Este documento presenta el orden del día de una reunión sobre la fase de análisis de un programa de tecnología en análisis y desarrollo de software. Se discutirán presentaciones sobre procesos de retiro voluntario, un festival cultural, y cronogramas de actividades. También se presentarán materiales de apoyo y recomendaciones para el desarrollo de evidencias relacionadas con la elicitud de requisitos y la especificación de requisitos funcionales y no funcionales del software.

1. FASE DE ANALISIS
TECNOLOGO EN ANALISIS Y DESARROLLO DE SOFTWARE

2. ORDEN DEL DIA
INTERVENCION PAOLA RAMOS – APOYO PROGRAMA DE TELEINFORMATICA – PROCESOS DE RETIRO VOLUNTARIO,
APLAZAMIENTO Y DESERCION
PRESENTACION INSTRUCTORA DE DANZAS YUDI ANTONIA MUÑOZ ACERCA DEL FESTIVAL CULTURAL.
PRESENTACION ACTIVIDAD 3 Y 4. VISUALIZACION DE FECHAS DE ACTIVACION Y DE ENTREGA DE ACUERDO AL
CRONOGRAMA
PRESENTACION DE EVIDENCIAS DE ACTIVIDAD 3 Y 4
PRESENTACION MATERIAL DE APOYO ELICITACION DE REQUISITOS
COMO DESARROLLAR LAS EVIDENCIAS 2 Y 3 DE LA ACTIVIDAD 3
PRESENTACION MATERIAL DE APOYO ANALISIS Y ESPECIFICACION DE REQUISITOS
COMO DESARROLLAR LAS EVIDENCIAS1 DE LA ACTIVIDAD 4
RECOMENDACIONES ACERCA DE LA SUBIDA DE EVIDENCIAS A TERRITORIUM
NUEVAS REGLAS DEL JUEGO PARA TRABAJOS EN EQUIPOS

3. ACTIVIDADES 3 Y 4
VER CRONOGRAMA DE LA FASE DE ANALISIS

4. ACTIVIDAD 3: INSTRUMENTOS DE RECOLECCION
➢ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: GA1-220501092-AA3- Elaborar instrumentos de recolección de datos, de
acuerdo a técnicas que permitan el procesamiento de la información
➢RESULTADO DE APRENDIZAJE: 220501092-02 Recolectar información del software a construir de acuerdo con
las necesidades del cliente.
➢EVIDENCIA DE APRENDIZAJE (A DESARROLLAR SEMANA 04 OCT AL 11 OCTUBRE):
✓Evidencia de desempeño: Formulación del proyecto de software. GA1-220501092-AA3-EV02
✓Evidencia de producto: Formulario de recolección de información. GA1- 2220501092-AA3-EV03

5. ACTIVIDAD 4: REQUISITOS FUNCIONALES Y NO FUNCIONALES DEL
SW DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE
➢ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: GA1-220501092-AA4: Determinar los requisitos funcionales y no funcionales
del software de acuerdo con los requerimientos del cliente.
RESULTADO DE APRENDIZAJE: 220501092-03 Establecer los requisitos del software de acuerdo con la información
recolectada.
➢EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE (A DESARROLLAR SEMANA 04 OCT AL 11 OCTUBRE):
✓Evidencias de desempeño: Especificación de los requerimientos funcionales y no funcionales del software.
GA1-220501092-AA4-EV01
✓Evidencia de producto: Documento con especificación de requerimientos GA1-20501092-AA4-EV02

6. LA FASE DE ELICITACION DE REQUISITOS
VER MATERIAL DE APOYO

7. COMO DESARROLLAR LA EVIDENCIA 2
FORMULACION DEL PROYECTO DE SOFTWARE
VER UML DESDE CERO
LISTA DE PRODUCCION SOBRE UML

8. COMO DESARROLLAR LA EVIDENCIA 2
FORMULACION DEL PROYECTO DE SOFTWARE
DIAGRAMA DE CLASES:
Este tipo de diagrama de UML se utiliza para representar la estructura estática del programa, las
clases se representan mediante un rectángulo. En el formato más simple, el rectángulo puede
incluir sólo el nombre de la clase, pero también puede incluir atributos y métodos. Los atributos
son lo que la clase conoce sobre las características de los objetos, y los métodos (también
llamados operaciones) son lo que la clase sabe acerca de cómo hacer las cosas. Los métodos son
pequeñas secciones de código que trabajan con los atributos.
MAS INFORMACION... →

9. COMO DESARROLLAR LA EVIDENCIA 2
FORMULACION DEL PROYECTO DE SOFTWARE
VER TUTORIAL DIAGRAMA DE CLASE

10. COMO DESARROLLAR LA EVIDENCIA 2
FORMULACION DEL PROYECTO DE SOFTWARE
VER TUTORIAL StarUML

11. COMO DESARROLLAR LA EVIDENCIA 3
FORMULARIO DE RECOLECCION DE INFORMACION
VER FORMULARIOS DE GOOGLE

12. ANALISIS Y ESPECIFICACION DE REQUISITOS
VER MATERIAL DE APOYO

13. ANALISIS Y ESPECIFICACION DE REQUISITOS
VER REQUISITOS FUNCIONALES Y NO FUNCIONALES

14. COMO DESARROLLAR LA EVIDENCIA ESPECIFICACIÓN DE LOS
REQUERIMIENTOS FUNCIONALES Y NO FUNCIONALES DEL SOFTWARE
VER EJEMPLOS DE REQUERIMIENTOS FUNCIONALES

15. ¡¡¡GRACIAS!!!