2. Foro: Arte y
Ciencias Médicas
Responda a las siguientes preguntas:
• 1.- ¿Cuál es la relación que
históricamente se ha establecido
entre el arte y la medicina?
• 2.- ¿Por qué es importante el estudio
de la historia del arte en la
formación profesional del personal
de salud?
3. Actividad Práctica
Mientras observa el video “Arte y medicina en 4 pinturas (Dr.
Buzzi)” tome apuntes i) acerca de los estilos artísticos, ii) lo que
representan y iii) otras características respecto del accionar y
actitud médica en cada una de estas:
• 1.- “La lección de anatomía del Dr. Tulp” – Rembrandt – 1632
• 2.- “Erasistrato descubre la causa de la enfermedad de Antiaco”
- Jacques-Louis David – 1774
• 3.- “La visita de Napoleón a los apestados de Jaffa” - Antoine-
Jean Gros – 1804
• 4.- “Ciencia y caridad” - Pablo Picasso – 1897
Elabore sus respuestas en un documento en power point,
conviértalo en PDF y súbalo a la plataforma Blackboard en esta
actividad.
4. Arte y medicina en 4 pinturas (Dr. Alfredo
Buzzi)
https://www.youtube.com/watch?v=phjviR92Vrw
5. Arte y medicina en pinturas (Dr. Alfredo
Buzzi)
https://www.youtube.com/watch?v=wMxFiWJ_v34
8. “La lección de anatomía del Dr. Tulp” – Rembrandt - 1632
2
9. Análisis descriptivo obra 1
• 1.- Estilo artístico
• 2.- Lo que representa (Suceso histórico o acontecimiento cotidiano)
• 3.- Accionar y actitud médica
3
11. Análisis descriptivo obra 2
• 1.- Estilo artístico
• 2.- Lo que representa (Suceso histórico o acontecimiento cotidiano)
• 3.- Accionar y actitud médica
5
12. “La visita de Napoleón a los apestados de Jaffa” - Antoine-Jean Gros - 1804
6
13. Análisis descriptivo obra 3
• 1.- Estilo artístico
• 2.- Lo que representa (Suceso histórico o acontecimiento cotidiano)
• 3.- Accionar y actitud médica
7
15. Análisis descriptivo obra 4
• 1.- Estilo artístico
• 2.- Lo que representa (Suceso histórico o acontecimiento cotidiano)
• 3.- Accionar y actitud médica
9