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patrimonio universal - Unidad 1- semana 1 (1).pptx

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patrimonio universal - Unidad 1- semana 1 (1).pptx

  1. 1. Patrimonio Universal Lcda. Ailin Medrano; Msg.
  2. 2. Compromisos del estudiante El estudiante deberá comprometerse a entregar las tareas a tiempo y correctamente desarrolladas. Es obligación del estudiante estar pendiente de notificaciones y actividades que se realicen mediante plataforma. El estudiante deberá realizar preguntas de cualquier tipo de dudas que surjan en el desarrollo de la asignatura, al profesor y compañeros. El estudiante tendrá una participación activa y constructiva en los foros académicos planteados. El estudiante deberá revisar con responsabilidad los temas anticipadamente según la programación.
  3. 3. Compromisos del docente Responder todas las inquietudes planteadas por cada uno de ustedes a lo largo del curso. Calificar los talleres en un plazo de máximo 3 días laborables a partir de la fecha límite de entrega. Notificar anticipadamente un evento con herramientas síncronas. Enviar recordatorios del tema que se abordará en la nueva semana de clases.
  4. 4. Instrucciones de estudio de la materia Leer con atención cada concepto y tema planteado. Completar las auto-evaluaciones de forma responsable. Los estudiantes deberán dar respuesta a los foros, debidamente fundamentada y de su propio intelecto. Revisar detenidamente los videos de las clases grabadas. Participar constructivamente en los chats académicos y de consulta.
  5. 5. Unidad 1: Introducción al patrimonio universal
  6. 6. Temas a tratar en la unidad 1.1 ¿Qué es Patrimonio? 1.1.1 Conceptos y definiciones 1.1.2 Breve Historia 1.2 Categorización del Patrimonio 1.2.1 Patrimonio Natural y Natural Cultural 1.2.2 El patrimonio cultural Tangible e Intangible
  7. 7. Objetivo  Comprender y analizar la importancia del estudio de patrimonio universal a través de sus diferentes enfoques, clasificación y su importancia como recurso turístico
  8. 8. 1.1 ¿Qué es el Patrimonio? ¿Qué es el patrimonio? Es el legado cultural que recibimos del pasado, que vivimos en el presente y que transmitiremos a las generaciones futuras.
  9. 9. 1.1 ¿Qué es el Patrimonio? ¿Qué es el patrimonio? El patrimonio cultural no se limita a monumentos y colecciones de objetos. Comprende también expresiones vivas heredadas de nuestros antepasados, como tradiciones orales, artes del espectáculo, usos sociales, rituales, actos festivos, conocimientos y prácticas relativos a la naturaleza y el universo, y saberes y técnicas vinculados a la artesanía tradicional
  10. 10. 1.1.1 Conceptos y definiciones ¿Qué es el patrimonio? El patrimonio cultural puede también enriquecer el capital social y conformar un sentido de pertenencia, individual y colectivo que ayuda a mantener la cohesión social y territorial.
  11. 11. 1.1. 1 Conceptos y definiciones ¿Qué es el patrimonio? • “El patrimonio es el conjunto de las obras del hombre en las cuales una comunidad reconoce sus valores específicos y particulares y con los cuales se identifica. La identificación y la especificación del patrimonio es por tanto un proceso relacionado con la elección de valores”. (Carta de Cracovia 2000)
  12. 12. 1.1.1 Conceptos y definiciones Objetos y memoria Al hablar de patrimonio, encontramos también una relación directa con la herencia, la memoria y la identidad. Así, el patrimonio está íntimamente ligado al pasado como herencia, pero es actualizado en el presente y es un referente indiscutible para el futuro; al tiempo que, constituye parte importante de nuestros rasgos de identidad. Memoria Identidad Herencia
  13. 13. 1.1.1 Conceptos y definiciones Patrimonio y tiempo El patrimonio es un activo valioso que transcurre del pasado al futuro, relacionando a las distintas generaciones. La transmisión de valores de generación en generación, es un factor importante, que se traspasa a través de la tradición oral, costumbres, ritos, maneras de comportarse, entre otros.
  14. 14. 1.1.1 Conceptos y definiciones Patrimonio como herencia y cultura El patrimonio como herencia colectiva cultural del pasado, conecta y relaciona a los seres humanos del ayer con las mujeres y los hombres del presente, en beneficio de su riqueza cultural y de su sentido de identidad. Como toda herencia, el patrimonio es un valor que sirve para establecer vínculos sociales e históricos, por lo que, debe ser transmitido a las siguientes generaciones en las mejores condiciones. Herencia individual Herencia colectiva Patrimonio colectivo
  15. 15. 1.1.1 Conceptos y definiciones Criterios de selección del patrimonio universal Para que un sitio sea incluido en la Lista del Patrimonio Mundial, debe poseer Valor Universal Excepcional (VUE), por lo cual debe cumplir al menos uno de los diez criterios de UNESCO. Además del Valor Universal Excepcional, los bienes culturales o naturales deben ser únicos e irremplazables, y tener condiciones de integridad y autenticidad. Asimismo, deben tener un sistema de protección y gestión que garantice su salvaguarda. https://patrimoniomundial.cultura.pe/sites/default/files/pb/pdf/Criterios%20de%20Selecci%C3 %B3n.pdf en este link pueden revisar los 10 criterios de UNESCO
  16. 16. 1.1.2 Breve Historia del Patrimonio Universal Una breve historia del patrimonio El término patrimonio viene del latín patrimonium, Palabra utilizada por los romanos para referirse a la herencia material que los padres legaban a sus hijos. En la lengua española, se entiende por patrimonio, al conjunto de bienes pertenecientes a una persona natural o jurídica, o afectos a un fin, susceptibles de estimación económica.
  17. 17. 1.1.2 Breve Historia del Patrimonio Universal Una breve historia del patrimonio La Convención de 1972 para la Protección del Patrimonio Mundial Cultural y Natural establece que ciertos lugares de la Tierra con un “valor universal excepcional” pertenecen al patrimonio común de la humanidad.
  18. 18. 1.1.2 Breve Historia del Patrimonio Universal Una breve historia del patrimonio • El concepto de Patrimonio de la Humanidad fue reconocido internacionalmente por la Convención sobre la Protección del Patrimonio Mundial, Cultural y Natural, promulgada por la Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) en París, el 16 de noviembre de 1972 y entró en vigor en 1975.
  19. 19. 1.1.2 Breve Historia del Patrimonio Universal Una breve historia del patrimonio • Actualmente, 193 países han ratificado la Convención del Patrimonio Mundial y forman parte de una comunidad internacional unida en la misión conjunta de identificar y proteger el patrimonio natural y cultural más importante de nuestro planeta. • La Lista del Patrimonio Mundial incluye en la actualidad un total de 1.121 sitios (869 culturales, 213 naturales y 39 mixtos) en 167 Estados Partes.
  20. 20. 1.2 Categorización de Patrimonio Fuente.- Dr. Albert Macaya. Universitat de Girona PATRIMONIO Cultural Tangible Mueble Inmueble Intangible Natural Natural/ Cultural
  21. 21. 1.2 Categorización de Patrimonio Hablar de patrimonio es hablar también de las medidas que aplican para protegerlo, por lo que se puede hablar de una clasificación según las normativas de protección. De este modo tenemos Patrimonio: Cultural, natural, material, inmaterial, arquitectónico, arqueológico, bibliográfico o documental, mueble y etnológico. Es importante señalar que las clasificaciones y las denominaciones varían acorde al marco jurídico de protección de cada país.
  22. 22. 1.2.1 Patrimonio Natural y Natural Cultural Patrimonio Natural Para ser inscrito en la Lista del Patrimonio Mundial, debe representar alguna de las principales etapas de la historia de la Tierra, mostrar principios ecológicos y biológicos significativos o contener entornos naturales importantes.
  23. 23. 1.2.1 Patrimonio Natural y Natural Cultural Patrimonio Natural La Convención del Patrimonio Mundial otorga reconocimiento internacional a más del 10% de la superficie total de las áreas protegidas del mundo y aporta una protección vital a los recursos naturales más importantes de nuestro planeta.
  24. 24. 1.2.1 Patrimonio Natural y Natural Cultural Patrimonio Natural / Cultural Está constituido por elementos de la naturaleza, que se mantienen en su contexto original, intervenidos de algún modo por los seres humanos y a los que se les concede un valor excepcional.
