Encuentro por el Buen Gobierno, Piura, 30 de abril de 2010

1. La Gestión por Resultados y los Programas Presupuestales Estratégicos - Piura Lic. Nancy Estrada Guerrero Secretaria Ejecutiva Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza – Piura Piura 30 de Abril de 2010

4. ¿Qué es el presupuesto por Resultados? A este proceso sistemático se le denomina PROGRAMACIÓN PRESUPUESTARIA ESTRATÉGICA que nos permite: a). Vincular los distintos niveles de planificación con el presupuesto anual. b). Articular la acción de diversos actores. Exige: LA CONCERTACIÓN Presupuesto por Resultados “ Un proceso sistémico de vinculación de resultados con productos, acciones y medios necesarios para su ejecución, sustentados en información y experiencias existentes” (MEF) El producto de la programación presupuestaria estratégica son los PROGRAMAS PRESUPUESTALES ESTRATEGICOS .

6. Programas Presupuestales Estratégicos 2008 Programa Articulado Nutricional Salud Materno Neonatal Logros de Aprendizaje Acceso de la Población a la Identidad Acceso a servicios sociales básicos y oportunidades de mercado 2009 Programa Electrificación Rural Programa Saneamiento Rural Programa Telecomunicación Rural Programa Estratégico “Gestión Ambiental Prioritaria

7. Ejemplo de Salud Fuente: PRODES (2009)

8. Ejemplo de Educación Fuente: PRODES (2009)

9. Programa Articulado Nutricional Logros de Aprendizaje Acceso de la Población a la Identidad IMPLEMENTACION DE PPE EN LA REGIÒN Salud Materno Neonatal ESTRATEGIA CRECER CON EQUIDAD: Plan Articulado PLAN REGIONAL POR LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES PREDNNA Avance en la institucionalización de espacios para la efectiva articulación de los actores responsables de la implementación de los PPE

10. POBLACIÓN DE NNA POR PROVINCIAS EN RELACIÓN A SU POBLACIÓN TOTAL. INEI CPV 2007 Provincia Población total Población NNA % Piura 665.991 253.285 38.03 Ayabaca 138.403 65.893 47.61 Huancabamba 124.298 57.548 46.30 Morropón 159.693 63.078 39.50 Paita 108.535 42.863 39.49 Sullana 287.680 106.768 37.11 Talara 129.396 45.738 35.35 Sechura 62.319 26.389 42.35 Total 1.676.315 661.562 39.47

11. VEAMOS DOS PRIORIDADES EN LA REGIÓN Logro educativos Desnutrición

13. COMPRENSIÓN DE TEXTOS – 2DO GRADO. Se ha incrementado el porcentaje de niños y niñas, que alcanzaron el nivel de desempeño 2, en un 0,2% esto quiere decir que un 13,7% lee textos, además son capaces de extraer información explícita del texto y de establecer relaciones de causalidad, identificación del propósito y otras que le permiten tener una concepción global del texto. El 56,5% de niños alcanza el nivel 1, lo que indica que son capaces de leer textos y extraer información explícita de los mismos; y el 29,8% está por debajo del nivel 1, es decir ni siquiera pueden leer. NIVEL Resultados nacionales Resultados regionales 2008 2007 Dif 2008 2007 Dif Nivel 2 16,9 15,9 1,1 13,7 13,5 0,2 Nivel 1 53,1 54,3 -1,2 56,5 55,1 1,4 Por debajo del nivel 1 30 29,8 0,2 29,8 31,4 -1,6

14. MATEMÁTICA – 2DO GRADO FUENTE: UNIDAD ESTADÍSTICA EDUCATIVA - MINISTERIO DE EDUCACIÓN En Matemática demuestran mejoras, ya que en el año 2007 un 5,7% alcanzó el nivel 2, mientras que en año 2008 el 7,7% lograron desarrollar operaciones de algoritmos y resolver problemas aplicando conocimientos matemáticos. Un 36,3% de niños y niñas alcanza el nivel 1 pudiendo desarrollar solo algoritmos y nociones básicas; y, más del 50% de niños no son capaces de desarrollar ni siquiera operaciones básicas. NIVEL Resultados nacionales Resultados regionales 2008 2007 Dif 2008 2007 Dif Nivel 2 9,4 7,2 2,2 7,7 5,7 2 Nivel 1 35,9 36,3 -0,4 36,3 33,5 2,8 Por debajo del nivel 1 54,7 56,5 -1,8 56 60,8 -4,8

17. Un nuevo modelo … un cambio de mentalidad A un presupuesto Por resultados Presupuesto Centrado Insumos Presupuesto Centrado Personas

18. MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN