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1. PROFESORA: Marcia Castañeda Calero TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!01
PRÁCTICACALIFICADA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
ALUMNO (A): ________________________________________________
GRADO: 5° NIVEL: Secundaria ÁREA: Comunicación FECHA: 14/10/15
«««Nuestra Señora de Guadalupe»
ORACIONES COMPUESTAS
I. Identifica a las siguientes oraciones si son simples
o compuestas. (5 Ptos.)
1. Mi pierna ya empezaba a sanar del fuerte golpe recibido.
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2. Ella está dormida en la sala.
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3. Debo partir ahora o no llegaré a tiempo.
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4. Sacude las caderas, pero no muevas los pies.
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5. La listas están repletas de nombres sin sentido.
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II. Une las dos oraciones de cadapareja convirtiéndo-
la en oraciones compuestas subordinadas. (5Ptos.)
1. La mujer vino ayer.
La mujer tenía un abrigo.
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2. Oímos cantar al tenor.
El tenor está enfermo.
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3. Los hombres fueron excomulgados
Los hombres cometieron sacrilegio.
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4. Las ardillas murieron intoxicadas.
A las ardillas les dieron nueces malogradas.
«Nuestra Señora de Guadalupe»
NOTA
INSTITUCIÓNEDUCATIVAPRIVADANUESTRASEÑORADEGUADALUPEINSTITUCIÓNEDUCATIVAPRIVADANUESTRASEÑORADEGUADALUPEINSTITUCIÓNEDUCATIVAPRIVADANUESTRASEÑORADEGUADALUPEINSTITUCIÓNEDUCATIVAPRIVADANUESTRASEÑORAE
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5. En el armario se escondieron las ratas
El armario es de mi bisabuela.
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III.Determina si las proposiciones subrayadas son co-
ordinadas o subordinadas: (10 Ptos.)
1. La vigilaba, la observaba, la miraba todo el día.
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2. María quiso pagar la cuenta, pero Alfonsonolopermitió.
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3. La temperatura ha bajado y nosotros tenemos frío.
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4. No creo que me apruebe tan fácil.
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5. El futbolista que se lesionó ha sido retirado.
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6. Cuando menos te lo esperes, aparecerá con Emilio.
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7. Si lo ayudas, te acompaño.
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8. Comeré una empanada y luego me iré.
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9. La redacción que hiciste es muy buena.
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10.Si lo molestas mucho, no te hablará durante un buen
tiempo.
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