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Tercer Curso Lenguas Extranjeras
Prueba del idioma español/
Texto:
Una joven escritora recuerda su infancia en la España de los años 70. Al fin y al cabo, la mayoría de las
mujeres de mi generación hemos crecido criadas por una madre “ama de casa” que no trabajaba fuera de
casa, y en muchos casos, esta situación no se debía a una elección voluntaria sino a la imposición de un padre
que no la dejó estudiar o un marido que consideraba un deshonor que “su” señora trabajara.
Muchas hemos escuchado a nuestra madre lamentarse del error que cometió y asegurar que el matrimonio
y la maternidad la habían anulado, que no la habían permitido conservar al menor espacio para sí misma.
Para colmo, nuestras madres no podían concebir siquiera una relación igualitaria con un hombre con lo cual
tendían, consciente o inconscientemente, a culpar a nuestro padre o al suyo de todos sus problemas y a
presentarnos un retrato del hombre como ser insensible, incapaz de considerar a la mujer como poca cosa
más que una esclava.
Ahora, entre la élite de mujeres trabajadoras y autosuficientes tantas conciban al matrimonio como una
cárcel, una prisión o una tortura y ascienda espectacularmente en este micro mundo la proporción de
solteras, divorciadas o madres solas, Hablo de micro mundo porque lo cierto es que la tasa de empleo
femenino en el mundo es muy baja, no llega a la tercera parte y favorecen reclutar a hombres. Y de esa
tercera parte la mayoría de las mujeres ocupan el subempleo, trabajo mal remunerado y pagado concebidos
solo para obtener un sueldo complementario al que el hombre aporta a la unidad familiar. Pero existimos
otras mujeres bien pagadas, habitantes de ese mundo y pioneras en diferentes sectores.
Texto adaptado
Lucía Etxebarria, Una historia de amor como otra cualquiera, 2003
I / Comprensión escrita: (7pts)
Lee el texto atentamente y contesta a las preguntas
1- ¿Qué profesión tuvo la madre de la escritora?
2- ¿A qué se debía la sumisión de las mujeres en aquella época?
3- Ahora ¿cómo considera la elite de mujeres trabajadoras al matrimonio?
4- ¿Cuáles son las dificultades que enfrentan a la mujer en el mundo laboral?
5- Comenta la siguiente frase: “Pero existimos otras mujeres bien pagadas, habitantes de ese
mundo y pioneras en diferentes sectores.”
II/Competencia lingüística: (7 ptos)
A-Léxico: (3 ptos)
1- Saca del texto :
Sinónimo de: precursora =
Antónimo de: Alegrarse =
2- Une con flechas la palabra con el sinónimo o antónimo conveniente:(1Pts)
Lograr -Minoría
Mayoría -Consagrar
Dedicar -Alcanzar
Igualdad - Desigualdad
3- Coloca la palabra que exija el contexto: ( 1pt)
Contribuir / educar / desempeña / ejercidas
El papel que……………………la mujer en la sociedad ha de ser constructivo. Debe………………al desarrollo de la
nación. Las profesiones femeninas…………………por mujeres. Su objetivo es...…………. sus hijos para que sean
útiles a la sociedad.
B-Gramática: (4ptos)
1. Expresa la concesión irreal en la siguiente frase :(1Pto)
- Aunque la mujer (estar)………..de acuerdo, los hombres (rechazar)……… la equidad
2. Escribe en pasado la siguiente frase:(1Pto)
- Es mejor que obtengan sus derechos de igualdad.
3. conjuga el verbo entre paréntesis en tiempo adecuado:(0,5Pto)
- ¡Quien (tener)………dinero!
4. Pasa a la voz pasiva:(( 1pt)
J. K. Rowling ha escrito la famosa saga Harry Potter.
5. “Tengo una secretaria que trabaja seriamente y es dinámica” (0.5pt )
Empieza la frase con: necesito ………
Expresión escrita: (6 ptos)
Elige uno de los dos temas :
Tema N 1 :
Hoy día , la mujer ha alcanzado un estatuto consiguiendo muchos derechos, entre ellos su acceso al
mundo laboral .¿Piensas que está capaz de asumir todas sus responsabilidades ?
Tema N 2:
A lo largo de la historia, a las mujeres se les ha dado un rol tradicional en el hogar, pero ahora se habla de
una nueva generación de mujeres pioneras y emprendedoras en diferentes dominios del mundo laboral
¿Qué representa la fecha del 8 de marzo de cada año?
¿Cómo evoluciono la situación laboral de la mujer? (Antes y ahora)
¿Puede compaginar su trabajo y su hogar?
¿Se debe implicar al varón en las tareas domésticas? ¿Por qué?
Mucha suerte queridos alumnos
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  • 2. 2- Une con flechas la palabra con el sinónimo o antónimo conveniente:(1Pts) Lograr -Minoría Mayoría -Consagrar Dedicar -Alcanzar Igualdad - Desigualdad 3- Coloca la palabra que exija el contexto: ( 1pt) Contribuir / educar / desempeña / ejercidas El papel que……………………la mujer en la sociedad ha de ser constructivo. Debe………………al desarrollo de la nación. Las profesiones femeninas…………………por mujeres. Su objetivo es...…………. sus hijos para que sean útiles a la sociedad. B-Gramática: (4ptos) 1. Expresa la concesión irreal en la siguiente frase :(1Pto) - Aunque la mujer (estar)………..de acuerdo, los hombres (rechazar)……… la equidad 2. Escribe en pasado la siguiente frase:(1Pto) - Es mejor que obtengan sus derechos de igualdad. 3. conjuga el verbo entre paréntesis en tiempo adecuado:(0,5Pto) - ¡Quien (tener)………dinero! 4. Pasa a la voz pasiva:(( 1pt) J. K. Rowling ha escrito la famosa saga Harry Potter. 5. “Tengo una secretaria que trabaja seriamente y es dinámica” (0.5pt ) Empieza la frase con: necesito ……… Expresión escrita: (6 ptos) Elige uno de los dos temas : Tema N 1 : Hoy día , la mujer ha alcanzado un estatuto consiguiendo muchos derechos, entre ellos su acceso al mundo laboral .¿Piensas que está capaz de asumir todas sus responsabilidades ? Tema N 2: A lo largo de la historia, a las mujeres se les ha dado un rol tradicional en el hogar, pero ahora se habla de una nueva generación de mujeres pioneras y emprendedoras en diferentes dominios del mundo laboral ¿Qué representa la fecha del 8 de marzo de cada año? ¿Cómo evoluciono la situación laboral de la mujer? (Antes y ahora) ¿Puede compaginar su trabajo y su hogar? ¿Se debe implicar al varón en las tareas domésticas? ¿Por qué? Mucha suerte queridos alumnos