El documento discute cómo las webquests pueden usarse como una herramienta didáctica para que los estudiantes aprendan de manera creativa y colaborativa mediante la exploración de otras culturas y la resolución de problemas. Las webquests permiten que los estudiantes trabajen en proyectos que simulan el proceso de investigación y evalúen sus propios aprendizajes y los de sus compañeros.

1. Las Web Quest como Mediación didáctica.

2. La didáctica desde las web Quest. Los jóvenes aprendemos a ser creativos y a navegar por el mundo y enriquecer nuestra cultura.

3. La didáctica desde las web Quest Comprendemos que el camino más cerca de la verdad está en nuestra creatividad

4. La didáctica desde las web Quest Nos descubrimos así mismos al proponer o dar soluciones que armonizan con el contexto en que vivimos y más allá de ellos.

5. La didáctica desde las web Quest Aprendemos trabajando En equipo y de manera Colaborativa.

6. Mediante vínculos o ligas Exploramos otras culturas, Pensamientos y creencias.

7. Mediante las interrogantes Y problematización de los Contenidos, llegamos a Los aprendizajes significativos

8. Aprendemos a trabajar Bajo proyectos y experimentamos Los pasos de la investigación.

9. Evaluamos y cohevaluamos Los resultados del aprendizaje, Como una forma alternativa De aprender.

10. María Cristina González Meléndez Imágenes tomadas de Internet.