Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Sintetizacion de materiales elasticos
1.
2. DEFINICIONES
ELASTICIDAD: EN FÍSICA EL TÉRMINO ELASTICIDAD DESIGNA LA PROPIEDAD
MECÁNICA DE CIERTOS MATERIALES DE SUFRIR DEFORMACIONES REVERSIBLES
CUANDO SE ENCUENTRAN SUJETOS A LA ACCIÓN DE FUERZAS EXTERIORES Y
DE RECUPERAR LA FORMA ORIGINAL SI ESTAS FUERZAS EXTERIORES SE
ELIMINAN.
3. DEFINICIONES
POLIMEROS: EN CADA UNIÓN DE DOS MONÓMEROS SE PIERDE UNA MOLÉCULA
PEQUEÑA, POR EJEMPLO AGUA. DEBIDO A ESTO, LA MASA MOLECULAR
DEL POLÍMERO NO ES NECESARIAMENTE UN MÚLTIPLO EXACTO DE LA MASA
MOLECULAR DEL MONÓMERO. LOS POLÍMEROS DE CONDENSACIÓN SE DIVIDEN
EN DOS GRUPOS: LOS COPOLÍMEROS.
4. DEFINICIONES
SINTETIZAR: EL TÉRMINO PLÁSTICO EN SU SIGNIFICADO MÁS GENERAL, SE APLICA A
LAS SUSTANCIAS DE SIMILARES ESTRUCTURAS QUE CARECEN DE UN PUNTO FIJO
DE EVAPORACIÓN Y POSEEN, DURANTE UN INTERVALO DE TEMPERATURAS,
PROPIEDADES DE ELASTICIDAD Y FLEXIBILIDAD QUE PERMITEN MOLDEARLAS Y
ADAPTARLAS A DIFERENTES FORMAS Y APLICACIONES. SIN EMBARGO, EN SENTIDO
CONCRETO, NOMBRA CIERTOS TIPOS DE MATERIALES SINTÉTICOS OBTENIDOS
MEDIANTE FENÓMENOS DE POLIMERIZACIÓN O MULTIPLICACIÓN SEMI-NATURAL DE
LOS ÁTOMOS DE CARBONO EN LAS LARGAS CADENAS MOLECULARES DE
COMPUESTOS ORGÁNICOS DERIVADOS DEL PETRÓLEO Y OTRAS SUSTANCIAS
NATURALES.
5. PROBLEMATICA
LOS PRODUCTOS PLÁSTICOS SON UN TIPO DE POLÍMEROS QUE TIENEN COMO PRINCIPAL MATERIA PRIMA A LOS
HIDROCARBUROS QUE SE OBTIENEN DEL PETRÓLEO. LOS POLÍMEROS SON LARGAS CADENAS CONFORMADAS DE
MONÓMEROS. DENTRO DE ELLOS DESTACAN LOS ELASTÓMEROS.
LA ELASTICIDAD SE DEFINE COMO LA CAPACIDAD QUE TIENEN DETERMINADOS CUERPOS PARA DEFORMARSE AL
SER SOMETIDOS A FUERZAS EXTREMAS, Y UNA VEZ QUE ÉSTAS CESAN, RECUPERAN SU FORMA ORIGINAL. ESTA
ES LA CARACTERISTICA PRINCIPAL DE LOS ELASTÓMEROS Y DE LA CUAL DERIVA SU NOMBRE.
LA ESTRUCTURA MOLECULAR DE ESTOS POLÍMEROS ESTÁ FORMADO POR LARGAS CADENAS DE MONÓMEROS Y
ENLACES QUE SE ENCUENTRAN ENREDADOS CUANDO NO SE LE SOMETE A NINGUNA PRESIÓNLA.
6. PROBLEMÁTICA (CONTINUACION)
UNA VEZ QUE UNA FUERZA EXTERNA PRESIONA O QUE TIRA A LOS ELASTÓMEROS SU ESTRUCTURA MOLECULAR SE
DILATA SE VUELVE ELÁSTICA Y REGRESA A SU FORMA ORIGINAL CUANDO LA PRESIÓN TERMINA LO QUE LES PERMITE
REGRESAR A SU FORMA ORIGINAL ES LA PRESENCIA DE ENLACES COVALENTES QUE SON LOS QUE EVITAN QUE LA
DEFORMACIÓN SEA PERMANENTE
LOS ELASTÓMEROS SON POLÍMEROS AMORFOS ES DECIR QUE NO TIENEN UNA FORMA DETERMINADA MEDIANTE
PROCESOS FÍSICOS Y QUÍMICOS SON MOLDEADOS SEGÚN LAS NECESIDADES DE PRODUCCIÓN CUANDO ESTÁN A
TEMPERATURA AMBIENTE LOS ELASTÓMEROS SON BLANDOS Y FÁCILMENTE DEFORMABLES ENTRE LOS MÁS
UTILIZADOS ACTUALMENTE ESTÁN EL CAUCHO EL NEOPRENO Y LA SILICONA
UNA MANERA DE CLASIFICAR LOS ES DE ACUERDO CON SU COMPORTAMIENTO AL ELEVARSE LA TEMPERATURA ASÍ HAY
ELASTÓMEROS TERMOESTABLES QUE SON LOS QUE MANTIENEN SU FORMA Y ESTRUCTURA AÚN EN ALTAS
TEMPERATURAS Y ELASTÓMEROS TERMOPLÁSTICOS QUE SE TORNAN BLANDOS Y MOLDEABLES CUANDO SE LES
SOMETE EL CALOR
7. PREGUNTAS
• ¿QUÉ ES UN POLÍMEROS? SON MACROMOLÉCULAS FORMADAS POR LA UNIÓNMEDIANTE ENLACES
COVALENTES DE UNA O MÁS UNIDADES SIMPLES LLAMADAS MONÓMEROS
• ¿QUÉ SIGNIFICA SINTETIZAR UN MATERIAL ELÁSTICO? ESTE EFECTO ENTROPICO ORIGINA DOS
FENÓMENOS, EN PRIMER LUGAR AL APLICAR UN ESFUERZO AL ELASTOMERO ESTÁ AUMENTANDO SU
TEMPERATURA
• ¿QUÉ TIPOS DE MATERIALES ELÁSTICOS ENCONTRAMOS EN LA NATURALEZA? CAUCHO, NEOPRENO,
