1. ESCUELA NORMAL DE ESPECIALIZACIÓN
Área:
Auditiva y de Lenguaje
INTEGRANTES
Acosta Ceja Elsa Varinea
García Cortés Verónica
Villeda Ramírez Cristina

2.  Son las capacidades naturales de los individuos, las
cuales se desarrollan por las experiencias que obtienen
en la familia, escuela, comunidad, que les permite
funcionar dentro del grupo social y educativo al que
pertenecen.

3. Son aquellos capaces de destacar significativamente
del grupo social y educativo al que pertenecen en uno
o más de los siguientes campos del quehacer humano:
 humanístico-social
 Científico-tecnológico
 Artístico
 Acción motriz

4.  Se refiere a la manera en que un joven expresa una o
más habilidades y que pueden ser observadas de
forma cualitativa y cuantitativa.

5.  Los alumnos con A.S. presentan necesidades
especificas, requiriendo de un contexto facilitador que
les permita desarrollar sus capacidades personales y
satisfacer sus necesidades e intereses para su beneficio.

6.  Los alumnos con A.S. presentan necesidades
educativas especiales por sus características
personales, como:
Conocimiento de uno o varios temas, vocabulario e
intereses diferentes, inquietud por aprender más,
demandan mayor atención.

7. Brindar la orientación necesaria al personal de la
escuela, para que esta ofrezca los apoyos específicos
que respondan a las necesidades educativas
especiales, determinadas en el informe de la
evaluación psicopedagógica y en la propuesta
curricular adaptada de los alumnos.