El documento discute cómo la música afecta el comportamiento y la personalidad de los adolescentes. Explica que diferentes géneros musicales influyen de manera distinta y que la música permite a los jóvenes explorar y expresar su identidad. También describe cómo la música ha cambiado a través de la historia y cómo representa cada época a través de los estilos musicales dominantes.

2.  La música es la manera en que el alma se
expresa, es la forma mas libre para expresar lo
que sentimos, no todos tienen la misma forma
de pensar así que se crean nuevas culturas
urbanas.
 La música afecta de manera importante la
conducta de los jóvenes, un
estudio comprobó que los jóvenes después de
escuchar rock tenían una conducta agresiva y
después de escuchar música tranquila se
calmaban y tenían una mejor actitud

3.  La manera en que sea interpretada la
canción puede hacer que reaccione la
persona de manera inusual pues existen
canciones de rock que ayudan a
calmarse y a sentirse bien con uno
mismo. Las clases sociales son fuente de
inspiración para crear música sobre las
cosas que no estamos de acuerdo esa
es una manera no violenta de expresar
lo que queremos hacer entender a los
demás las cosas en las que no estamos
de acuerdo con los demás.

4.  A medida que el adolescente obtiene
independencia , encuentra en la música
variedad de modelos alternativos de
acuerdo a su estilo de vida, se
identifican con un genero musical por
ejemplo a las niñas les gusta mas el
genero romántico mientras que a los
niños les gusta la música fuerte y de
mucho movimiento

5.  El tipo de música que escuchan los
jóvenes depende de su personalidad y
las formas en que la música llega a ellos
son muy diferentes. No hay que juzgar a
la gente que escucha otro tipo de
música pues esa es su forma de ser y
con ello demuestra su personalidad

6.  La música siempre ha formado uno de los
elementos principales en la formación de
la cultura, y a su vez puede influir en
costumbres y emociones de los individuos.
Durante la historia la música ha sufrido
grandes cambios, se puede notar en los
cambios de ritmos musicales durante los
años que van desde la música clásica,
pasando por la música disco hasta llegar a
la actual, cada época ha tenido un estilo
musical que la represente.

7.  Los adolescentes son los más propensos a ser
influenciados por los nuevos estilos musicales, ya que
se sabe que los jóvenes construyen su identidad con
el vestuario, el peinado, el lenguaje, y la música. Los
jóvenes se unen a grupos. Los amigos son el centro
donde se forman los patrones de conducta que
sigue el adolescente. El deseo de ser independiente
de la familia lo va a suplir con la dependencia de un
grupo. En definitiva, se establece un sistema de
creencias. Los miembros del grupo actúan siguiendo
estas creencias. En los grupos en los cuales, el
elemento de unión, es la música, las creencias se
generan a partir de ella. Ella es la que determina la
forma de vestirse, de peinarse, de moverse, la forma
de hablar. Este conjunto de creencias construye la
identidad de ese grupo de pertenencia. Por eso es
que la población joven, sean los que muestra mayor
nivel de compra de material discográfico y son la
audiencia principal de los canales de videos
musicales.

8.  a música siempre ha desempeñado un papel
importante en el aprendizaje y la cultura, pudiendo
llegar a influir en costumbres y emociones. En no
pocas ocasiones la música forma parte de la
tradición de un país o de una región (folías,
sardanas, sevillanas, tangos,...), o de un ente cultural
(música coral, bandas de música, tunas
universitarias...). En numerosas circunstancias se
convierte la música en verdadera protagonista (el
villancico en Navidad, un vals como primer baile en
una boda, las isas en una romería canaria,...),
pudiendo serlo también los propios intérpretes
(Plácido Domingo, los Sabadeños...) o sus mismos
autores (Mozart, Beethoven, Vivaldi,..)

9.  ROCK
RAP
ROMATICA
REGGETON
METAL
PUNK
SKA
REGGAE
ELECTRONICO
POP

10.  Evidentemente no se trata de una ‘cata’
masiva ni de una encuesta en toda regla.
Son simplemente casos aleatorios, pero
que, en cierto modo, vienen a reflejar
algunas de las peculiaridades musicales de
los adolescentes de hoy… Una que me ha
sorprendido, bueno, o quizá ha llamado mi
atención, ha sido el influjo paterno a la
hora de encauzar gustos musicales… Ah,
aquellas viejas generaciones en las que no
solo NO se nos encauzaba ni en el
domicilio

11.  nuestra opinión por lo que
conocemos,veimos o leemos, los
adolescentes ( y entendimos que desde
los 12 a los 18 años mas o menos) excepto
en muy contadas ocasiones, y siempre por
influencias familiares pues se guían por la
radio tipo 40principales, nunca compran
cd’s,todo es gratis por internet, oyen
música tipo operación triunfo, o tipo canto
del loco, orejas de van gogh y de ese
estilo. Se ha perdido muchísimo interés y
curiosidad hoy en día nuestra opinión. No
hay programas de música buenos en la TV
y en la radio que escuchan los
adolescentes menos.

12.  La música siempre ha desempeñado
un papelimportante enel aprendizajey
la cultura , pudiendo llegar a influir en
costumbres y emociones . En muchas
ocasiones la música forma parte de la
tradición de un país o de una región
(reggae, tango , folklore , rap, polka, salsa,
samba, etc. En numerosas circunstancias se
convierte la música en verdadera
protagonista pudiendo serlo también los
propios intérpretes o sus mismos autores.