantas 6º.
La reproducción de las plantas 6º.javi-rc01
 
4.1 tarea de desempeño la reproducción de las flores
4.1 tarea de desempeño   la reproducción de las flores4.1 tarea de desempeño   la reproducción de las flores
4.1 tarea de desempeño la reproducción de las floresMiss B Gonzalez Classroom
 
Esquema de la Reproducción de las plantas
Esquema de la Reproducción de las plantasEsquema de la Reproducción de las plantas
Esquema de la Reproducción de las plantasjuanfrah
 
Tema 1 sito
Tema 1 sitoTema 1 sito
Tema 1 sitoirix
 
Las plantas y los hongos
Las plantas y los hongosLas plantas y los hongos
Las plantas y los hongosbiogeomanoli
 
Las plantas y los hongos
Las plantas y los hongosLas plantas y los hongos
Las plantas y los hongosbiogeomanoli
 

Similar a Flor deber info (20)

Las flores
Las floresLas flores
Las flores
 
LAS FORES...
LAS FORES...LAS FORES...
LAS FORES...
 
Institución educativa liceo departamental
Institución educativa liceo  departamentalInstitución educativa liceo  departamental
Institución educativa liceo departamental
 
Institución educativa liceo departamental
Institución educativa liceo  departamentalInstitución educativa liceo  departamental
Institución educativa liceo departamental
 
Tipos de flores y frutos
Tipos de flores y frutosTipos de flores y frutos
Tipos de flores y frutos
 
Flor x luis escobar
Flor x luis escobarFlor x luis escobar
Flor x luis escobar
 
Ensayo ciencias
Ensayo cienciasEnsayo ciencias
Ensayo ciencias
 
Presentación final
Presentación finalPresentación final
Presentación final
 
Presentación final
Presentación finalPresentación final
Presentación final
 
Presentacion final
Presentacion finalPresentacion final
Presentacion final
 
Flores
FloresFlores
Flores
 
Las flores
Las floresLas flores
Las flores
 
La reproducción de las plantas 6º.
La reproducción de las plantas 6º.La reproducción de las plantas 6º.
La reproducción de las plantas 6º.
 
Las partes de la flor
Las partes de la florLas partes de la flor
Las partes de la flor
 
Las partes de la flor
Las partes de la florLas partes de la flor
Las partes de la flor
 
4.1 tarea de desempeño la reproducción de las flores
4.1 tarea de desempeño   la reproducción de las flores4.1 tarea de desempeño   la reproducción de las flores
4.1 tarea de desempeño la reproducción de las flores
 
Esquema de la Reproducción de las plantas
Esquema de la Reproducción de las plantasEsquema de la Reproducción de las plantas
Esquema de la Reproducción de las plantas
 
Tema 1 sito
Tema 1 sitoTema 1 sito
Tema 1 sito
 
Las plantas y los hongos
Las plantas y los hongosLas plantas y los hongos
Las plantas y los hongos
 
Las plantas y los hongos
Las plantas y los hongosLas plantas y los hongos
Las plantas y los hongos
 

Último

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 

Último (20)