  25. 25. 1.2.1 Patrimonio Natural y Natural Cultural Patrimonio Natural / Cultural Algunos ejemplos tenemos : • vestigios arqueológicos o históricos en su contexto natural original • vestigios fósiles paleontológicos asociados a actividad humana in situ • vestigios subacuáticos de actividad humana, y el paisaje cultural, producido en un determinado tiempo y espacio, que se ha mantenido inalterable.
  26. 26. 1.2.2 El patrimonio cultural Tangible e Intangible Patrimonio Cultural – TANGIBLE - MUEBLE El patrimonio cultural mueble (PCMU) es el conjunto de bienes que las comunidades, los grupos sociales y las instituciones públicas y privadas reconocen como parte de sus memorias e identidades, toda vez que les atribuyen, entre otros, valores colectivos, históricos, estéticos y simbólicos.
  27. 27. 1.2.2 El patrimonio cultural Tangible e Intangible Patrimonio Cultural – TANGIBLE - MUEBLE • Manuscritos • Documentos • Artefactos históricos • Colecciones científicas naturales • Grabaciones • Películas • Fotografías • Obras de arte y artesanías
  28. 28. 1.2.2 El patrimonio cultural Tangible e Intangible Patrimonio Cultural – TANGIBLE - INMUEBLE La Comisión Nacional de la UNESCO (Informe General de 1977-82, México) establece que el término bienes inmuebles se refiere a una manifestación material, imposible de ser movida o trasladada: obras de la arquitectura civil, religiosa, militar, doméstica, industrial, como así también sitios históricos, zonas u objetos arqueológicos, calles, puentes, viaductos, entre otros. Esta categoría además incorpora a los vitrales, los murales, las esculturas, el amueblamiento que, como parte integral del patrimonio cultural inmueble, deben ser preservados en relación a las estructuras y medio ambiente para los que fueron diseñados.
  29. 29. 1.2.2 El patrimonio cultural Tangible e Intangible Patrimonio Cultural – TANGIBLE - INMUEBLE • Monumentos o sitios arqueológicos • Monumentos históricos • Conjuntos arquitectónicos • Colecciones Científicas • Zonas típicas • Monumentos públicos • Monumentos artísticos • Paisajes culturales • Centros industriales y obras de ingeniería
  30. 30. 1.2.2 El patrimonio cultural Tangible e Intangible Patrimonio Cultural – INTANGIBLE Por patrimonio cultural inmaterial se entienden aquellos usos, representaciones, expresiones, conocimientos y técnicas – junto con los instrumentos, objetos, artefactos y espacios culturales que les son inherentes – que las comunidades, los grupos y en algunos casos los individuos reconozcan como parte integrante de su patrimonio cultural.
  31. 31. 1.2.2 El patrimonio cultural Tangible e Intangible Patrimonio Cultural – INTANGIBLE • Lenguaje • Costumbres, ritos y creencias • Fiestas • Religiones • Medicina tradicional • Artes escénicas • Leyendas y mitos • Música • Tradiciones culinarias
  32. 32. Bibliografía • Ministerio coordinador de patrimonio del Ecuador (2012). Introducción al patrimonio cultural. Asociación de municipalidades ecuatorianas • Unesco. (2014). Manual de referencia Gestión del patrimonio mundial cultural. • Unesco. (2014). Indicadores Unesco de cultura para el desarrollo. Manual metodológico. Pag 134 – 135.
  33. 33. Preguntas de autoevaluación 1. Relacione la palabra con su concepto Patrimonio Cultural VUE Patrimonio Natural debe representar alguna de las principales etapas de la historia de la Tierra, mostrar principios ecológicos y biológicos significativos. legado cultural que recibimos del pasado, que vivimos en el presente y que transmitiremos a las generaciones futuras Valor Universal Excepcional
  34. 34. Preguntas de autoevaluación 2. ¿Cuáles de estos enunciados representan el patrimonio cultural material tangible mueble?  Lenguaje, Costumbres, ritos y creencias ( )  Manuscritos, Documentos, Artefactos históricos (X) Zonas típicas, Monumentos públicos, Monumentos artísticos( )
  35. 35. Preguntas de autoevaluación 3. El patrimonio es un valor que sirve para establecer vínculos sociales e históricos, por lo que, debe ser transmitido a las siguientes generaciones en las mejores condiciones. Verdadero (x) Falso ( )

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