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Alumno: Adriana Acosta López


3er Cuatrimestre Sección “A”


Materia: Estadística


Maestro: Lic. Gerardo Edgar Mata
Ortiz


Fecha: 01/05/12
¿Qué cosas importantes crees que deberías aprender y no estás
aprendiendo para trabajar en el siglo XXI?

   El interpretar cualquier texto y poder solucionarlo si es que se puede con
    problemas matemáticos, poder interpretar cualquier problema que se
    presente con lo aprendido en clase.
   A poder leer un texto ya sea de base científico o muy extenso y lograr su
    clara comprensión.
   Tener más contacto con las industrias desde que se estudia la carreara
    para asi poder relacionar las clases con lo que se hace en la industria.
   Deberíamos aprender a trabajar en equipo de una manera armónica
    aceptando el temperamento y conducta de cada individuo.
   Leer , sin duda alguna deberíamos de leer mas para que nuestro
    vocabulario sea más extenso y poder expresarnos con mayor facilidad y
    para las personas que nos rodean les sea más fácil poder entender lo
    exponemos.
   Dar mucha más atención a le lengua extranjera el Ingles ya que es ya muy
    indispensable para cualquier trabajo en la industria asi que deberíamos
    ponerle más atención que se den más horas clase en la escuela para esta
    materia.
   Poner más empeño a aprender nuevos programas de computación que
    faciliten el trabajo en la industria.
   Tomar en cuenta psicólogos industriales y terapeutas que nos ayuden a
    mejorar nuestro comportamiento con los demás y a comprender el
    temperamento de cada individuo y llevar asi una relación con el prójimo
    más sana.
   Deberíamos dedicarle un tiempo a conocer las industrias de la región saber
    que producen y como para empezar a relacionar todo y a familiarizarnos
    con ellas.
   Tener buenos cimientos no tomar a juego la escuela desde la primaria para
    cuando se llegue a la carrera todo sea más fácil ya que llevamos buenos
    cimientos asi que deberíamos concientizar a los niños desde pequeños que
    la escuela no es un juego y ahí no se va a perder la mañana o la tarde.
Alumno Adriana Acosta aprendizaje siglo XXI

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Alumno Adriana Acosta aprendizaje siglo XXI

  • 1. Alumno: Adriana Acosta López 3er Cuatrimestre Sección “A” Materia: Estadística Maestro: Lic. Gerardo Edgar Mata Ortiz Fecha: 01/05/12
  • 2. ¿Qué cosas importantes crees que deberías aprender y no estás aprendiendo para trabajar en el siglo XXI?  El interpretar cualquier texto y poder solucionarlo si es que se puede con problemas matemáticos, poder interpretar cualquier problema que se presente con lo aprendido en clase.  A poder leer un texto ya sea de base científico o muy extenso y lograr su clara comprensión.  Tener más contacto con las industrias desde que se estudia la carreara para asi poder relacionar las clases con lo que se hace en la industria.  Deberíamos aprender a trabajar en equipo de una manera armónica aceptando el temperamento y conducta de cada individuo.  Leer , sin duda alguna deberíamos de leer mas para que nuestro vocabulario sea más extenso y poder expresarnos con mayor facilidad y para las personas que nos rodean les sea más fácil poder entender lo exponemos.  Dar mucha más atención a le lengua extranjera el Ingles ya que es ya muy indispensable para cualquier trabajo en la industria asi que deberíamos ponerle más atención que se den más horas clase en la escuela para esta materia.  Poner más empeño a aprender nuevos programas de computación que faciliten el trabajo en la industria.  Tomar en cuenta psicólogos industriales y terapeutas que nos ayuden a mejorar nuestro comportamiento con los demás y a comprender el temperamento de cada individuo y llevar asi una relación con el prójimo más sana.  Deberíamos dedicarle un tiempo a conocer las industrias de la región saber que producen y como para empezar a relacionar todo y a familiarizarnos con ellas.  Tener buenos cimientos no tomar a juego la escuela desde la primaria para cuando se llegue a la carrera todo sea más fácil ya que llevamos buenos cimientos asi que deberíamos concientizar a los niños desde pequeños que la escuela no es un juego y ahí no se va a perder la mañana o la tarde.