Diseño, ¿Qué es diseño? (conceptos)

1. D I S E Ñ O B Á S I C O.
Licenciatura en diseño gráfico.

2. Para mí el diseño gráfico, es una forma de poder expresarme y poder reflejarlo en algo, tratar
de comunicarme de manera artística. Es una forma de transmitir mensajes a un grupo de
personas, en lo personal siento que es una mezcla entre creatividad y versatilidad, ya que la
creatividad se basa en tener una inmensa imaginación que a su vez capte la idea y atención
de la gente, en el caso de versatilidad es tratar de usar y adaptarme a todos los elementos
con los que contamos a nuestro alrededor, para así tener una buena composición logrando la
atracción de los demás, que en nuestro caso, a un cierto público y que próximamente a
nuestros clientes. Diseño gráfico se me viene a la mente, crear arte en manera digital,
generando ideas creativas y sobre todo originales
Desde que iba en secundaria quise estudiar con todo lo que se relacionaba con diseñar
pero a su vez también que fuera algo con tecnología, después en un test que realice me
arrojó como opción principal fue esta carrera, la verdad no sabía y en unas cuantas
ocasiones llegué a escucharla, así que opte por investigarla muy a fondo, mientras
seguía informándome, más me agradaba la idea, me da mucho entusiasmo que está en
mi crear, diseñar y transmitir a los demás en forma de arte, aparte de que me guste esta
licenciatura por la cual quiero estudiar, es que quiero mejorar lo poco que se, lo
relacionado con el arte y tecnología, saber más a fondo, no solo saber diseñar, si no
poder relacionar con los demás tener una buena comunicación, en la forma de
expresarme. Como a mis futuros clientes.

3. Investigación
LINEA: La línea es el medio gráfico fundamental para representar las formas que nos rodean y las ideas,
creando un lenguaje que no necesita palabras. Es el elemento visual más importante del dibujo. La línea está
considerada como una sucesión de puntos (trayectoria de un punto en movimiento) o como la huella continua
que se produce cuando dibujamos con cualquier objeto (lápiz, bolígrafo, pincel, etc.…)
Las líneas pueden ser horizontales, verticales o diagonales; rectas o curvas, gruesas o finas. Pero también
simples o constituidas de un solo trazo, que se perciben de un vistazo o compuestas, constituidas por
fragmentos de dos o más líneas, que para visualizarlas debemos desplazar la vista en varias direcciones.
PUNTO: El punto es un marcador de espacio, es la marca más pequeña dejada sobre una superficie por un
instrumento, lápiz, pincel, pluma, etc.
El punto puede ser:
• como mancha,
• como elemento de configuración y como elemento abstracto.
El punto es la base de toda composición plástica, donde el artista hace uso consciente de él durante su trabajo
artístico, puede tener tamaños muy variados pero si sobrepasa cierto tamaño pasa a considerarse plano.

4. VOLUMEN: Volumen es la cantidad de espacio tridimensional ocupado por algo; ese algo es la materia. El volumen
es una cualidad de la materia. El volumen es un espacio ocupado, pero lo que perciben los ojos es un envolvimiento
de dicho espacio, es decir, la forma, y a través de esta superficie-forma se produce la sensación de espacio ocupado.
En la forma se dan cita elementos como el color y la textura, que son los ingredientes materiales de la superficie.
El volumen de los cuerpos es el resultado de sus tres dimensiones: ancho, alto y profundidad.
PLANO: El plano se define como una superficie de dos dimensiones. Los podemos representar mediante una línea
de contorno, mediante una forma con color pero sin línea de contorno, o también mediante una forma o superficie
con textura.
Tipos de planos:
• REGULARES: Son los planos más sencillos con formas geométricas reconocibles. Sus lados y ángulos son de la
misma longitud. Sensación visual de estabilidad.
• IRREGULARES: Presentan diferencias en la medida de sus lados y ángulos, o sus contornos son irregulares. Su
utilización produce sensación de inestabilidad y movimiento.
• REGULARES BÁSICOS: Son las formas más sencillas, círculo, cuadrado y triángulo equilátero. La sensación
visual que producen es de calma, orden, equilibrio y estabilidad.
Bibliografías:
• http://lenguajeartisticocep70.blogspot.com/2011/09/el-punto.html
• http://www.areadedibujo.es/documentos/1-eso/1eso-linea.pdf
• http://lenguajeartisticocep70.blogspot.com/2011/09/el-plano.html
• http://www.lanubeartistica.es/Volumen/Unidad1/VO1_U1_T1_contenidos_v04/1_definicin_y_concepto_de_volumen.html

5. Punto Línea
Volumen
Decidí hacer el ejemplo de puntos,
porque para mi es algo sencillo.
Igual que el anterior, no tiene
ninguna dificultad constituida por
un o mas fragmentos.
Decidí hacer el de volumen ya
que aquí empezamos a darle
tridimensionalidad