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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MODERNA 
COMPRENSIÓN DE LECTURA PRUEBA DIAGNOSTICA INICIAL 
LA PAJARITA DE PAPEL 
Tato tenía siete años y un caballo de madera. Un día estando en la
casa, su padre le dijo: 
­¿Qué regalo quieres? Dentro de poco será tu cumpleaños… 
Tato le dijo: 
­Quiero que me hagas una pajarita de papel. 
El padre de Tato hizo una pajarita maravillosa, la miró y le dijo: 
­Está bien hecha. Pero no me gusta. La pajarita está muy triste. 
El padre fue a casa de varios sabios y les pidió que hicieran algo
para que la pajarita fuera feliz. 
El primer sabio hizo un aparato para que la pajarita volara. Aunque
volaba muy bien, la pajarita seguía triste. 
El segundo sabio construyó un aparato con el que la pajarita podía
cantar. Pero la pajarita cantaba una triste canción. 
El padre de Tato fue a casa de un pintor muy famoso que le pintó
de hermosos colores a la pajarita. Y la pajarita seguía triste. 
Entonces, el padre de Tato desesperado por no encontrar la
solución al problema, fue a la casa del más sabio de todos los
sabios, quien después de examinar a la pajarita dijo: 
Esta pajarita de papel no necesita volar, no necesita cantar, no
necesita hermosos colores para ser feliz. Cuando una pajarita de
papel está sola, es una pajarita triste. 
El padre de Tato regresó a su casa. Fue al cuarto de Tato y le dijo: 
­Ya sé lo que necesita nuestra pajarita para ser feliz. Y se puso a
hacer muchas pajaritas de papel. Y cuando la habitación estuvo
llena de pajaritas, Tato gritó: 
­¡Mira papá! Nuestra pajarita de papel ya es muy feliz. 
Es el mejor regalo que has hecho en toda mi vida. 
Fernando Alonso. 
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA
RESPUESTA 
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Duda
2. En el texto anterior los guiones largos (­) permiten: 
Separar los hechos importantes
Separar los párrafos del texto
Señalar cuando habla el narrador 
Señalar cuando habla un personaje
3. El guión que define el conflicto en la historia anterior es:
El cumpleaños de Tato y la búsqueda del padre para conseguir un buen
regalo.
El cumpleaños de u niño de siete años que tenía un caballo de madera.
La tristeza de la pajarita de papel y la búsqueda de algo que la hiciera
feliz.
La tristeza de un niño que tenía siete años y el deseo del padre por
hacerlo feliz.
4. En el texto anterior la expresión “­¡Mira papá!...” nos permite decir que quien la
dijo:
Ordena.
Duda.
Se sorprende.
Desea.
5. En la historia anterior las palabras “tenía”, “regresó”, “fue” y “dijo”, permiten
afirmar que los hechos narrados:
Ocurrirán.
Ya ocurrieron.
Están ocurriendo.
Pueden ocurrir.
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RESPONSA LAS PREGUNTAS 6 A 9 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO 
EL PERRRO Y EL COCODRILO 
Bebiendo un perro en el Nilo, 
Al mismo tiempo corría. 
“Bebe quieto”, le decía un taimado cocodrilo. 
Díjole el perro prudente 
“Dañoso es beber y andar, pero 
¿es sano el aguantar a que a que me claves el diente? 
Es de sabios no seguir del enemigo el consejo. 
Félix María Samaniego 
6. En el texto anterior, por las características de su didáctica puede clasificarse
como: 
Leyenda.
Poesía.
Cuento.
Fábula.
7. El texto anterior; la expresión “Es de sabios no seguir del enemigo el consejo”:
Ilustra la importancia de la sabiduría.
Advierte el peligro de los enemigos.
Manifiesta una conducta humana.
Proporciona una enseñanza moral.
8. Cuando el cocodrilo dice “Bebe quieto”, manifiesta: 
Un deseo.
Una explicación.
Una opinión.
Una orden.
11/12/2015 Crear Test
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9. En la oración “Dañoso es beber y andar”, las palabras resaltadas señala:
Cualidad.
Necesidades.
Evento.
Acciones.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 10 A 15 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE
TEXTO 
CONVERSACIÓN 
El Portamonedas: 
­Soy de innegable utilidad, es evidente. 
El Paragüero: 
­Convenido, pero sin embargo, hay que reconocer que si yo no existiera habría que
inventarme. 
El portabandera: 
­Me eximo de hacer comentarios, soy modesto y callo. Además no estoy
autorizado a hablar. 
El amuleto: 
­Yo doy suerte porque es mi oficio. 
Los tres primeros: 
­¡Bonita mentalidad! 
Jacques Prevert 
10. Los personajes del anterior poema son: 
El autor, el narrador, el paragüero, el amuleto.
El amuleto, el narrador, el portabandera, el paragüero.
El portabandera, el amuleto, el paragüero.
El portamonedas, el amuleto, el portabandera, el paragüero.
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11. En la afirmación del portabandera, la oración “Soy modesto y callo”, es un
ejemplo de:
Metonimia.
Personificación.
Metáfora.
Símil.
12. El título del poema es “Conversación” porque… 
Cada uno de los objetos manifiesta su razón de ser.
Hay un diálogo entre el autor y los personajes.
El poeta hace hablar a los objetos que más quiere.
Se hace mención acerca de la importancia de los objetos.
13. al responder el Paragüero “Convenido” esta palabra puede entenderse como:
Importante.
Arreglado.
Es correcto.
De acuerdo.
14. El objeto que expresa su función es:
Portabandera.
Portamonedas.
Paragüero.
Amuleto.
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15. La expresión “¡Bonita mentalidad!” podría entenderse como:
¡Qué inteligencia!
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Así se habla.

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