2. EJEMPLO
PREGUNTAMOS AL NIÑO QUÉ DIBUJITO DE LOS TRES NO DEBERÍA DE ESTAR AHÍ.
A SU RESPUESTA, PEDIMOS UN ¿POR QUÉ?, ES DECIR, UNA EXPLICACIÓN.
DE LO QUE TRATAMOS ES DE BUSCAR RAZONAMIENTOS TIPO: “LA PELOTA NO DEBERÍA ESTAR AHÍ
PORQUE ES UN JUGUETE Y EL PERRO Y EL GATO SON ANIMALES”
¡SEGURO QUE NOS SORPRENDEN!