1. GUIA DE APRENDIZAJE
Modelo de Mejora
Continua
GUIA DE APRENDIZAJE No: 15
Código: 228102
PRUEBA Y MEDICION DE LA RED
Fecha: 10/10/2013
Regional: Cundinamarca
Centro de Desarrollo Agroindustrial y Empresarial
Programa de Formación:
TÉCNICO EN SISTEMAS
Duración en meses, etapa Lectiva
Duración en meses, etapa productiva
Total en meses, de la Formación
Duración en horas: 310 horas
Norma de competencia:
12
0
12
Implementar la estructura de
la red de acuerdo con un
diseño preestablecido a partir de
normas técnicas internacionales
Modalidad(es) de formación: Presencial
Resultados de Aprendizaje:
Duración en horas: 110 horas
Planear los recursos requeridos por las fases del proyecto
de la instalación de la red cableada e inalámbrica de Duración Actividad: 6 horas
acuerdo con el diseño y los avances tecnológicos, los
estándares y normas vigentes, para garantizar el
funcionamiento de la red
2. PRESENTACION
3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Ping es una utilidad diagnóstica en redes de computadoras que comprueba el estado de
la conexión del host local con uno o varios equipos remotos de una red TCP/IP por medio del envío
de paquetes ICMP (Protocolo de Mensajes de Control de Internet Como tal, se usa para enviar
mensajes de error, indicando por ejemplo que un servicio determinado no está disponible o que un
router o host no puede ser localizado.) de solicitud y de respuesta. Mediante esta utilidad puede
diagnosticarse el estado, velocidad y calidad de una red determinada.
Ejecutando Ping de solicitud, el Host local envía un mensaje ICMP, incrustado en un paquete IP. El
mensaje ICMP de solicitud incluye, además del tipo de mensaje y el código del mismo, un número
identificador y una secuencia de números, de 32 bits, que deberán coincidir con el
mensaje ICMP de respuesta; además de un espacio opcional para datos.
Muchas veces se utiliza para medir la latencia o tiempo que tardan en comunicarse dos puntos
1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
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remotos, y por ello, se utiliza el término PING para referirse al lag o latencia de la conexión en los
juegos en red.
3.1 PROFUNDIZO EN MIS CONOCIMIENTOS:
.
• Verificar comando ping.
• Test de velocidad internet
• Velocidad de Ancho de Banda.
3.3 VERIFICO LO APRENDIDO
•
Desarrollar la actividad del archivo pdf adjunto de la pagina 19 a 23.
4. EVALUACIÓN
EVIDENCIAS DE
CRITERIOS DE EVALUACION
APRENDIZAJE
Evidencias de conocimientos
Informe y cuestionario.
Identifica las normas apropiadas
para la elaboración de un cable
de red directo y cruzado y en que
casos es necesario aplicar cada
norma.
TECNICAS E INSTRUMENTOS
DE EVALUACION
Técnica: Valoración
Conocimientos
Instrumento: Lista de Chequeo
5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Aula de sistemas, Computadores, Guía de aprendizaje, Lista de chequeo, Formatos, Instructivos
Internet
6. BIBLIOGRAFIA
http://www.configurarequipos.com/doc700.html
Elaborada por: María Angélica Corredor
Fecha
10
10
2013
Ajustada por: María Carolina Camargo
Fecha
10
10
2013
1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
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