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 

Flor deber info

  • 1. 1 1 1 Las flores 1.1 Concepto: Sin duda alguna que la parte más hermosa de una planta es la flor. Las flores pueden ser de múltiples formas, tamaños y colores. Pero todas tienen la misma función.las flores sirven para que la planta pueda reproducirse y formar nuevas plantas. Casi todas las flores se componen de cuatro partes: los sépalos, los pétalos, el pistilo y los estambres. 1.2 Partes de la flor 1.2.1 Los sépalos.- son una especie de hojitas de color verde que cubren y protegen a la flor cuando está todavía cerrada formando el capullo floral. 1.2.2 los pétalos. - son las partes coloreadas de la flor esto hace que los insectos se sientan atraídos por los llamativos colores de las flores y, al posarse sobre ellas, su cuerpo se impregne de polen, lo transporten a otras flores y ayuden a que se produzca la fecundación. 1.2.3 el pistilo.- también llamado gineceo, es la parte femenina de la flor encargada de producir los óvulos el pistilo tiene forma de botella y presenta tres partes: el estigma, el estilo y el ovario.
  • 2. 2 2 1.2.4 Estigma: cuerpo glanduloso, colocado en la parte superior del pistilo destinado a recibir el polen. 1.2.5 Estilo: parte del pistilo que sostiene el estigma. 1.2.6 Ovario: Parte inferior del pistilo que contiene el rudimento de la semilla. 1.2.7 Los estambres .-es el aparato reproductor masculino de las flores, un estambre es un órgano muy fino, como un hilo, en cuyo extremo hay un abultamiento: La antera; en las anteras se producen los granos de polen. Estos granos de polen son las células sexuales masculinas. Hay flores que son masculinas, con estambres y sin pistilo. Otras son femeninas, con pistilo y sin estambres. Y hay flores que tienen los dos aparatos reproductores: El masculino y el femenino.  El pedúnculo floral es un tallito que une la flor al tallo de la planta.  El receptáculo floral esta parte de la flor es la que sostiene a los pétalos, sépalos, pistilo y estambres.
  • 3. 2 2
  • 4. 1 1 1.3 ¿Como se reproducen? En primer lugar, los granos de polen tienen que llegar hasta el pistilo de otra flor. El transporte del polen desde el estambre hasta el pistilo recibe el nombre de polinización en algunos plantas el viento es el encargado de realizar este transporte en otras son los insectos, los insectos, los pájaros o los murciélagos los que llevan a cabo la polinización. 1.3.1 Ornitofilia; cuando es transportado por los pájaros. 1.3.2 Entomófila; cuando es transportado por los insectos. 1.3.3 Anemófila; cuando es transportado por el viento.
  • 5. 2 2 1.3.4 hidrófila; cuando es transportada por el agua.
  • 7. 1 1 1.4 Clases de flores Las flores se clasifican por su sexo: 1.4.1 Hermafrodita; cuando tiene estambres o pistilos. 1.4.2 Masculina; cuando solamente tienen estambres.
  • 8. 2 2 1.4.3 Femenina ; cuando solamente tienen pistilos.
  • 9. 2 2 1.4.4 Dioico; cuando en una planta hay flores unisexuales masculinas y, en otra planta flores unisexuales femeninas.
  • 10. 1 1 1.4.5 Monoico; cuando en la misma planta hay flores masculinas y femeninas pero a distinta altura. Las flores también se clasifican según la forma de la corola o pétalo y se denominan: Cinta, arveja, labio, cruz, estrellada, plato, vaso, urna, tubo, bandeja, trompeta, campana, etc. 1.5 Inflorescencias Se da este nombre a la forma como se agrupan las flores en el tallo se dividen en dos grupos: racimosas y amosas. 1.5.1 Inflorescencias racimosas: son las que tienen el eje principal más robusto que los ejes secundarios, pueden ser de varias clases. 1.5.2 racimo.- cuando las flores tienen pedúnculo y están colocadas a lo largo del eje principal: alhelí.
  • 11. 1 1 1.5.3 racimo compuesto. -cuando en los ejes secundarios se forman nuevos racimos: la vid. 1.5.4 espiga. -cuando las flores no tienen pedúnculo y entonces se encuentran sentadas a lo largo del eje principal: verbena 1.5.5 espádice.- es una espiga con eje carnoso: flor del cartucho. 1.5.6 espiga compuesta .-cuando a lo largo del eje principal en vez de flores se encuentran pequeñas espigas: trigo, cebada 1.5.7 umbela.- cuando en el extremo del eje principal nacen flores con pedúnculos iguales, en un mismo plano: cerezo 1.5.8 umbela compuesta.- cuando en el extremo del eje principal nacen ejes secundarios, que en vez de terminar en flor, re matan en pequeñas umbelas: zanahoria 1.5.9 cabezuelas.- cuando el extremo del eje principal es grueso y sobre éste hay numerosas flores sentadas: manzanilla. 1.6 B.- Inflorescencias cimosas : Son aquellas en que el eje principal termina en flor, y debajo de éste nace otro eje que también termina en flor y pueden ser, uníparas y bíparas. 1.6.1 Utilidad de las flores. -se pueden utilizar de la sgte manera: 1.6.2 Flores ornamentales.- usadas en la floristería por su vistosidad. 1.6.3 Flores industriales.- de ellas se extraen esencias que son usadas en perfumería y cosmética. 1.6.4 Flores nutricionales.- son las que proveen un alto valor nutritivo. 1.7 Función de la flor. Las flores contienen las estructuras necesarias para la reproducción sexual.
  • 12. 3 3 1.7.1 el estambre: es la parte masculina formado por el filamento y la antera. La parte femenina; el carpelo, incluye el estigma, que recoge el polen, el ovario que contiene el óvulo, y el estilo, un tubo que conecta el estigma con el ovario. A. el polen es producido en la antera. B. cuando está maduro es liberado. C. cada grano de polen contiene dos gametos masculinos, cuando tiene lugar la autopolinización el polen llega al estigma de la misma flor, pero en las plantas con polinización cruzada (la mayoría), el polen es trasportado por le aire, el agua, los insectos o pequeños animales hasta una flor distinta. Si el polen alcanza el estigma de una flor de la misma especie, se forma un tubo polínico que crece hacia abajo por el estilo y transporta loa gametos masculinos hacia el óvulo D. dentro del saco embrionario del óvulo, un gameto masculino fecunda la ovocélula y forma un cigoto que da lugar al embrión. El segundo gameto masculino se une a dos células del saco embrionario llamados núcleos polares para formar el endospermo que rodea el embrión de la semilla. Autor: Cecilia Mendoza escorpiona394@hotmail.com
  • 13. 3 3 Tabla de contenido 1 Las flores........................................................................................................................................................................................................................................1 1.1 Concepto:................................................................................................................................................................................................................................1 1.2 Partes de la flor.......................................................................................................................................................................................................................1 1.2.1 Los sépalos.- ....................................................................................................................................................................................................................1 1.2.2 los pétalos.......................................................................................................................................................................................................................1 1.2.3 el pistilo.