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UBICACIÓN EN EL AULA
LO QUE EL 
PROFESOR 
NO DEBE 
OLVIDAR…. 
ESTABLECER RUTINAS 
DE AULA. 
TONO ADECUADO Y 
TRANQUILIDAD AL 
HABLAR. 
PREMIAR LO BUENO, 
CASTIGAR POCO. 
ACLARAR NORMAS Y 
CONSECUENCIAS. 
NO BUSCAR CULPABLES 
SINO SOLUCIONES. 
RESPETO HACIA LOS 
ALUMNOS. 
SER PACIENTES. 
BUSCAR ACTIVIDADES 
EN LAS QUE ENCUENTRE 
ÉXITO. 
AVISARLE DE CAMBIOS 
DE RUTINA. 
REALIZAR ACTIVIDADES 
ATRACTIVAS Y 
MOTIVADORAS
COMO 
AYUDARLES 
EN LA 
MESA SÓLO 
LO 
NECESARIO 
POSIBILIDAD 
DE MOVERSE 
ENUNCIADOS 
SENCILLOS, 
FRAGMENTAR 
TAREAS 
LÁPIZ, 
BOLÍGRAFOS 
BORRABLES O 
CORRECTORES 
RINCÓN DE 
LA PAZ 
TIEMPO 
EXTRA 
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  • 1.
  • 3. LO QUE EL PROFESOR NO DEBE OLVIDAR…. ESTABLECER RUTINAS DE AULA. TONO ADECUADO Y TRANQUILIDAD AL HABLAR. PREMIAR LO BUENO, CASTIGAR POCO. ACLARAR NORMAS Y CONSECUENCIAS. NO BUSCAR CULPABLES SINO SOLUCIONES. RESPETO HACIA LOS ALUMNOS. SER PACIENTES. BUSCAR ACTIVIDADES EN LAS QUE ENCUENTRE ÉXITO. AVISARLE DE CAMBIOS DE RUTINA. REALIZAR ACTIVIDADES ATRACTIVAS Y MOTIVADORAS
  • 4. COMO AYUDARLES EN LA MESA SÓLO LO NECESARIO POSIBILIDAD DE MOVERSE ENUNCIADOS SENCILLOS, FRAGMENTAR TAREAS LÁPIZ, BOLÍGRAFOS BORRABLES O CORRECTORES RINCÓN DE LA PAZ TIEMPO EXTRA DARLE RESPONSABILIDADES PACTAR NORMAS Y CÓDIGOS DE AVISO AGENDA TEMPORIZADOR