LYCRA, NYLON, POLIÉSTER, ISOPRENO Y EL HULE NATURAL
8. PREGUNTAS
• ¿QUÉ BENEFICIOS BRINDA ALA SOCIEDAD SINTETIZAR ESTOS MATERIALES? UN MUNDO MÁS LIGERO ALTA
RESISTENCIA ES HIGIÉNICO O INERTE
• ¿QUÉ POLÍMEROS ESTÁN CLASIFICADOS COMO ELÁSTICOS Y CUÁLES SON SUS APLICACIONES EN LA
INDUSTRIA Y LA VIDA COTIDIANA? LAS PROPIEDADES DE LOS POLÍMEROS APRENDE DE VARIAS
FACTORES DE ESTRUCTURA QUÍMICA TAMAÑO Y EL GRADO DE ESTRUCTURAMIENTO DE LAS CADENAS
• ¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE UTILIZAR DICHOS MATERIALES? VENTAJAS: TIENE
MUCHAS POSIBILIDADES DE UTILIZACIÓN Y ES RESISTENTE. DESVENTAJAS: NO BIODEGRADABLES Y
CONTAMINANTE
9. PREGUNTAS
• ¿QUÉ MEDIDAS AMBIENTALES ES POSIBLE PONER EN MARCHA PARA EVITAR QUE LOS PLÁSTICOS
CONTAMINEN? NO UTILIZAR MATERIALES COMO POPOTES DESECHABLES, UTILIZAR UNA BOLSA
DESECHABLE Y COMPRAR CAJAS NO BOTELLAS
• ¿CÓMO SE RECONOCEN LOS PLÁSTICOS PARA SU RECICLAJE? NO TIENEN EL SÍMBOLO QUE INDICA QUE ES
RECICLABLE PET, OTROS SON ALTAMENTE CONTAMINANTE COMO EL POLIESTIRENO Y CONECTOR
AMARILLO
• ¿QUÉ ESTADO FÍSICO TIENEN LOS MATERIALES ELÁSTICOS? LOS MATERIALES ELÁSTICOS SON
POLÍMEROS DE LA CLASIFICACIÓN ELASTOMEROS O HULES, SUELEN SER SÓLIDOS Y DE BAJA DENSIDAD
10. PRACTICA: MATERIAL
DOS CUCHARADAS DE PEGAMENTO BLANCO, 2 CUCHARADAS DE DISOLUCIÓN DE BÓRAX A 10%, VASO DE
PRECIPITADOS DE 100 MILILITROS, AGITADOR, COLORANTE VEGETAL DE CUALQUIER COLOR , 100
MILILITROS DE AGUA Y GUANTES DE LÁTEX
11. PRACTICA: DESARROLLO
• VIERTAN EL BÓRAX EL PEGAMENTO Y EL COLORANTE EN EL VASO DE PRECIPITADOS
• AGREGUEN EL AGUA Y AGITEN HASTA OBTENER UNA MEZCLA HOMOGÉNEA
• TOMEN LA MEZCLA CON SUS MANOS Y JUEGUEN UN POCO CON ELLA: APLASTENLA, ESTÍRENLA, VER SI
REBOTA
• OBSERVEN QUE SUCEDE Y REGISTRENLO
• HAGAN UN INFORME DETALLADO ACERCA DEL EXPERIMENTO
15. Trabajo en equipo S
i
N
o
¿Por qué?
las investigaciones que hicimos fueron suficientes para desarrollar nuestro
proyecto
* Cada uno investigo lo ecendcial
las actividades y procedimientos que elegimos fueron adecuados para presentar
el tema de nuestro proyecto
* Nos ordenamos bien
la distribución del trabajo en el equipo fue adecuada y equitativa * Cada quien hizo lo que podia
hacer
dentro de nuestro equipo hubo un ambiente de compañerismo cooperación y
solidaridad
* Nos llevamos bien
hicimos los ajustes necesarios en nuestro proyecto para mejorarlo * Nos esforsamos mucho
logramos los propósitos y el objetivo de nuestro proyecto * Hicimos tal y como se nos
indicaba
nuestro proyecto fue significativo para la comunidad a la que iba dirigida * Esperamos que les beneficeia a
los demas
tuvimos nuevos aprendizajes durante el desarrollo y la presentación de nuestro
proyecto
* Sabemos hacer polimeros ahora
16. Trabajo indivifual Si No ¿Por qué?
coopere con mis compañeros de equipo * Hice todo lo que me pidieron
fui participativo en las reuniones y actividades * Tambien opine a mejor
aporte ideas para enriquecer nuestro trabajo * Como dije anteriormente ayude a mejorar el
proyecto
Cumplir con mis tareas y responsabilidades dentro
del equipo
* Hice lo que me tocaba
Ayude a quién me lo pidió aunque no fuera miembro
de mi equipo
* Y ellos igual conmigo
participe la resolución de desacuerdos o conflictos
dentro de mi equipo
* Hablando llegamos a buenos acuerdos
me gustó trabajar en equipo * Tiene sus pros y sus contras pero la verdad si me
gusto es menos pesado el trabajo