-.........................................................................................................................................................................................................................1 1.2.4 Estigma: ...........................................................................................................................................................................................................................1 1.2.5 Estilo: ..............................................................................................................................................................................................................................1 1.2.6 Ovario:............................................................................................................................................................................................................................1 1.3 ¿Como se reproducen?...........................................................................................................................................................................................................1 1.3.1 Ornitofilia; .......................................................................................................................................................................................................................1 1.3.2 Entomófila; ......................................................................................................................................................................................................................1 1.3.3 Anemófila;........................................................................................................................................................................................................................1 1.3.4 hidrófila;...........................................................................................................................................................................................................................1 1.3.5 Artificial;...........................................................................................................................................................................................................................2 1.4 Clases de flores.......................................................................................................................................................................................................................1 1.4.1 Hermafrodita;..................................................................................................................................................................................................................1
  • 14. 3 3 1.4.2 Masculina; .......................................................................................................................................................................................................................1 1.4.3 Femenina.........................................................................................................................................................................................................................1 1.4.4 Dioico;..............................................................................................................................................................................................................................2 1.4.5 Monoico;..........................................................................................................................................................................................................................1 1.5 Inflorescencias........................................................................................................................................................................................................................1 1.5.1 Inflorescencias racimosas:...............................................................................................................................................................................................1 1.5.2 racimo.-............................................................................................................................................................................................................................1 1.5.3 racimo compuesto...........................................................................................................................................................................................................1 1.5.4 espiga...............................................................................................................................................................................................................................1 1.5.5 espádice.-........................................................................................................................................................................................................................1 1.5.6 espiga compuesta............................................................................................................................................................................................................1 1.5.7 umbela.-...........................................................................................................................................................................................................................1 1.5.8 umbela compuesta.-........................................................................................................................................................................................................1 1.5.9 cabezuelas.-....................................................................................................................................................................................................................1 1.6 B.- Inflorescencias cimosas.....................................................................................................................................................................................................1 1.6.1 Utilidad de las flores........................................................................................................................................................................................................1 1.6.2 Flores ornamentales.- .....................................................................................................................................................................................................1 1.6.3 Flores industriales.-..........................................................................................................................................................................................................1 1.6.4 Flores nutricionales.- .......................................................................................................................................................................................................1
  • 15. 3 3 1.7 Función de la flor....................................................................................................................................................................................................................1 1.7.1 el estambre: ....................................................................................................................................................................................................................1
  • 16. 3 3 1.7 Función de la flor....................................................................................................................................................................................................................1 1.7.1 el estambre: ....................................................................................................................................................................................................................1